山西省晋中市寿阳县2025年高考模拟（九）语文试卷及答案

1、教材回顾。

1．杜甫说过：读书________________，____________________。

2．《金子》一文中的彼得因____________________________而__________________。他的做法让我明白了____________________________。

3．《剪枝的学问》一文中，王大伯的做法给“我”的启示是________________________________。

2、读拼音，写词语。

qī liáng jì mò   kǒng jù   fáng yù

（______） （______） （______） （______）

dǎo méi dàn wàng shū jí liáo tiān

（______） （______） （______） （______）

3、比一比，再组词。

惜（_________） 挺（_________） 钓（_________）

错（_________） 庭（_________） 钩（_________）

4、按课文内容填空。

（1）课文《田忌赛马》写了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马的事，可以分为“____________”“____________”两部分，这个故事启发我们__________________________________________。

（2）《跳水》是俄国著名作家____________所写的一篇____________。课文记叙了发生在轮船上的故事。起因是水手们拿猴子取乐，猴子抢走孩子的帽子爬上桅杆；经过是__________________________________________；结果是_______________________________________________________________________________________。

（3）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“________________________。”又誉其矛曰：“______________________。”

5、形近字组词。

6、课外拓展阅读。

天净沙·秋

[元]白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

【1】此曲描绘的是一幅___________图，营造出一种___________、___________的氛围。

【2】下列与本曲描述的季节相同的一项是（       ）

A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

B．小桥流水人家，古道西风瘦马。

C．夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

【3】本曲前后两组景物呈现出___________和___________两种不同的特点。

7、阅读古诗，并完成练习。

晓出净慈寺送林子方

毕竟           ，风光不与四时同。

接天           碧，映日           。

【1】将古诗补充完整。

【2】本诗是____________代诗人____________写的，《____________》也是他写的。

【3】古诗写的是诗人_______（A．早晨    B．傍晚）送别友人看到的美景，从“________”字可以看出来。

【4】古诗的前两句写的是诗人看到_______月________（地点）美景的感受，认为这里的风光不同一般。

【5】读完古诗的后两句，你想到了什么画面？结合图片写一写。

__________________________

8、阅读《己亥杂诗·其五》，然后回答问题。

己亥杂诗·其五

【清】龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

【1】对这首诗歌的理解不正确的一项是（ ）

A．诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。

B．用“浩荡”修饰离愁，写离愁之苦；用“天涯”映衬离愁，写离愁之多。

C．诗的后两句以花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入议论。

D．“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。

【2】“落红不是无情物”中，诗人以落红暗喻___________。“化作春泥更护花”一句表达了____________________的思想感情。

9、课内阅读。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

【1】短文的中心句是_____________。

【2】读了短文，我知道除夕时人们会_________、_________、_________、_________、_________等。

【3】除夕那天，你最喜欢什么活动？写下来跟大家分享一下。_____________。

10、阅读短文，回答问题

大器之才

1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并且说这个孩子聪颖好学。

不久，一个瘦小的男孩子来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。“像是当侦探吗？”他问。“那当然。”我回答说。接着。男孩不遗余力地在书架迷宫中穿来插去，小休时，他已找出三本放错地方的图书。

第二天，他来得更早，更加不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我去他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心，“我走了，谁来整理那些排错队的书呢？”

我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带，我就走路来。”

其实我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，定可为天下不可为之事。可我没想到他-----比尔·盖茨----会成为信息时代的天才，微软公司总裁，美国首富。

【1】为下列字选择正确的注音。用“√”表示。

聪颖好（hǎo  hào）学  归还（huán   hái）原处

【2】联系上下解释词语

聪颖：                             

不遗余力：                         

大器之才：                         

【3】请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上曲线。

【4】仔细阅读文中画直线的句子，你认为是“我”产生如此看法的根据是什么？

11、阅读

詹天佑（节选）

居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长约1100米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用竖井开凿法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。

【1】詹天佑在开凿居庸关隧道时采用了                  的办法，原因是                     ；在开凿八达岭隧道时采用了         的方法，原因是：            。

【2】在我国历史上，像詹天佑这样的爱国志士还有很多，比如：爱国诗人     ，他的经典诗句是 “         ，       ”；爱国将领       ，他的主要功绩是             。

12、阅读短文，完成后面的练习

耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是（毅然　居然　坦然）换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友（毅然　居然　坦然）穿了一件短袖汗衫。

朋友说：“谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说‘口中无碍，咀嚼愈健’；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说‘噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。’慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，（毅然　居然　坦然）地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……”

那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

【1】写出下列词语的近义词

  笨拙（ ） 豁达（ ）   不幸（   ）

【2】联系上下文，用“√”在文中的括号里选择合适的词语。

【3】“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。”这句话中的“良苦用心”指的是什么？请联系上下文回答。

 __________________________________________________________

【4】面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢？想一想是什么原因使他发生了这样的变化？

（1）____________________________________________  

（2）____________________________________________

13、读短文，完成练习。

乌鸦变黑的故事

很久很久以前，乌鸦是鸟类中最美丽的鸟。它常常在黄莺、凤凰面前炫耀自己那美丽的羽毛和健美的身材。

一天，乌鸦得知在湖边有选美大赛，就急忙飞过去。过了一会，轮到了乌鸦，它站在台上跳着优美的舞蹈，许多同类都为之倾倒。精彩的表演过后，乌鸦得了冠军，手里拿着奖杯很自豪。从这以后乌鸦就变得很骄傲，于是失去了所有的朋友。

冬天到了，乌鸦一直没有造好一个温暖而又舒适的窝，它怕弄脏了自己漂亮的羽毛。一天夜晚大雪纷飞，乌鸦无家可归，就到一个悬崖的山洞里。它点起火来取暖，烘呀烘呀，渐渐的睡着了，于是不小心把羽毛烘着了，全身羽毛被火烧焦了。

从此以后，乌鸦漂亮的羽毛变黑了，再也不敢在别的禽鸟面前露脸了。

1.短文有（ ）个自然段？

2.写出下列词语的近义词。

美丽——   温暖——

3.理解词语。

倾倒：_____________________________________________________________________

骄傲：_____________________________________________________________________

4.本文讲了一个什么故事？

___________________________________________________________________________

14、我能阅读短文，认真完成练习。

河边拾趣

春天来了，妈妈带着我来到了小河边踏青。

▲小河边美极了！柳树披上了绿纱衣，桃花笑开了红脸膛，迎春花吹起了金喇叭，路边的野花为大地换彩妆。几只蝴蝶在我们前后飞着，好像给我们带路呢。

走在小河边的石铺小路上，看着美景，闻着花香，心里有说不出的高兴！

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】短文写的是（______）（______）的美丽景色。（时候；地方）

【3】画“▲”的自然段里有（______）个逗号，（______）个句号。

【4】请你根据短文内容连一连。

柳树   笑开了红脸膛

桃花   披上了绿纱衣

迎春花   为大地换彩妆

野花   吹起了金喇叭

【5】想想除了文中的景物，小河边可能还会有_________和_________。（不会的字用拼音代替）

【6】用“﹏﹏﹏”在文中画出描写小作者的心情的语句。

15、按要求改写句子。

跟我学：陈述句改感叹句，首先要在句中加入“真是、好、真、多么、太”等字词；然后在句尾加“啊、呀”等表感叹的字；最后加上感叹号！

1．安塞腰鼓深深震撼了我。(改为感叹句)

________________________________________________________________________

2. 当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了。(用带点词写一句话)

________________________________________________________________________

3. 他们朴实得就像那片高粱。(仿写比喻句)

________________________________________________________________________

4. 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使______________________________________________(续写句子)

5．那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！(缩句)

________________________________________________________________________

16、照样子，给句子换个说法

例：我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

（1）妈妈把所有的小猫都送人了。

（2）卡罗尔把旧的软垫放在一个篮子里。

17、根据要求写句子。

（1）武松道：“我也要酒，也再切些肉来。”（改成转述句）

______________________________________

（2）我说出那几件“传世宝”来，岂不叫那些富翁们齿冷三天？（换种说法，意思不变）

______________________________________

（3）小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（仿写句子）

_____________________________________

（4）牛群非常专注。（把句子写具体）

______________________________________

18、还有谁比我更了解他呢？（改为陈述句，意思不变）

____________________________________________________________________

19、改成“把”字句.

飞溅的水花打湿了我薄薄的衣衫

____________________________________________

20、接着仿写句子。

小溪叮咚，流向__________；河流潺潺，流向____________；____________，汹涌澎湃。

21、妙笔生花。

　月有阴晴圆缺,海有潮起潮落……大自然是多么奇妙呀!在生活中,你是否留心观察过周围的事物?有没有新的发现呢?是否感受到了观察的乐趣呢?请你以日记的形式写一篇习作吧,要注意日记的格式。