1、写出下列词语的反义词。
容易(__________) 永久(_________) 明亮(_________)
衰老(_________) 空闲(_________) 粗糙(_________)
2、读拼音,写词语
yán liào | fēng yè | yóu piào | fēng shōu | qì wèi |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
3、给下列句子加上合适的标点符号。
1.下大雪了(____)快来打雪仗呀(____)
2.新年快到了(____)你想要什么礼物呢(____)
3.松鼠住在山顶(____)小熊住在山脚(____)
4、 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
这句话把田比喻成________,把白鹭站在清水田里钓鱼比喻成_____________,展示了一幅____________图。
5、课文扫描。
1.________,_______,________,常衔西山之木石,以堙于东海。
2._____,长河渐落晓星沉。_________碧海青天夜夜心。
3.《女娲补天》文中,女娲补天需要____,______,_____,_____,_____五种颜色的头。
4.嫦娥应悔______________,碧海青天______________。
5.《精卫填海》选自《__________》,这个故事赞美了精卫______________的精神。
6、读一读古诗,再回答问题。
画 鸡
头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
【1】这只大公鸡的冠子是________色的,身上的羽毛是________色的。
【2】“一叫千门万户开”指的是什么时间?( )
A.早晨 B.中午 C.傍晚
7、课内阅读。
池上
小娃撑( )小艇,
偷采白莲回。
不解藏( )踪迹,
浮萍( )一道开。
【1】本文的作者是唐代的(____________)。
【2】给加点字注音。
撑( ) 藏( ) 浮萍( )
【3】“不解”一词在诗中是什么意思?
________________________________________________________
【4】首句中的两个“小”字起什么作用?
________________________________________________________
【5】诗中的哪两个字前后呼应,写出了“小娃”的天真、淘气?
________________________________________________________
8、古诗
九月九日忆山东兄弟
___________,__________
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】古诗补充完整
【2】这首诗的作者是_______ (朝代)诗人_________ ,描写的节日是________,诗中提到的这个节日的习俗有___________、__________。诗中最能概括诗人思念家乡亲人之情的一句是:__________________
【3】最后一句诗中的“少一人”指的是少了( )(填序号)。
A.诗人的兄弟
B.诗人的朋友
C.诗人自己
【4】诗人在最后两句诗中描绘了怎样的情景?
_________________________
9、读下面的文字,完成文后问题
“大家听我说!我们从此要同处一年,让我们好好地过这一年吧!大家要用功,要规矩。我没有一个家属,你们就是我的家属。去年以前,我还有母亲,母亲死了以后,我只有一个人了!你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!我现在并不要你们用口来答应我,我确已知道你们已在心里答应我,‘愿意’了。我感谢你们。”这时校役来通知放学,我们很静很静地离开座位。那个跳上椅子的学生走到先生的身旁,抖抖索索地说:“先生!饶了我这次!”先生用嘴亲着他的额说:“快回去!好孩子!”
【1】此段文字选自(__________)(作者)的《(__________)》,文中的老师指的是(__________)(人名)。
【2】主人公安利柯是一个怎样的孩子?
___________________________________________________
10、开心阅读。读短文,完成练习。
朱德小时候的故事
朱德小的时候,妈妈天天忙个不停,干完厨房里的活儿就去割(gē)谷子,等割完谷子又要去挑水,常常累(lèi)得满头大汗。
朱德看妈妈每天都这么辛苦,心里很焦(jiāo)急,暗暗下决心要帮妈妈分担家务。一天,天刚蒙蒙亮,朱德就偷偷地起了床,悄悄地担起水桶,一摇一晃(huàng)地出门挑水去了。
两桶水装满后,他使劲(jìn)地用肩膀担,担他还小哇,终归没多少力气,始终挑不起水桶。怎么办呢?小朱德急得团团转。嗯,有了!每次每个桶只装一半的水,多跑几趟(tàng)不就好了吗?他试了试,行了!于是他就这样来来回回地挑,直到水缸(gāng)装满为止。
妈妈发现后,揉(róu)着小朱德被扁担磨得通红的肩膀,流下了心疼的眼泪。小朱德却拍拍胸脯,安慰(wèi)妈妈:“这是男子汉应该做的。”
(选自《新语文学习:小学低年级》
【1】本文共有_____段。
【2】为什么朱德要早起帮妈妈挑水呢?( )
A.因为妈妈要求他帮忙分担家务。
B.因为小朱德非常懂事,想帮妈妈分担家务。
C.因为他觉得挑水很有玩。
【3】从哪些词语可以看出朱德的行动很小心?用“ ”画出来。
【4】挑不动水桶时,小朱德想了一个什么办法?
____________________________________
【5】我们应该学习朱德( )的品质。
A.孝(xiào)顺 B.谦(qiān)让
11、课内阅读。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来( ),连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
【1】选文中有两个问句,第1个是_句,第2个是_句。请将第2个问句换个说法,使句意不变:__。
【2】请用一个成语概括画“ ”的句子,并将其填入文中括号中。
【3】用“ ”画出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。
【4】读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?
________________________________________________________
12、阅读
猫的眼睛(节选)
事实上猫的眼睛大而有神。人越是细看一只猫,就越是会承认猫脸在一切动物的脸中,几乎是最漂亮的。而同时也会承认,在猫的脸上,猫那一双独特的眼睛是最漂亮的。故宝石中名贵的一品叫“猫眼”。
猫几乎没有任何责任感。连猫捉老鼠也并非是出于什么责任,而是自己生性喜欢那样。猫也几乎没有任何原则。如果主人家的猫食粗劣,而邻家常以鲜鱼精肉喂它,它是会没有商量地背叛主人而做别家宠物的。倘若主人对猫不好,猫离家出走也是常事。即使主人对它很好,它对主人的家厌倦了,也走。
猫脸上很少“表情”。但猫的脸大多数情况之下是安逸祥和的。猫天生是那种不动声色的宠物。但这绝不证明猫城府太深。事实上猫是意识简单的动物。
猫不是好斗的动物。受到同类或异类的威胁,猫便缩颈,弓腰。而这是一种最典型的自卫的姿态。这时猫伸出一只前爪抵挡进攻,并且随时准备向后一纵,主动结束“战斗”。猫不是那种招惹不起的家伙,更不是那种不分胜负誓不罢休的家伙。猫不为了胜负的面子问题而玩命。
猫是多么的“自我”哦!
【1】用“√”给文中加点字词选择正确的读音。
商量(shāng liáng sháng liàng) 好斗(hǎo dǒu hào dòu )
【2】选文(一)中白鹅需要_______、_______、_______这三样东西下饭,白鹅的吃相令人发笑;选文(二)中的猫会离家出走的原因是_______、_______、_______,也令人哭笑不得。
【3】阅读两篇选文,完成表格内容。
文本 | 特点 (文中词语) | 具体方面 | 描写方法 | 表达感情 |
《白鹅》 | _____ | 叫声 步态 吃相 | 动作描写 神态描写 | _____ |
《猫的眼睛》 | 自我 | _____ | _____ | 对猫的喜爱 |
【4】根据上面表格内容,比较两篇选文的相同点和不同点。
相同点:________
不同点:________
13、阅读理解
岩石生蛋
大家都知道鸡会生蛋,鸟会生蛋,蛇会生蛋,可从来没听说过石头会生蛋。然而,在贵州省的三都县却偏偏出现了岩石生蛋的奇事。
清明时节,我们带着对岩石生蛋的疑问和兴趣,来到了三都县,直奔岩石生蛋的地方而去。两个多小时后,我们来到一个叫姑鲁坡脚姑挂村的地方。
村里有八十多户人家,过着悠然自得的生活。有趣的是,家家户户门前都放着几个圆滑的石头,作凳子用。这些石头大小不一,非常沉重。村民们告诉我们,它们就是石蛋。
与鸡蛋不同,石蛋硬梆梆的,不怕摔不怕砸,坐在上面还挺舒服的哩!这些石蛋是从哪里生出来的呢?
一位热情的村民主动为我们带路去观看石头生蛋奇观。我们沿着山谷往前走,约二十分钟后,来到了一个小溪旁。村民指着溪旁高山上的岩崖说,这就是岩石生蛋的地方。
探索欲望驱使着我们,一定要上去看个究竟。在七十多米高的一块悬岩绝壁上,我们看到了最壮观的岩石生蛋奇观。悬岩( )仅有十几米长,高两米左右,( )大大小小的几十个等待降生的石蛋却布满了整个悬岩,就像有一排母鸡正在生蛋一样,有的只露出一点蛋头,有的已露出一半,有的已挤出岩石就要降生大地。生下的石蛋掉在岩下,大小不等,轻的也有几十千克重。石蛋为青赤色,表面有如原木断面般的纹路,纹理清晰。
今天我们的运气不错,碰巧一个石蛋就要降生了。村民用手轻轻一碰它,石蛋果然脱岩而出,一个圆溜溜的石蛋坠落于地。
岩石为什么会生蛋呢?
香港大学地质系陈龙生先生认为,这地方的山岩处在“下沉盆纪”地质层上,已形成四五亿年。在岩石的形成和以后的挤压中,由于成分的差异和形状的不同而产生蛋形石。又有的地质学家分析认为,这一现象可能是由于“蛋”岩石与周围岩石的成分不同,经过上亿年的沧桑,相继脱离原岩石,掉落下来。还有的地质学家与生物学家通过石蛋外表的木纹状纹理分析认为,可能是岩石中含的特异矿物质,在地壳运动中受地热形成一种结晶体,又在地壳运动的驱动下逐渐脱离原岩石,形成石蛋。
( )是什么原因,岩石生蛋的现象是确确实实存在的。这一奇观让我们再一次体会到:世界真奇妙!
【1】在文中括号里填上合适的关联词语。
【2】石蛋是什么样子的?
_________________________________
【3】从文中画出描写岩石生蛋壮观景象的语句。
【4】岩石为什么会生蛋呢?
______________________
【5】你还了解大自然中的哪些奇闻趣事?试举一例。
_________________________________
14、阅读《祖国》,完成练习。
祖国
我在赤道上度过童年。儿时,常常听长辈惦念“唐山”。
“妈妈,‘唐山’是什么地方?”有一回,我问母亲。
母亲郑重其事地找来华语课本——从中国地图上,我第一次认识了祖国的容颜。母亲说:“在异国,风是热的,心却凄凉!”
为了寻找那叶脉似的故土山川,我和母亲告别了美丽的南洋。
我带给祖国的,仅仅是海外孤儿的一瓣心香;祖国给我的,却是作为主人应有的一切,包括尊严。
回到祖国,我一下子变得富有。我拥有960多万平方千米国土的每一片云霞、每一棵小草、每一朵浪花……还有那无价的自由!
虽然,和许多祖国同胞一样,我心的原野,也受过刀伤火创。我曾悲哀,但从没绝望;我历尽坎坷,但从未彷徨;我熟悉异邦的繁华,但并不向往……
因为,生活在祖国的土地上,我的脊梁,便有着可靠的依傍;因为,伟大的中华民族之魂,像巨星,永远在我心头闪亮。
什么是海外赤子最大的依恋?那就是“祖国”这个光辉的字眼!
为了这缕永恒的痴情,春往秋来,月月年年一我像一尾春蚕,默默地倾吐蚕丝,去描绣祖国五彩缤纷的河山。
我像一片绿叶,用我的青春,虔诚地布置祖国的春天。只我像一只杜鸭,为讴歌祖国美好的未来,甘心啼血而亡……
什么是我心中最大的骄傲?
那便是“祖国”这个神圣的字眼!
【1】通过阅读短文,我知道作者的故乡是( )
A.美国
B.德国
C.英国
D.中国
【2】母亲之所以说:“在异国,风是热的,心却凄凉!”这是因为( )
A.在异国他乡,风虽然很热,但是这种热风无法吹到心里,让心变得很温暖。
B.在异国他乡处处受到压抑,甚至没有尊严,感受不到祖国的温暖,所以心很凄凉。
C.在异国他乡,母亲有些水土不服,对生活的环境不适应。
D.在异国他乡,母亲没有了亲人和朋友,觉得寂寞,所以觉得天气也是不舒服的。
【3】中国拥有多少平方千米的国土。( )
A.960多万
B.750万
C.1200万
D.860万
【4】“为了这缕永恒的痴情”,这里的“痴情”指的是( )
A.对祖国一片赤诚之心。
B.对美好友情的迷恋。
C.对更多金钱的迷恋。
D.对美好亲情的迷恋。
【5】六(1)班的同学打算以“我的爱国心”为主题举行演讲活动,假设你也是其中的一员,请根据自己的演讲题目编写提纲,并在小组内进行演讲,争当“爱国小卫士”。
15、按要求写句子。
1.山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。(改为“把”字句)
______________________________________________________________
2.我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?
(改为陈述句)
_____________________________________________________________
3.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,没剩些什么。(改为反问句)
___________________________________________________________
4.同学们都认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。(改为双重否定句)
____________________________________________________________________________________________________________________________________
16、这真是个辉煌的时刻!(改为反问句)
__________________________________
17、用上修辞方法,把句子写形象。
八千多个日子转眼就过去了。
18、照样子,写句子。
例:我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
我________________,我觉得_______________
19、按要求改写句子。
1.德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(缩句)
2.伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。(改为“被”字句
3.你不用蜡烛就不能去搬柴了吗?(改为陈述句)
4.少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以,我家也有一个像你这样大的小女儿。”(改为间接转述)
20、句子百花洲。
(1)请加下面的句子改为陈述句。
两个人贩子拿着五块大洋来领幺妹,正好被刚从田里回来的许世友碰上。
改为陈述句:
(2)请将下面的把字句改为被字句。
“清乡团”的头目知道许世友就在附近,顿时吓得脸色苍白,暗中把许母放了。
改为被字句:
(3)请将下面的句子缩句,并保持意思不变。
许世友站起来为母亲擦去眼泪,理理头发,毅然转过身,随部队走了。
缩句为:
21、习作天地。
在你的成长过程中,一定有许多难忘的时刻。请你选择其中的一个写下来,让我们和你一起感受成长的快乐。题目自拟。