1、写出下列词语的近义词。
维持—________ 辨别—________ 精湛—________
馈赠—________ 教诲—________ 拮据—________
2、读句子,看拼音写字,在横线上把字写规范、端正、美观。
(1)yè mù_____下,草原显得更加 kōng kuàng_____。一队骑兵飞奔而来,一时间烟尘滚滚。
(2)lí míng_____时分,微风轻吹,鸟儿欢唱,让人感到xīn kuàng shén yí_____。
3、根据平时的积累填空
(1)读书破万卷,__________________________。
(2)_________________________,行人临发又开封。
(3)明月有情应识我,__________________________。
(4)__________________________ ,自满十事九空。
(5)__________________________,处处细留心。
4、成语里的反义词。
例:藕(断)丝(连) ( )同( )异
七( )八( ) ( )辕( )辙
九( )一( ) ( )赴( )继
翻( )覆( ) ( )顾( )盼
5、读句子,按要求完成词语练习。
(1)这次运动会,______的是我们班的体育委员,他一个人就参加了四个比赛项目。(从“开绿灯”“挑大梁”“占上风”中选择填空)
(2)机会是为有准备的人准备的,但机会常常稍纵即逝,需要我们好好珍惜,这这可谓是“______,时不再来”啊!(补充八字成语)
(3)已经是八九月份了,天气还挺暖和,就是进入十月也给人阳春三月的感觉,难怪民间有“______,______,十月还有小阳春”的说法。(补充谚语)
6、背一背,填一填。
明月
,疑是地上霜。
举头望明月,头
。
【1】补全古诗
【2】这首诗的作者是( )
A.李白 B.杜甫 C.杜牧
【3】用“_____”画出诗中的一对反义词。
【4】这首诗是诗人夜晚看见了床前的_____,想起了自己的故乡而写的。( )
A.霜 B.月光
【5】对这首是理解正确的是( )
A.这首诗抒发了作者思念家乡的情感。
B.这首诗表现了作者在异乡的孤独之情。
7、阅读与理解。
望洞庭
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【1】解释古诗文中加点的字词。
和:____________________ 青螺:____________________
【2】用斜线画出下列诗句的停顿。
遥 望 洞 庭 山 水 翠,白 银 盘 里 一 青 螺。
【3】写出下列诗句的意思。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
______________________________________
【4】判断下列语句说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。
①这首诗以沉重的笔触,描绘了一幅洞庭湖秋月图。(_______)
②诗中的“潭面无风”表现了洞庭湖宁静的美。(_______)
【5】本诗从 ______看洞庭的山光水色,把洞庭湖比作____________,表达了作者对洞庭湖的喜爱和赞美之情。
8、
江南
1.将古诗补充完整。
2.鱼儿在哪里嬉戏?用“____”画出来。
3.诗中描写的是( )季江南的景色。
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
9、阅读短文,回答问题。
___________________
王申浩
①我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。
②小河长,小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,不经过八座十座小桥才怪哩!
③家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁中间,把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆月,两边几十级石阶缀上去,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
④家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诪句“流水如有意,暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节,我跟外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声地念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船。
⑤家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋猜谜讲故事;我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把我们送入梦乡……
⑥长相忆,最忆家乡的桥。
【1】给短文加个合适的题目,写在文前横线上。
【2】联系上下文,理解词语。
“网布”的意思是____________________,它写出了___________________。
“相衬相映”的意思是____________________,文中是指____________________和___________相衬相映。
【3】引号的作用有:①表直接引用;②表着重强调;③表特定称谓;④表特殊含义。文中画线句子里的引号分别属于哪种用法?请选择正确的答案,将序号写在括号里。
前一处:(__________) 后一处:(__________)
【4】短文第④自然段是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。这段话中,作者写了____________________、____________________、_____________________三方面内容。
【5】作者“最忆家乡的桥”是因为家乡的桥不但______________,而且_______________,还给“我”的童年带来很多乐趣。
10、课内阅读。
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。
【1】文中的“它”指的是______________。
【2】选文第______自然段写了翠鸟捕鱼的情景。用“○”圈出其中描写翠鸟动作的词语。
【3】文中加点的词语说明翠鸟( )。
A.动作十分迅速
B.做事很急躁
【4】翠鸟冲进水里后是怎样捕捉小鱼的?展开想象,仿照选文第一自然段,用上表示动作的词语写一写。
_________________________________________________________
11、课外阅读。
番茄太阳
那年,拄着双拐的我来到了这座城市,临时租住在一栋灰色的旧楼房里,生活很艰难,心情灰暗无比。
附近一个小型莱市场里,一对年轻夫妻带着女孩儿守着摊位。那女孩儿五岁左右,是个盲童,挺漂亮的:乌黑的头发,象牙色的皮肤,精致的眉毛,笑起来像个天使。我去菜市场差不多总是中午,这时摊上没什么人,那位年轻的父亲拉着小女孩儿的手,在面前各种蔬菜上来回抚摸,耐心地讲解:“这是黄瓜,长长的,皮上有刺;豆角呢,扁扁的,很光滑;茄子很好看,圆圆的……“小女孩儿一面用手摸,一面咯咯地笑。每次看到这一幕,我的心就温暖起来。
时间久了,就和这家人熟了。有一次,接连下了几场雨,终于晴了,我说:“太阳总算出来了”女孩儿好奇地问:“阿姨,太阳是什么样的?”我不假思索地说:“太阳有热度,很大很圆,早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到她根本不可能知道颜色,就住了口,不知道该怎么说下去。
女孩的爸爸挑了一个大大的番茄放在她手上,说:“太阳就是这样的,你摸摸看。”她一面用手摸,一面说:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它①‘番茄太阳’。”她咯咯的笑声像银铃一样清脆,一串一串地追着人走。看着她的脸,我觉得那就是最美的②“番茄太阳”,我也变得快乐起来。
有一天我去买菜,女孩儿的妈妈喜出望外地告诉我,他们要走了,有人为女孩儿捐献了眼角膜,医生说复明的机会很大。要走的时候,女孩儿附在我的耳边轻声说:“阿姨,妈妈说我的眼睛是好心人给我的,等我好了,等我长大了,我把我的腿给你,好不好?”听着这话,我的眼泪一下子流了下来。
许多年过去了,女孩儿天使般的笑脸如同一轮红红的③“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。
【1】给加点字选择正确的意思,填在括号内。
(1)不假思索(_____) A.虚伪的。 B.凭借。 C.假定
(2)喜出望外(_____) A.希图,盼。 B.名望。 C.探望。
【2】用简洁的语言概括事件,并填在下面的横线上。
(1)那年,拄着双拐的“我”来到这座城市,生活很艰难,心情灰暗无比。在一个小型菜市场“我”看到________________,这一幕让“我”的心温暖起来。
(2)时间久了,“我”和这家人熟了,雨过天晴后,_____________,女孩儿就把太阳叫作“番茄太阳”。看着她的笑脸,“我”也变得快乐起来。
(3)有人为女孩儿捐献眼角膜,在他们一家要搬走的时候,她________,“我”感动得流下了眼泪。
【3】文中有三处“番茄太阳”,它们分别指的是什么?(填序号)
第①处指的是(_______) 第②处指的是(_______) 第③处指的是(_______)
A.太阳 B.番茄 C.女孩儿的笑脸 D.女孩儿美好的心灵
【4】用“ ”画出描写小女孩外貌的句子。
【5】文中的女孩儿是一个______________________的人。
12、阅读天地。
白雪公主从小就失去了母亲,他的父皇因此娶了一个美丽的后妈王后。
王后长的十分的美丽,她的身边还有一个魔镜。喜爱美丽的王后每天都会问魔镜说:“魔镜,魔镜,谁是这个世界上最美丽的女人?”魔镜回答:“是您,王后。”魔镜每天都对王后的问题回答的一样。直到有一天魔镜告诉王后这个世界上最美丽的女人是白雪公主。
于是嫉妒的王后派人去杀了白雪公主。但是那个侍卫可怜白雪公主,便放走了她。白雪公主逃出了皇宫后,便在山林中遇到了七个小矮人,她在那里生活得很好,直到王后再次修炼了毒苹果拿给白雪公主。
王后乔装成了农妇,白雪公主因为可怜她,便吃了她给她的苹果,最后中毒身亡了。
七个小矮人知道了事情后,非常的伤心,于是他们把白雪公主放在水晶棺材中,直到路过此地的王子看到了白雪公主,他吻了白雪公主,白雪公主便活了下来。
【1】文中的白雪公主是一个怎样的人?
_________________
【2】王后最后是用什么杀害了白雪公主的?
_________________
【3】救过白雪公主的有哪些人?
_________________
13、阅读理解。
韩信报恩
①西汉的开国功臣韩信小时候家里很穷,经常吃不饱。有个老妇人靠为别人洗衣服赚钱,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃,天天都是这样,从未间断过。韩信感激地说:“以后我一定要好好报答您”。
②韩信从未忘记老妇人的恩情,他当了淮阴侯后,千方百计地找到了老妇人,送给她千两黄金作为报答。
【1】老妇人靠做什么挣钱吃饭?( )
A.为别人洗衣服
B.种地
C.看小孩
D.钓鱼
【2】韩信送给老妇人( )作为报答。
A.许多粮食
B.千两黄金
14、《自然之道》
我和同伴及一个生物学家向导,结队来到一个小岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时,不顾向导的劝阻,( )要向导把幼龟抱向大海时。成群的幼龟以为外面很安全,就从巢中( ),结果让食肉鸟( )。我们( )地拯救了一些幼龟,还是不能解决问题。真是令人( )。
(1)选择下列词语填写在括号里。(5分)
(鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 后悔不已 饱餐一顿)
(2)从这段话中,我们知道那只探头出穴的幼龟是( )。我们救了一只幼龟,结果却( )。(4分)
(3)看到这番情景,向导会是什么心情?他会怎样想?(2分)
向导心里( ),心想:( )。
15、照样子,改写句子。
例:他们穿着不同的军服,在被褥蒲成的山林里操练。
他们穿着不同的军服,操练在被褥蒲成的山林里。
(1)有时候,我让我的舰队,在床单的海洋上破浪行驶。
(2)我是一个神奇的小精灵,在枕头叠成的山上坐镇。
16、按要求写句子
1、我们是希望。(扩写句子)
2、有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种。(仿写句子)( )十分用心地( )。
17、名句理解
每个人对于书的体验不同,感受也不同。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”叶文玲认为:书,被人称为人类文明的“长生果”。你觉得还可以把书比喻成什么呢?
________________
18、他上课玩玩具,这是事实。
改为反问句:_____________________
改为双重否定句:__________________
19、把下列句子改为陈述句。
(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?
__________________
(2)你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?
____________________
(3)难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?
______________________
(4)难道这个世界上就没有你最想要的东西吗?
_______________________
(5)更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛又有什么用呢?
_____________________
20、按要求写句子
(1)扩句:我怀念母亲。
(2)缩句:他迈着矫健的步伐走进人民大会堂。
(3)修改病句:欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。
(4)改成反问句:一个人不能没有信用。
21、快乐作文、妙笔生花
今天请你给远方的亲人或朋友写封信。告诉他(她)近期发生的,最让你开心、快乐的一件事。要将事情的经过写清楚,还可以写写自己的心情。
要求:1.书信的格式要正确。2.语句通顺;书写要规范、整洁。