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江苏省徐州市沛县2025年高考模拟(五)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    (1)当我独自一人身在异乡,想念江南的故乡时,我不禁吟诵起王安石《泊船瓜洲》中的诗句:_________

    (2)《淮南子》中激励人们勇于创新、不拘古法的句子是:________________

    (3)《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打______、真假______、三借______

    (4)借景抒情、托物言志是古人常用的手法,如《石灰吟》中有于谦_____的志向,《竹石》中有郑夑______的性格,《马诗》中有李贺______的情怀。

    (5)王云生活上经常铺张浪费,我会用俗语“____________。”来劝她。

    (6)《扬子江》中表达诗人坚持抗元的诗句是____________

  • 2、把下面的偏旁去掉再组词。

    __________________________________________

    __________________________________________

  • 3、按要求写词语。

    (1)弟弟学习不努力,你准备给他讲三个与古人读书求学有关的成语故事:

    ___________________________________________________

    (2)今天上学,我眼看就要迟到了,体会我此时的心情,除了“着急”“焦急”,还可以用哪些词语来表达:___________________________________________________

    (3)你生活在美丽的山城重庆,你感受到的城市生活是怎么样的,用词语表达:____________________________________________________________________

  • 4、花落谁家(选词填空)。

    兴奋  高兴

    1.离开展览馆,我(   )地走在回家的路上。

    2.邓爷爷(   )地点点头,紧紧地握住了我的手。

     

  • 5、读一读,加标点。

    (1)啊_____多么美的夏夜啊_____

    (2)夏夜_____公园里静悄悄的_____

    (3)看过《流浪地球》吗_____

    (4)公园里的人非常多_____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读

    赠汪伦

    李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

    桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

    1这首诗的作者是___________。表达朋友之间深厚情谊的诗句是:______________________________

    2我还知道李白的诗。请写一首。

    _______________________

    _____________________________________________

    _____________________________________________

  • 7、延伸阅读

         

    袁枚

    村落晚晴天,桃花映水鲜。

    牧童何处去,牛背一鸥眠。

    【1】根据上下文可推测出“桃花映水鲜”的意思是:___________________________,由此可知这是_______(时间)_________(正在下雨     雨后放晴)时的景象。

    【2】“牛背一鸥眠”这句诗给你什么样的感受?

    ____________________________________

  • 8、阅读。

    白桦<节选>

    在朦胧的寂静中 白桦四周徜徉着

    玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,

    在灿灿的金晖里 它向白雪皑皑的树枝

    闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。

    【1】从选文中找出恰当的词语填空。

    ______的寂静 ______的雪花 ______的树枝

    【2】第一小节主要描写的是______,第二小节主要描写的是______

    A.朝霞映照下的白桦 B.白桦的气质美

    【3】这两小节除了让我们感受到诗歌的意境美之外,还让我们感受到作者怎样的情感?

    ____________________________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、名著阅读。

    他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:《暴风雨所诞生的》。从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。

    1这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是原苏联作家____________,文中的指的是小说主人公_________________

    2请你说出《钢铁是怎样炼成的》书名的含义。

    ____________________________________________________

  • 10、认真阅读《荷花》选段,回答问题。

    我忽然觉得自己仿佛( fú  fó )就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩( piàn  piān )起舞,雪白的衣裳随风( 飘荡  飘动 )。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了。我( 停止  制止 )了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我昨夜做的好梦……

    过了一会,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

    (1)在文中的括号里选择正确的拼音和词语,在括号里打“√”

    (2) 画出文中的一句比喻句,并仿写一句比喻句。

    写比喻句:  

    (3)在文中有一个AABC式的词语(翩翩起舞),请你学着写两个这样的词。  

    (4)请写一句赞美荷花的话。

     

    (5)如果你是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到什么?写下来。

     

    (6)文中有许多优美的句子,其中我最喜欢的一句是:  

     

     

  • 11、阅读课内片段,完成练习。 

    烟台的海(节选)

      冬天,深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的家流经常气势汹汹的掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳搬到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壮丽的风景线.

    1读了小山似的涌浪”“发出雷鸣般的轰响,你分别想到了________________ 这两个成语。

    2壮丽的风景线是指________ 

    3选文写烟台人和外地游客不畏寒风,不怕巨浪,去观赏烟台海的壮观景象,有什么作用?

    ______________________________________________________________

    4选文中前赴后继一词充分表现了________,一个字让你感受到________ 

    5选文中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子,你还能将它比做什么?请发挥想象将下面句子补充完整。 

    小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,像 ________ ,像 ________……

  • 12、阅读短文,回答问题。

    爱迪生是一个好奇的孩子。

        有一天,家里人突然发现他不见了,全家人焦急地四处寻找。最后爸爸发现他呆呆地在鸡窝里蹲着呢!

    你在这儿干什么呀!爸爸奇怪地问。

    我在孵小鸡呢!爱迪生认真地回答。原来前一天,他看见母鸡卧在鸡蛋上孵出小鸡,就想自己试一试,看看能不能也孵出了小鸡来。爸爸又好气又好笑地把他拉起来,对他说:傻孩子!你是孵不出小鸡来的!快走吧!

      爱迪生皱起眉头,不满意地问:为什么母鸡能我不能呢?

      爱迪生就是这样一个好奇的孩子。他为什么都想知道,什么都想亲自试一试。

    (1)选择合适的题目,写在前边的横线上。

    爱迪生的故事

    一个好奇的孩子。

    小爱迪生的故事。

    (2)爱迪生是一个怎样的孩子,在(   )里画上“√”

      贪玩调皮的孩子。    

      不务正业异想天开的孩子。    

      傻孩子。    

    (3)写出短文的主要内容。

       

     

       

     

  • 13、阅读短文,完成练习。

    华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。

    有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。

    不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆  是谁砍了我的树   要是发现是谁 我就要 他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”

    1写出近义词。

    锋利——__________ 特别——__________激烈——__________惭愧——__________

    2用“ ”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句, 用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。

    3你能给第三自然段空白处句子加上标点吗?

    4爸爸转怒为喜的原因是什么?

    ______________

    5你觉得华盛顿是个怎么样的孩子?

    ______________

    6学了这篇短文,你有什么收获和体会?

    ______________

  • 14、阅读

    我应该感到自豪才对

    小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!”

    小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

    第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈又指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了,怎么办呢?”妈妈说:我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”

    说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。

    沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!。

    【1】默读课文,概括短文的主要内容。

    ____

    【2】读短文,回答问题。

    (1)体会小骆驼心情的变化。面对小红马的讥讽,小骆驼____,妈妈带小骆驼体验了沙漠之旅后,小骆驼对自己难看的身体部位感到____

    (2)让小骆驼感到骄傲的有____________

    【3】这个故事告诉了我们一个深刻的道理,你能写一写吗?

    ____

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、巧手成佳句。照样子填一填,让句子更生动。

    (1)例:椰子扑通一声掉进水里。

    ________________落到地上。

    (2)例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“哎,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”

    表弟______________:“周末终于可以去游乐园啦!”

  • 16、按要求,写句子。

    1)当时足球被称为。(改为字句)

    2)他一边使劲地踢骨头,一边不停地咒骂。(用加下划线词语写句子)

    3)飞机不得不改到另一个小城市降落。(改为肯定句)

     

  • 17、按要求写句子。

    (1)照例子仿写句子。

    例:天真热,大狗热得伸出了舌头。

    菜真辣,弟弟辣得_________

    (2)请按要求用“温暖”造句。

    (形容气候)_________

    (形容人)____________

    (3)没有一手绝活儿,刷子李不会如此出名。(改为反问句)

    ____________

  • 18、反问句和陈述句互换。

    (1)既然吴王的决定是错误的,我们为什么不想办法劝阻呢?

     

     

    (2)它们都一心想得到眼前的利益,没顾到自己身后正隐伏着祸患。

     

     

     

  • 19、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。(仿写拟人句)

    _________________

  • 20、按要求改写例句,不改变句子的原意。

    例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

    1) 变成“把”字句:_________________________________________

    2) 变成“被”字句:________________________________________

    3) 变成反问句:____________________________________________

    4) 变成设问句:_____________________________________________

    5) 变成双重否定句:________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写话。

    10月2日,壮壮去小东家,通知他明天上午8点到科技馆参观,请他穿好校服,准时参加。可是小东没在家,请你帮壮壮写个留言条。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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