1、选择合适的词语填空。
洁白 雪白
1.这块( )的玉上有一个小斑点。
2.梨花盛开,一片( )。
清澈 清晰
3.我家新买的电视机画面( ),颜色纯正。
4.( )的湖水像一面镜子。
博爱 宠爱
5.我在爷爷奶奶的( )中度过了美好的童年。
6.妈妈有一颗( )的心。
2、我能根据课文内容谈体会。(10分)
(1)《文成公主进藏》是一篇 故事,我还读过这样的故事有《 》。
(2)普罗米修斯是 神话中的一个天神。众神之王是 ,太阳神是 ,智慧女神是 。
(3)《渔夫的故事》选自古代 著名的民间故事集《 》。这本书又叫《 》,这本书被誉为世界民间文学创作中“ ”。
3、在括号里填上恰当的词语。
(______)的曲线 (______)的震撼 (______)的建筑 (_____)的杰作
4、拼一拼,写一写。
chuāng hu bāng zhù yù tǒng xǐ zǎo
(______) (______) (______) (______)
zhǐ zhēn yǒng yuǎn shī qù lián huā
(______) (______) (______) (______)
5、同音字组词
fēng _____利 _____收 _____叶 liè _____人 排_____ 热______
jī 感_____ 冲______ _____极 jìng 眼______ 毕_____ 环______
6、阅读《示儿》,然后回答问题。
示儿
(宋)陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【1】“九州”在诗中是指_______________,“乃翁”是指_______________。
【2】这首诗看出诗人的___________________________情怀。
【3】诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)_________________,诗人的遗愿是(用原句回答)_________________。
7、课外阅读。
暮江吟
白居易
一道残阳①铺②水中,
半③江瑟瑟④半江红。
可怜⑤九月初三夜,
露似真珠⑥月似弓。
注释:①[残阳]将要落山的太阳。②[铺]太阳的斜射。③[半]一半江水。④[瑟瑟]碧绿色。⑤[怜]爱。⑥[真珠]即珍珠。
通过阅读注释,理解诗歌的内容,想一想这首诗的诗意是什么,并把它写下来。
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8、阅读课文片段,完成练习。
要是你在野外迷了路,
________________________
大自然有很多天然的指南针,
需要你细细观察,多多去想。
【1】把横线上的句子补充完整。
【2】课文中介绍的“天然的指南针”有________、________、________、________。
【3】要是你在野外迷了路,还有哪些方法能帮你辨别方向?(用“√”表示)
A.朝南开的蚁洞 B.岩石上的青苔 C.手表 D.手机
9、课外阅读。
有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”
骄傲的青蛙说:“当然能啊!”
说完骄傲的青蛙就猛吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说:“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,终于“砰”的一声,把自己的肚皮给撑破了。
1.从文中找出相应的词语。
(1)自以为了不起,看不起别人。( )
(2)剧烈,凶猛。( )
2.同伴给这只青蛙出的难题是( )。
A.和牛比谁跑得快
B.和牛比谁大
3.短文通过讲一只骄傲的青蛙自以为是结果 ,使我们懂得了不要 。
10、课内阅读与理解.
太阳(节选)
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面上寸草不生。人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】写出第三自然段的中心句。
_________________________________________________
【2】“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了___________的说明方法,说明了太阳___________的特点。
【3】选文中的三段话运用了多种说明方法,还准确地写了太阳的另外两个特点:___________、___________。
【4】第一自然段开头引用的一个神话传说是_________________,作者引用这个神话传说作为开头有什么作用呢?请写在下面横线上。
________________________________________________
11、课内阅读。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么( )!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;( ),( ),给人画一般的美感。
【1】在文中的括号里填上恰当的词语。( )
A. 人影绰绰 B. 清波漾漾 C. 协调有序
【2】“紧走搭石慢过桥”这句俗语该怎样理解?
___________________________________
【3】搭石要“紧走”,是因为:________。
【4】这段话讲的是( )
A. 一行人走搭石的情景很美。
B. 家乡的搭石很美。
C. 家乡人很友好、团结。
12、阅读理解。
材料一:
我国城乡儿童阅读情况存在很大差距。目前,我国有2.5亿儿童,其中1亿在农村。《2022年乡村小学阅读状况调查报告》通过26万份调研样本呈现了他们的阅读现状:乡村小学生人均纸质图书阅读量仅为3.27本,这数字甚至不到全国同年龄段群体的平均水平(10.32本)的一半。
(图一) (图二)
材料二:
乡村小学生之所以看书更少,并非是因为缺乏阅读兴趣,上述报告数据显示86.7%的人都表示喜欢阅读课外书。其中有近半数(46.7%)表示喜欢阅读,“但不经常看”。喜欢但不经常看,这看似平淡的表述背后可能是无数“求而不得”的故事。图书资源短缺成为乡村儿童阅读受限的首要原因。调查显示,74.58%的乡村儿童在“阅读受限”的原因中选择了“图书设施不足、资源有限”。接近一半以上的乡村儿童,居住地3公里内没有任何图书设施(如,书店、公共图书馆、移动书屋等)。仅有的书店多以教辅类书籍为主,同时,受家庭经济状况和认知所限,很多父母给孩子买的书也多是习题集、作文书。
【1】根据两则材料,你同意以下说法吗?同意打“√”,不同意打“×”。
(1)乡村小学生看书更少,是因为他们缺乏阅读兴趣。( )
(2)74.58%的乡村儿童认为他们“阅读受限”的原因是“图书设施不足、资源有限”。( )
(3)接近一半以上的乡村儿童,居住地3公里内没有或只有1家图书设施。( )
(4)很多乡村儿童的父母大多会从孩子的阅读兴趣出发,购买习题集、作文书。( )
【2】小明同学在阅读完两则材料后进行了梳理,请你帮他填写完整:
乡村小学生阅读情况分析 (1)阅读现状:______ (2)主要原因:______ |
【3】我校组织学生和乡村小学开展“手拉手”爱心阅读帮扶活动,面向全校同学募捐图书。如果是你,你愿意捐出哪本书?请从人物形象、故事情节或阅读收获等角度出发,写下你的推荐理由:
____________________________
13、阅读理解。
五彩池(节选)
最美丽的是池水的颜色。站在山上向下面一望,这些漫山遍野的水池,在灿烂阳光的沐浴下,闪耀着五颜六色的光辉,就像一幅巨大的彩池图。更使人惊奇的是这些彩池的水虽然都是来自同一条溪流,但是毎个池子水的颜色却各不相同。有的上层是咖啡色,进入下层就成了柠檬黄;有的左池是天蓝色,注进右池却又变成了橄榄绿;有的全池只有一种颜色,有的一个池子又呈现出多种色彩。如果把各个池子的水都舀起来看,却又跟普通的清水一样,什么颜色也没有。
【1】短文是围绕“__________”这句话来写的。
【2】文中表示颜色的词语有_________、_____________、_____________、_____________。这么多种颜色,可用文中的一个四字词语概括,这个词是__________。我还能写出一个这样的词_____________________。
【3】“漫山遍野”说明____________,“像一幅巨大的彩池图”说明___________________。
14、阅读与理解
科学消费课间十分钟
对于学生来讲,课间十分钟显得十分重要。如何科学消费课间十分钟呢?
环境保健学家呼吁:课间,让所有的学生都走出教室,或去操场,或在楼道走廊里,去享受阳光的( ),去( )新鲜的空气,从昏昏沉沉中( )出来。
在走出教室之后,可用双掌按摩面部,或用手掌揉搓眼周围皮肤,改善眼的血液循环,使眼睛周围的肌肉得以松弛,消除疲劳,醒脑提神,对预防近视有积极作用,还可以远眺,看看蓝天、绿树等,更可增加预防近视的效果。
生理保健学家指出:课间休息也有利于缓解精神压力。上一节课中,或因提问回答不好,或因测验成绩不佳,或因其他原因被老师批评了,都会形成一种压力。下课走出教室去玩玩,和同学聊聊天,虽然时间短暂,可以释放心中低沉忧郁的情感,有利于再次进发出青春的朝气。更有利于青少年心理的健康成长。
总之,课间适度的活动,( )是人体健康的需要,( )是心理健康的需要。不过张弛要有度否则,活动量过大。造成过度兴奋或疲劳也会影响下一节课的学习。
【1】全文共有几个自然段?标出序号。
【2】选词填空。
①把下列词语填入第2自然段的括号里。
解放 抚爱 呼吸
②选择关联词语填人第5自然段的括号里。
虽然……但是…… 既……又…… 不仅……还……
【3】课间十分钟的合理休息有哪些好处?
________________________________
【4】如何科学消费课间十分钟呢?用简洁的话概括出来。
________________________________
15、我会按要求改写句子。
(1)一道红霞出现在水天相接的地方。(改变语序,句子意思不变)
__________
(2)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
_________
(3)巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)
_________
(4)小麦成熟了,田野里颜色一片金黄。(修改病句)
___________
16、按要求写句子。
1.将军白了秘书一眼:“战士们吃什么我就吃什么。”(改成转述句)
___________________________________
2.我在岛上吃晚饭。 我在岛上吃明天的早饭。(用关联词语把两句话连成一句)
___________________________________
17、体会下面句子中冒号的用法,再从词语中选一个,仿照着写一写。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
忙碌的防疫工作者 马虎的小亮 可爱的小鸟
_________
18、从此,还有谁敢再提给河神娶媳妇呢?(改为陈述句)
_______________________________
19、仿写。例句:妈妈激动得鼓起掌来。
____________________红得________________。
20、按要求改写句子。
(1)修改病句:指南针是我国古代的四大发明。
____________________________________
(2)桂花开了,很远都能闻到香味。(改为夸张句)
____________________________________
(3)鲁滨逊想活下去。鲁滨逊得想办法。(用关联词把两个句子连成一个句子)
___________________________________
(4)书籍是一把钥匙,打开知识的大门。(仿句)
书籍是________________________________
21、习作。
同学们,我们刚刚过完快乐的暑假,想一想在暑假里你去哪儿玩过,看过什么书,做过什么游戏,去超市买过什么东西……先动脑筋想一想,再写出来。