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2025年新疆喀什地区初二下学期二检语文试卷

考试时间: 90分钟 满分: 45
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是(  )

    A. 古代儿童把头发扎成像一对牛角的小髻,称“总角”;古代儿童未成年时不戴帽子,头发下垂,称“垂髫”。因此,“总角”和“垂髫”都指童年。

    B. 保尔·柯察金从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在谢廖沙的影响下逐步走上革命道路。

    C. 《登勃朗峰》是美国作家、演说家杰克·伦敦的作品,其代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。

    D. 保尔最爱读英国小说《哈姆雷特》,敬佩主人公的斗争精神。

  • 2、下列句子中不含通假字的一项是(  )

    A. 北冥有鱼,其名为鲲。

    B. 系向牛头充炭直。

    C. 选贤与能。

    D. 故外户而不闭。是谓大同。

  • 3、下列句中加点词语使用不正确的一项是(   )

    A. 心,应该是一颗树,在缄默中伫立,既能接受阳光,也能包容风雨。

    B. 街头的火把和纸灯笼,在幼年总引起幽悄而微带惊怖的有趣的情绪。

    C. 犯罪分子的作案手段极其残忍,简直是令人叹为观止

    D. 我已谈了这些,算是抛砖引玉,下面请诸位发表意见。

  • 4、关于《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》表述不正确的一项是(     

    A.傅雷在给儿子傅聪的信中用了大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养,但这些家书中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题。

    B.《傅雷家书》收录的全是1954年到1966年间傅雷写给儿子傅聪的100多封家信。

    C.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着理想主义光芒的长篇小说,作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基。

    D.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金,他是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的。在他的身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首诗,完成各题。

    望洞庭湖赠张丞相

    孟浩然

    八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

    欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

    1诗中“太清”的意思是:________________________

    2诗的尾联“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,意思是说,看着人家垂钓,自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己___________,言外之意是______________

    3“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”二句笔力千钧,备受后人赞赏,请作简要赏析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文名句默写。

    (1)关关雎鸠,在河之洲。________________________。(《关雎》)

    (2)________________,如三月兮!(《子衿》)

    (3)佁然不动,________________________________,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)

    (4)《桃花源记》中,描写桃花林草美花繁的句子是:__________________________________

    (5)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中,“____________________________________”两句写出了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、根据以下描述,依次写出罗曼·罗兰《名人传》中的三个人名。

    ①他创作了震动19世纪整个小说界的巨著《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》,但在精神上一直是孤独的。82岁时他选择出走,最终病死于一个小火车站。

    ②他耳朵日夜作响,听觉越来越衰弱,生活的困难没有让他屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。

    ③他是雕塑家兼画家,被迫为教皇服务,遭卑鄙小人的嫉妒和怨恨,临终前还坚持创作,留下了传世杰作《哀悼基督》。

    ____________________  ②____________________  ③ ___________________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、地球村画像

    (1)如果世界是一个村庄,那将是什么样子?当世界准备庆祝或者不理会联合国日(10月5日)时,作者通过严格的统计分析,提出了他的奇特构想——地球村。如果世界真的是一个村庄——一个拥有1000人口的社会——这个社会将上什么样子呢?

    (2)地球村的1000人中,584名是亚洲人,124名是非洲人,95名是东、西欧人,84名是拉丁美洲人,55名是苏联人,52名是北美人,6名是澳大利亚和新西兰人。

    (3)地球村村民进行相互交流是非常困难的,因为有165人讲汉语,86人讲英语,86人讲印地语或者乌尔都语(印度回教徒的语言),64人讲西班牙语,58人讲俄语,37人讲阿拉伯语,而以上人数只占地球村总人数的一半,另外一半人讲孟加拉语、葡萄牙语、印度尼西亚语、日语、德语、法语以及200种其他语言。

    (4)地球村1000村民的约1/3即315人是儿童,65岁以上的只有65人。儿童中有半数能免患可预防的传染性疾病诸如脊髓灰质炎等。

    (5)再过12个月,地球村中将有28个婴儿诞生,他们中仅有3个一出生就成为200个最富有人家中的成员。婴儿能活到65岁,而上面提到的具有得天独厚条件的3名婴儿将能多活10年,如果他们是女婴,能多活13年。同一年,地球村落有10人死亡,其中3人死于饥饿,1人死于癌症,2人有本年度出生的婴儿。地球村1000人中有1人将被感HIV病毒,但也许不会发展成艾滋病。这样到了第二年,地球村的人口将达到1018人。

    (6)地球村将把83%的肥料用于40%的农田中,这些土地属于最富有的270人。农田溢出的过剩肥料将造成湖泊和井水污染。剩下的60%农田,被施以17%的肥料,生产出28%的谷物,养活着73%的人口,这种农田的平均产量只占富有人家产量的1/3。

    (7)地球村村民人均拥有6英亩土地,共计6000英亩。其中700英亩是农田,1400英亩是牧场,1900英亩是森林,还有2000英亩是沙漠、苔原、道路和荒地。森林面积在大幅度减少,荒地面积在不断扩大。

    (8)地球村的670位成年人中,有50%是文盲,其中大部分是女性,她们大部分生活在较贫困的地区。

    (9)地球村拥有的核武器能将自身毁灭很多次。这些武器被控制在100人手中,地球村的其余900人深感不安地关注着他们,想知道他们能否和平相处;即使他们能这样做,他们也会因为精力不集中或手脚不灵便而造成核武器爆炸。

    【1】篇文章说明的对象是什么?主要运用了什么说明方法?

    【2】第(3)自然段主要说明的是什么?读了这段文字你有什么感想?

    【3】你能从第(5)段的说明中对地球村得出什么样的结论?

    【4】第(6)、(7)段主要说明的是什么?读了这两段文字,人类应该怎样珍爱自己的地球?

    【5】第(9)自然段主要说明的是什么?读了这段文字,你认为地球村的村民应怎样维护和平?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、以“余味”为题,写一篇文章。

    【释义】①余留的气味、味道;②留下的耐人回味的意味。

    要求:

    ⑴自选文体(诗歌除外),不少于600字。

    ⑵感情真挚,不得抄袭。

    ⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。

    ⑷书写3分,请认真书写。

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得分 45
题数 9

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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