江苏省徐州市沛县2025年高考模拟（三）语文试卷(含答案)

1、比一比，组词语。

晴（______）   喝（______）   纸（______）   哄（______）

睛（______）   渴（______）   低（______）   洪（______）

称（______）   泼（______）   披（______）   挂（______）

秤（______）   拨（______）   坡（______）   桂（______）

2、我爱积累。

（1）泥融飞燕子，_______。（《绝句》）

（2）千门万户瞳瞳日，________。（《元日》）

（3）________，添得黄鹂四五声，（《三衢道中》）

（4）兔走_______，________而死。（《守株待兔》）

（5）蒙蒙细雨中，人们去扫墓，我不禁吟起诗句：“_____，_______。”看着池塘里又大又圆又密的荷叶，我想起课文《荷花》里描写荷叶的句子“荷叶________，像_________。”

（6）《左传》中说：“_______？_________，善莫大焉。”我们要勇于改正错误。

3、照样子，在括号里填上合适的量词。

例：一（片）陆地

一______彩虹 一______蜘蛛 一______老马

一______大雨 一______房子 一______岩石

4、读拼音，写词语。

kān wù     wú xiàn     yīng xióng     huāng táng     zhì pǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

5、课文回放。

（1）《忆读书》的作者是________，她回忆了自己阅读《_________》《____________》等的经历，告诉我们“_______________，______________，______________”的读书道理。

（2）《落花生》这篇课文采用了________________的写法，告诉我们______________。

6、课外阅读

水乡歌

水乡什么多？

水多。

千条渠，万条河，

池塘一个连一个，

处处绿水荡清波。

水乡什么多？

桥多。

东一座，西一座，

东西南北千万座，

出门就要把桥过。

水乡什么多？

船多。

千条船，万条驳，

白帆片片像云朵，

飘满湖面飘满河。

水乡什么多？

歌多。

千首曲，万首歌，

装满一箩又一箩，

唱咱水乡新生活。

【1】水乡的    多，    多，    多，    多。

【2】水乡的水多，体现在（   ）。（多选）

A．千条渠

B．万条河

C．池塘一个连一个

D．飘满湖面飘河

【3】诗歌中“装满一箩又一箩”的意思是什么？请你做判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）大船小船上装有唱歌的设备。（______）

（2）大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌。（______）

【4】你喜欢水乡吗？请写出两个理由。

_______________________________

7、阅读古诗，完成练习。

咏柳

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【1】解释加点的词。

碧玉：__________________   绿丝绦：__________________

【2】写出前两句诗的意思：__________________________

8、课内阅读

春晓

孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

1.写出反义词。

古——（   ）

多——（ ）

2.写出诗句“夜来风雨声，花落知多少。”的意思。

3.这首诗表达了作者什么样的思想感情？

9、阅读短文，回答问题。(14分）

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

（1）给带点的字选择正确的音节，对的画“——”。

蜻蜓（qīn qīng） 扇着（shān shàn）

乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）

（2）写出与下面词语意思相近的词语。

漂亮——（   ） 喜欢——（   ）

（3）用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。

（4）读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”

这是把蜻蜓的＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿。

（5）我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10、课内阅读。

解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”

1.石碑是(　　　)刻的。

A.毛主席　B.乡亲们　C.战士们

2.井是(　　)挖的。

A.毛主席　B.乡亲们

C.毛主席带领战士和乡亲们

3.对“吃水不忘挖井人”理解正确的是(　　)。

A.吃水不能忘记挖井的人

B.人不能忘记关心和帮助过自己的人

11、课内阅读。

后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

【1】用“/”将短文分成两层，并写出每一层的主要内容。

______________________________

【2】“这种声音”指________________，“反复”让你体会到_______________。

12、课内阅读：阅读《观潮》片段，回答问题。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】作者按______________________的观察顺序描写了钱塘江大潮，从“向我们移来”“______” “______”这几个词组可以看出来。

【2】用“________”画出文中的一句比喻句，选段中把浪潮比作（       ）、（       ）和（       ），让我们仿佛看到了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的景象。

【3】下列句子从哪个角度描写了钱塘江大潮，请选一选。

A．写声音       B．写形状

（1）只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。( )

（2）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。( )

【4】文中与“好像”意思相近的词语有( )、( )。

13、课外阅读。

孟姜女哭长城

①秦朝的时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女，她的丈夫叫范喜良。他们结婚后不久，范喜良就被抓到长城去做苦力了，孟姜女悲愤交加，日夜思念、牵挂着丈夫。她想：我（      ）坐在家里干着急，（      ）自己到长城去找他。对,就这么办！

②她立刻收拾行装，上路了。

③一路上，也不知经历了多少风霜雨雪，跋涉过多少险山恶水，孟姜女没有喊过一声苦，没有掉过一滴泪。终于，凭着顽强的毅力和对丈夫深深的爱，她到达了长城。这时的长城已经是一道很长很长的城墙了。孟姜女一个工地一个工地找，却始终不见丈夫的踪影。最后，她鼓起勇气，向一个正要上工的人询问：“你们这儿有个叫范喜良的人吗？”那人说： “是有这么个人。”孟姜女一听，别提多开心了！孟姜女连忙再问：“他在哪儿呢？”那人说：“已经死了，尸首都已经填在城墙里了！”

④听到这个噩耗，真好像晴天霹雳一般，孟姜女只觉得眼前一黑，阵阵心酸，大哭起来。她整整哭了三天三夜，哭得天昏地暗，连天地都感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听“哗啦”一声，一段长城被哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首。孟姜女的眼泪滴落在丈夫的脸上，她终于见到了心爱的丈夫，但她的丈夫却再也看不见她了。

（选文有删改）

【1】在文中的括号内填上恰当的关联词语。

【2】从文中找出相应的词语填在横线上。

①比喻发生的意外事件。                 _______________

②形容乌云密布或刮大风时风沙漫天的景象。_______________

【3】请你用简洁的语言概括孟姜女哭长城的故事。

____________________________________

【4】读完这个故事，你想对修建万里长城的普通劳动人民说些什么呢？请你写一写。

____________________________________

14、家乡的小河

在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。

小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。

傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。 清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵奚奚簌素的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。

家乡的小河啊，你真美！

【1】用“～～～～～”划出文中的一个比喻句。

【2】用“   ”划出文中的一个似人句。

【3】判断，对的在（  ）里打“√”，错的在（  ）里打“×”

（1）短文反映了作者对家乡小河的喜爱。（___）

（2）短文反映了作者对家乡的热爱。（___）

（3）短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。（_____）

（4）短文是按先概括写再具体写的结构来写的。（____）

（5）短文是按先具体写再概括写的结构来写的。（____）

（6）短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。（_____）

15、想象句子描写的情形，然后照样子写句子。

例：他跑得像兔子一样快。仿写：________得________________。

16、将下列句子改为陈述句。

①恐龙的灭绝，难道不是一个谜吗？

______________________

②冬天来了，春天还会远吗？  

______________________

17、我会改 按要求变换句子

（1）妈妈经常给我买苹果、梨、西红柿等水果。 （改病句）

（2）乌塔设计好了旅游路线。 （改为“把”字句）

（3）小姑娘正惬意地趴在床垫上看一本厚厚的书。（缩句）

18、照样子改写句子。

例：老虎把狐狸逮住了。   狐狸被老虎逮住了。

（1）狐狸把奶酪掰成了两半。

_________________________________________

（2）松鼠把一只只小船放到了小溪里。

__________________________________________

19、那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。        那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。

蝴蝶的家不在麦田里，不在花里，不在桥下，也不在树叶下面。 （照样子，写句子）

______________________

20、把双重否定句改为肯定句。

1．这个问题不能不讲清楚。

_________________________

2．说起地道战，谁也不能不承认是个奇迹。

__________________________

3．我们不能不遵守交通规则。

__________________________

21、写作

欣赏家乡的美景，夸一夸自己的家乡。