山西省晋中市太谷县2025年高考模拟（一）语文试卷及答案

1、课文内容回顾。

1.《_____》这篇神话讲述了盘古开天辟地的故事，塑造了盘古_____的形象，赞美了他___________的精神。

2.《精卫填海》这则神话故事刻画了_________的精卫鸟的形象，歌颂了精卫__________的精神。

3.《普罗米修斯》通过讲述普罗米修斯为了帮助人类过上_______的生活，不惜忍受众神的领袖__________的残酷惩罚，将________带到了人间的故事，颂扬了普罗米修斯_________________的精神。

4.《女娲补天》讲述了女娲_______的故事，赞扬了女娲__________的品质和___________的精神。

2、绿遍山原白满川，____________。

3、修改病句。

（1）为减少汽车尾气对空气的污染，采用了许多有效的方法。

（2）让公路通过“呼吸”来清除一些污染物，就能呼吸到更加清新的空气。

（3）正在写作业。

4、（1）根据意思写成语。

毫无顾忌地干坏事，大胆地乱做事。 （   ）

上气不接下气，狼狈不堪。形容十分恼怒。 （   ）

（2）请你选择两个词语，写成一句话作为自己学习的座右铭。

（温馨提示：这道题有三个要求，你有没有丢掉哦？请养成仔细的好习惯！）

5、根据所学内容填空。

【爱国情怀】清澈的爱，只为中国。19岁的戍边英雄陈祥榕在守护边境时，宁洒热血，不失寸土，坚决不让外军渡河越境，护国决心堪比飞将军李广，让我不禁吟诵起王昌龄的名句：___________，____________。李清照认为，活着就要做人中的俊杰，就算死了，也要成为鬼中的英雄。孟晚舟女士身上也有这种_________，______________的气质，她活得清清白白，宁死也不认莫须有的罪名。

【经验道理】火箭发射时与轨道偏离一点点，进入轨道后就会差很多，这就是“__________，__________”。对不懂得问题，要多请教别人，这样才能学到更多知识，就像《尚书》所说：________，自用则小。

6、课文在线。（阅读古诗，完成练习。）

送元二使安西

【唐】王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【1】词语解释。

朝雨：___________ 浥：_______________

故人：____________

【2】诗歌的前两句用________、______点明离别的时间是_________，离别的地点是_______，作者短短两句就把平常景物点染的风景如画了。

【3】写出最后两句诗的意思：______________________________________

其中“劝君更尽一杯酒”，充分表达了____________________________________________________________

7、把bǎ古ɡǔ诗shī补bǔ充chōnɡ完wán整zhěnɡ，再zài填tián一yì填tián，选xuǎn一yì选xuǎn。

远看(  )(  )色，近听水无声。

春去花还(  )，(  )来鸟不惊。

(1)诗shī中zhōnɡ有yǒu 三sān组zǔ反fǎn义yì词cí，它tā们men是shì：

(  )——(  )  (  )——(  ) (  )——(  )

(2)这zhè首shǒu诗shī的de题tí目mù是shì(  )。

A．山村   B．风   C．画

8、借助注释，理解《长相思》的意思，体会作者的思想感情。

长相思

【清】纳兰性德

山一程，水一程[1]，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更[2]，聒碎乡心梦不成，故园[3]无此声。

【注释】[1]程：路程。山一程，水一程，即山长水远。[2]更，古代夜间计时单位。每更相当于现在两小时。风一更，雪一更，即风雪交加。[3]故园：指作者的故乡北京。

【写作背景】1682年2月23日，作者随康熙帝出关东巡祭祖，塞上风雪凄迷，天气苦寒，引发了词人的思绪，写下此作。

【1】用自己的语言满绘词中“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯”的具体画面。

___________________

【2】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（       ）

A．词人随着大队人马向山海关进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦。

B．众多的营帐里深夜还亮着灯，出行在外的人们久久不能入睡，苦不堪言。

C．先刮风再下雪，让家乡没有风雪的词人心烦意乱，难以入眠。

D．这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了他浓烈的思乡之情。

9、阅读短文，回答问题。

天鹅

是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。

初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……。也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色，不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是。它自己告诉我，它确是一只天鹅，地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野，它似乎完全没有留意脚下的黑色。

【1】给加下划线的字选择正确的解释。（填序号）

①略有逊色( )

“略”的解释：①略微。②简单的叙述。③省去；简化。

②凝视( )

“凝”的解释：①凝结。②注意力集中。

【2】写出下列词语的反义词。

轻盈——________    高傲——________    纯洁——________

【3】用横线画出文中的一个比喻句。这句话将 比作 。

【4】“我”被天鹅的美丽惊呆了，天鹅的美是一种什么样的美？

_____________________________

【5】描述了天鹅的形象后，作者又写了天鹅周围的哪些景物？有什么作用？

_________________________

10、阅读理解。

《童年河》（节选）

雪弟有个奇怪的嗜好，喜欢闻汽油的气味。在乡下的时候，很少闻到汽油的味道，风中飘来的是花草的清香，是江水和海潮的气息。第一次闻到汽油味道，是跟父亲坐汽车去城里，汽车尾部喷出的烟雾，雪弟觉得是一股特殊的香味，在田野里闻不到。这气味，比姆妈用的那种绿颜色的明星牌花露水味道要好闻得多。

到上海后，闻到汽油味道的机会就多了，走在马路上，雪弟总是拼命用鼻子吸气，有汽车开过，鼻子里那种感觉真是妙不可言。这嗜好，被小蜜蜂发现了。有一次雪弟和小蜜蜂一起出去玩，小蜜蜂发现他在马路上不停地用鼻子吸气，便问：“你在做什么？”雪弟回答：“我在追汽车放出来的气。”小蜜蜂大笑道：“这是汽车在放屁呀，你追屁干吗？”

“追屁？”雪弟开始没听明白。小蜜蜂说：“像你这样的人没见过呢，喜欢闻汽车放屁。”说着，又笑个不停。雪弟也觉得自己好笑，跟着小蜜蜂也笑起来。

好笑归好笑，可雪弟的怪嗜好依旧未变，还是爱闻汽车排出来的气。因为做这件事很方便，走在马路上，只要用鼻子使劲吸气便可以。雪弟觉得空气中那汽油味太淡，而且稍纵即逝，闻起来总不过瘾，于是总想什么时候过瘾一下。

雪弟终于等来了过瘾的机会。一次，一辆摩托车停在弄堂口，摩托车尾部有一根粗粗的排气管，机器发动时会喷出又黑又浓的油气。雪弟心想，如果离那排气管近一点，一定可以闻得很过瘾。他很耐心地在弄堂口等着，过了一会儿，摩托车的主人来了。等他坐到摩托车上，准备发动时，雪弟动作敏捷地趴到地上，将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩在地上趴着，他的脚用力踩动了几下，摩托车呼啸着箭一般蹿出去。而雪弟呢，趴在路边几乎昏倒。

那一瞬间的感觉，雪弟永远不会忘记——随着摩托车的发动声轰然而起，一团黑色的烟雾扑面而来，把他整个儿包裹起来。根本没有什么美妙的气味，只有一股刺鼻的、几乎使人窒息的怪味从雪弟的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻进来，钻进脑子，钻进五脏六腑。雪弟又是流泪，又是咳嗽，只感到头晕眼花、天昏地黑，恨不得把肚皮里的一切东西都呕出来……

【1】根据短文内容填空：为了把汽油味闻“过瘾”，雪弟_________，结果__________。根据内容，从文中摘录一个恰当的词语给选文做题目：《__________》。

【2】从哪些地方可以看出雪弟很喜欢闻汽油味？从文中找出两处来证明。

_____________________________

【3】阅读带“ ”的句子，选择序号填空。

A．神态描写        B．动作描写        C．心理描写

这里包含了对雪弟的( )、( )等描写，生动传神地写出了雪弟闻摩托车尾气的过程。

【4】文章最后一段抓住哪些器官的哪些反应写出了雪弟的难受？请仿照这样的方法用一段话写一写你闻到好闻的味道时愉悦的感受。

回答：_______________________________________

仿写：________________________________________

11、短文生命的礼物

那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择： a、捐献我的任一器官和部件。 b、捐献我的心脏起博器官（植入日期为某年某月某日） c、捐献下列部件和器官—— d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。 以下是亲笔签名和日期。 真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”。再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解求另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pīn)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获亲生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子！

我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiǎng shǎng)不说话，最后她缓缓地说（ ）这个母亲实在了不起（ ）只是我这样老的器官（ ）不知还能不能派上用场。”我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”

⑴、给文章最后一段缺标点的地方补上标点符号。

⑵、在文中括号中选择字的正确读音。

⑶、写出下列词语的反义词。[反义词不是唯一的，供参考]

残酷( ) 延续(   ) 激动(   )

⑷、将下列句子换一种说法。

①医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。（改成“被”字句）

②她儿子的生命以另一种形式得以延续。（改成反问句）

⑸、在“人体捐献法规”中a项是“任一器官和部件” ，其中的“任一”可否换成“所有”？为什么？（简要回答）

（6）文章开头详细描写捐献卡的目的是什么？

（7）文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么？（用原文）

（8）文中“她儿子的生命以另一种形式得以延续”一句中“另一种形式”

（9）最后一段中母亲的话“……只是，我这样老的器官不知还能不能派上用场？”的意思是什么？

12、延伸阅读

太空小精灵

在布满群星的天空中，有许多人造卫星。它们在自己的轨道上，按照人们的指令，忠实地为人类工作着。可是你知道吗？在这些工作着的人造卫星中，有一些是近些年才发展起来的小型卫星，它们就像活跃在茫茫宇宙中的一群太空小精灵，个头虽小，本领却大得很呢！A

B当初（ ）火箭的推力比较小，（ ）发射的卫星体积都比较小，重量也很轻。以后，随着人类航天技术的发展，火箭的推力越来越大，同时，人们希望卫星干的工作也越来越多，所以，人造卫星上的仪器设备也一再增加，其个头和重量也随之增加。现在，人们已经可以把5—6吨的卫星送上距地球约36000千米的地球同步轨道。

那么卫星究竟是越造越大好呢，还是小点好呢？近些年来，科学家们对这一问题进行了研究和讨论。例如，大卫星的研制时间长，花钱多，一旦失败，损失巨大。因此，发展重量轻、作用大的小卫星，已经成为各国努力的方向。现在，全世界每年都要发射数（shǔ shù）以百计的小卫星。然而，多大的卫星才是小卫星呢？目前，国际上一般将发射重量在1吨以下的卫星称（chèn chēng）为小卫星。而重量在100千克以下的卫星称为微小卫星。今天的小卫星与当初人类发射的小卫星可大不一样了。今天的小卫星（ ）体积小，重量轻，（ ）它们的功能强，本领大。一颗现代小卫星顶得上以往的一颗大卫星。C比如，现在一颗重量只有200——300千克的小型成像卫星，它可以看清楚地面方圆几百千米内1米大小的东西，而在过去，这要一颗重达几吨的大型卫星才行。

【1】用“/”划去加点字不正确的读音。

【2】在括号里填上恰当的关联词。

【3】“其实，人类走出地球的脚步是从小卫星开始的。”你觉得这句话应该加在A、B、C中的哪一处？在你认为正确的地方画上“√”。

【4】阅读这篇短文我大约用了______分钟。每个自然段的大意是什么？请把相应自然段的序号标在下面。

______小型卫星个头小，本领大。

______卫星究竟是越造越大好呢，还是小点好呢？

______随着科技的发展，人造卫星越来越大。

【5】请从第三自然段中各找出一句运用了下列说明方法的句子写下来。

举例子：_________________________

列数字：__________________________

13、阅读理解。

后生可畏

在我家，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。

这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的脾气，在饭桌上就训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴不成？”弟弟挨了训，虽然很委屈，但张一张嘴又不知怎么说，只好向我投来求援的目光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点儿‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个问题：“您知道美国的旧金山公立学校吧。它们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话'。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿，他要重修滕王阁，想请人作序，但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地拒绝了。只有王勃这个年仅14岁、乳臭未干的孩子，少年气盛，一口答应。结果呢，他写出的《膝王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”

谁知我这两个问题竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！"说完，他用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的笑脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

【1】用“____”画出文中休现爸爸“疾言厉色”的句子。

【2】爸爸原来认为大人说话时小孩子不应该插嘴，通过“我”举的哪两个例子进行反驳，爸爸最后心服口服？

_______________________

【3】“后生”在文中指的是______________，爸爸说“后生可畏”是因为____________。

14、阅读短文，回答问题。（14%  1+4+2+2+1+4）

拐弯处的回头

一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是--拐弯处的回头。

（1）本文记叙的主人公应该是（     ）。

A．弟弟   B.同学   C.爸爸   D.“我”

（2）找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。

①弟弟受伤后碰到爸爸时：

②爸爸自己走了以后：

③同学对他说完话以后：

④爸爸在拐弯处回头时：

（3）第四自然段中“……好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”?

（4）爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。

（5）文中最后一句话中的破折号起                   的作用。

（6）联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。

15、照样子写一写。

例：蜗牛大叔，请您帮我把这封信送到青蛙家，

好吗？

妈妈，请您 ，请您    

16、改为反问句。

1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

双重否定句：___________________________________________________________

2.所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

双重否定句：______________________________________________

3.在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。

___________________________________________________________

4.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

___________________________________________________________

5.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。

反问句：___________________________________________________________

双重否定句：___________________________________________________________

17、猎人终于把狼打死了。(改为“被”字句)

。

18、句子乐园。

1.在困难面前，我们怎么能不迎难而上呢？(改成陈述句)

____________________________________________________________________________

2.茂盛的芦苇在岸边四周生长。（缩写句子）

____________________________________________________________________________

3.我在看书。(扩句)

____________________________________________________________________________

4.天上撒满了快活地眨着眼的星星。(仿写句子)

_________________________________________________________________________

5.《凡卡》是法国著名短篇小说大师契诃夫写的。(修改病句)

____________________________________________________________________________

19、按要求完成句子。

（1）春风吹拂着我的脸颊，心旷神怡。（用上合适的修辞手法，把句子写生动）

________________

（2）①我们是为人民服务的。②我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（用关联词合并两个句子）

________________

（3）请从下列词语中选择一两个，发挥想象，写一个夸张句。

盼望   厚   安静   饿   喜欢

( )：________________

20、按要求改写句子。

1．一棵树就是一座绿色工厂。(改成反问句)

_____________________________________________

2．同学们去植树。(把句子写具体)

________________________________________________

21、笔下生辉。

介绍校园中的一处景物,抓住景物的特点进行具体描写。不少于400字。