1、补全下面的四字词语,并完成练习。
无_____无故 人山人_____ 若_____若现 百_____百中
面如_____色 垂头_____气 山崩地_____ 奔流不_____
老_____龙钟 横七_____八 愤愤不_____ 疑_____不解
(1)仔细观察第一行的词语特点,再照样子写两个:_____________、______________。
(2)像画“ ”这样的AABC式的词语我能再写出两个:___________、___________。
2、根据课文理解填空。
让贼害怕的“漏”,实际上就是________,让老虎害怕的“漏”,实际上就是________;而老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕______。
3、把下面的词语补充完整,用上其中的两个词语,写一段话,介绍一个你印象深的故事或人物。
明眸皓(_____) (_____)情达理 膀大腰(_____) 鹤发童(_____)
左(_____)右盼 横七(_____)八 腾云(_____)雾 精疲力(_____)
________________________
4、补充完整。
____的事情 ____的声音 甜甜的____ 绿绿的____
5、给下面字加部首组成字,再组词语
胡 ________ ________ 音 ________ ________ 页 ________ ________ 角 ________ ________
6、诗歌阅读。
雪梅
卢梅坡①
梅雪争春未肯降②,骚人搁笔费评章③。
梅须□雪三分白,雪却输梅一段香。
[注释]①卢梅坡:宋代诗人。②降:服输。③评章:评议的文章,这里指评梅与雪的高下。
【1】从“差、欠、逊、少”四字中选择一个填入原诗的空白处,应为________。
【2】以议论入诗是宋人的一大创举,宋诗中有很多含有哲理的诗句。本诗后两句揭示了怎样的人生哲理?
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7、按要求完成下列各题。
《枫桥夜泊》
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
, 。
(1)把诗句补充完整。
(2)解释下面字词的含义。
泊: 。 啼: 。
(3)这首诗描写了 (季节)的景物,可以从(哪句) 看出来。
(4)这首诗表达了诗人旅途中的 的情怀。
8、阅读课外诗歌,完成练习。
我们去看海
走啊,一起走,我们去看海 我们在海的怀抱里跳跃
海风已吹进我们的心中 歌声笑声溅起鲜亮的花朵
耳边已响起潮声澎湃 海在我们的怀抱里欢笑
走啊,去看海,海是我们的梦 潮起潮落都有动听的歌
海的胸怀如此的宽大 去看海,一路唱着热情的歌曲
海的家园如此的富足 去看海,有读不完的生命启迪
海是我们的另一个家
看见海,就像走进了宝库
【1】写出下列词语的近义词。
胸怀——(_________) 富足——(_________)
动听——(_________) 启迪——(_________)
【2】文中画线的句子写出了“我们”对大海的( )
A.向往和追求 B.启迪与智慧
【3】从“海的胸怀如此的宽大”这一句你想到的是( )
A.百川东到海,何时复西归 B.海纳百川,有容乃大
【4】大海给我们的启迪不包括( )
A.海纳百川,胸怀宽大。
B.海蕴藏着财富,我们可以尽情地拿取。
C.海跃动着鲜活的生命,海永远不会停止呼吸。
D.海是生命的起源之地。
9、
①“问我祖先在何处,山西洪洞大槐树。祖先故居叫什么?大槐树下老鹳(quàn)窝”。
②据文献记载,从明洪武3年至永乐15年近50年的时间里在山西洪洞大槐树下就发生了18次大规模的官方移民活动,主要迁往北京、河北、河南、山东、安徽、江苏等18个省,500多个县市。经过六百年的辗转迁徙、繁衍生息,而今“全球凡有华人的地方就有洪洞大槐树移民的后裔。
③从1991年起每年4月1日至10日都会举办“洪洞大槐树文化节”,以清明节为主祭日。每届文化节都有数以万计的大槐树移民后裔云集干此,表达着对大槐树老家浓浓的爱、深深的情。
【1】今年的清明节在公历____月____日。
【2】清明节是缅怀先辈的节日,如今,很多人通过一束鲜花一个鞠躬寄托哀思,也有人在网上献花、点烛、填写祈福卡来悼念逝去的亲人。下列说法正确的是( )(多选)
A.一束鲜花、一个鞠躬同样能表达对先辈的缅怀。
B.网络祭扫是适应信息时代的新形式。
C.清明祭扫应该追求简洁、文明、安全。
【3】清明节是中华民族共同的传统节日,学校大队部开展了“清明祭英烈传承英雄志”的图片展,选择其中一位表达你的哀思。
陈祥榕,中国人民解放军戍边战士,于2020年6月在对外斗争中毫不畏惧、英勇战斗,壮烈牺牲,年仅19岁。他曾在18岁时写下这样的战斗口号:清澈的爱,只为中国。 | 黄继光,中国人民志愿军战士,1952年10月在朝鲜上甘岭战役中,他用胸膛堵住疯狂扫射的敌机枪眼英勇牺牲,年仅21岁。 |
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10、读说。
××超市购物券使用说明 ①本券不记名,不挂失,遗失不补。 ②本券面额50元,不兑现金,不找零钱。 ③有效时间:2020年1月10日-1月20日。 ④本券只限一次性使用。 |
【1】判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)如果这张购物券丢失了,可以到柜台补办。( )
(2)这张购物券只能用一次。( )
(3)这张购物券不能兑换成现金。( )
【2】2020年1月15日,王阿姨拿着这张50元的购物券去超市购物。她只买了一瓶价值36元的洗衣液,你觉得王阿姨这样购物划算吗?为什么?
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11、课外阅读。阅读短文,完成练习。
一朵不结果的桃花
春天,桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里,忙碌着采蜜授粉。
桃花们张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他授粉的酬谢。
其中只有一朵桃花,舍不得给蜜蜂一点儿花粉。当蜜蜂飞到他的花蕊里,他便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点好处。”并且拼命摇动着树枝,把蜜蜂赶跑了。
后来,所有的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了。 自私和吝啬不仅失去了朋友,同时也毁掉了自己。
【1】在括号里填入恰当的词语。
( )的桃子 ( )地凋谢
欢迎( ) ( )的蜜蜂
( )地跑走 摇动( )
【2】文中画线的句子应该读出_________________的语气。
【3】小桃花不但失去了朋友,而且毁掉了自己,是因为_________________。
【4】最后一个自然段中的“朋友”指_________________。
【5】把文中最喜欢的句子工整地抄下来。
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12、阅读短文,做题。
画鸡蛋
山羊老师教小动物们画鸡蛋。小兔子和小猴子觉得这很简单,所以没有认真听讲,只有小松鼠用心地听讲。放学了,山羊老师让大家回家画鸡蛋。
小兔子回到家,拔了个萝卜,把它当作鸡蛋来画。小猴子回到家,摘了个桃子,把它当作鸡蛋来画。小松鼠跑到母鸡阿姨的家里,借了一个鸡蛋,认认真真地画起来。
第二天,大家把画好的鸡蛋交给山羊老师。山羊老师说:“只有小松鼠画的鸡蛋最好、最像!”小兔子和小猴子听了,不好意思地低下了头。
【1】短文的第________自然段讲了小动物们画鸡蛋的过程。
【2】山羊老师教哪几个小动物画鸡蛋?用“○”在文中圈出来。
【3】小兔子把( )当作鸡蛋来画,小猴子把( )当作鸡蛋来画,小松鼠照着( )来画。 (A.鸡蛋 B.桃子 C.萝卜)
【4】请你告诉小兔子和小猴子,他们错在了哪里( )
A.他们不认识鸡蛋。
B.他们认为画鸡蛋很简单,没有认真听山羊老师讲课。
C.他们不知道要向母鸡阿姨借鸡蛋。
13、课外阅读
心田上的百合花
①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖,不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合,百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草,唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛,终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有荚丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
④在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开放了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这个时候,野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们以为那是昨夜的露水, 只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合花。
⑥几十午后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合’’的誓言;无数的人看到这从未见过的荚,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
【1】本文主要运用了_________的写作手法,塑造了百合花_______________的性格特征。
【2】下列选项不是本文以“心田上的百合花”为题的含义的是( )
A.百合花的精神令人感动。
B.百合花很美。
C.作者从内心流露出赞美之情。
【3】读了这篇短文,有什么启示?
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14、阅读理解
材料一:
《中国诗词大会第一季》是央视科教频道推出的一档原创文化类电视节目,共十期。
节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。
《中国诗词大会第一季》在题目设置上以中华优秀传统文化为主题,题目涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等丰富的诗歌类别,节目中的所有题目几乎全部出自中小学课本。为营造出具有视觉冲击力的比赛场面,节目还运用了舞美、动画、音乐等视听手段。
节目中设计的嘉宾解读环节,是该节目的亮点之一。点评嘉宾结合现场嘉宾作答的题目,讲述诗词中的故事,既挖掘了节目的深度、又增加了看点。
《中国诗词大会》,唤醒了中华优秀传统文化精神,获得了口碑与收视的双丰收。
材料二:
节目由董卿主持,康震、蒙曼、郦波、王立群担任文化嘉宾。下面是对他(她)们的介绍:
董卿:中国中央电视台节目主持人 主持节目:《欢乐中国行》、《我要上春晚》、《朗读者》 | 康震:北京师范大学文学院教授、博士生导师。代表讲座:《百家讲坛》主讲《诗仙李白》、《诗圣杜甫》、《李清照》等。 |
蒙曼:中央民族大学历史文化学院教授,硕士生导师。代表讲座:《百家讲坛》主讲《武则天》、《太平公主》、《大隋风云》等。 | 郦波:南京师范大学文学院教授,硕士生导师。代表讲座:《百家讲坛》主讲《大明名臣:风雨张居正》、《大明名臣:于谦》等。 |
王立群;河南大学文学院教授 代表讲座:《百家讲坛》主讲《王立群读〈史记 〉》系列。 |
|
【1】两个材料中为我们推荐的节目是 :___________,如果要了解这个节目的基本内容和形式,应选择材料___。通过阅读,我们知道:节目的基本宗旨是______________________。
【2】如果想要了解主持人和嘉宾的情况,应选择材料______。从材料中可以知道:《朗读者》 节目是由_________主持的,四位嘉宾都参与过的另一档节目是_______________。
【3】材料一中的短文中间部分是从 __________、 ___________、 ____________三个方面来介绍这一档节目的。
【4】读读文中画波浪线的句子,结合我们诵读过的古诗词,谈谈你在诵读古诗词中感受到的“美”或者“趣”。
__________________
15、注意加点部分,照样子,在句子中填入恰当的修饰词。
例:椰子扑通一声掉进水里.
①树枝______________一声断了,他一个倒栽葱摔了下来。
②房门_______________一声被风吹得关上了。
16、按要求改写句子。
1.(缩句)大家热情地接待了远方的客人。
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2.(改成“把”字句)战士们消灭了敌人。
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3.(改成第三人称转述句)奶奶对小明说:“我小时候可没有你这么舒服。”
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4.(修改病句)爱说脏话的人,是一种极不文明的习惯。
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5、 (改为陈述句)你看,怎么会没有什么好写呢?
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6 (改为夸张句)桂花开了,离得很远就闻到了香气。
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7、(改为比喻句)小刚跑得非常快。
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8、(改为比喻句:)学校门口有两棵松树,又高大又威武。
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17、扩句。(至少扩两处)
①桑娜站起来。
②浪花高。
18、根据要求用“新鲜”写句子。
19、按要求写句子。
1.我看秦王没有诚意,就把和氏璧送回赵国去。(改为反问句)
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2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
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20、照样子,给下面的句子换个说法。
例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢? 我们不能忘记妈妈的爱。
1.少先队员怎么能向困难低头呢?
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2.阮恒纯洁的心灵,不正像含苞待放的花蕾吗?
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21、第四部分 习作展厅
题目:第一次
每个人都有许许多多的第一次。比如,第一站在领奖台上,第一次当升旗手,第一次上电脑课,第一次没完成作业……想一想,哪一个第一次是你最难忘的?拿起笔来,把这个第一次写出来吧!写的时候,首先把题目补充完整,然后注意把事情写清楚,写出自己的感受,不少于400字。相信你自己,快快动笔吧!