1、读拼音,写词语。
huò zhě wēn róu yǒng gǎn shì yè
( ) ( ) ( ) ( )
yǒu qù wēi xiǎn chōng mǎn yǎn zòu
( ) ( ) ( ) ( )
2、按课文内容填空。(13分)
(1)这样的山 着这样的水,这样的水 着这样的山……让你感到像是走进了 的画卷,真是“ , 。”
(2)虽然生命 ,但是,我们却可以让 的生命体现出 的价值。于是,我下定决心,一定要 ,决不让它 使自己活得更加光彩有力。
(3) ,春江水暖鸭先知。
(4)日出江花红胜火, 。
(5)古人描写的乡村生活多么富有情趣:“ , ”
(6)一句表现了乡村儿童的勤劳,流露出诗人对农村儿童的 之情,让我们读后仿佛看到了这样的画面
。
(7)语文学习的内容真丰富。通过这学期的阅读,我们认识了为人类取火种的 ,射箭百发百中的 ,等一些可敬的人,了解了牧场之国 等地方的风景,还明白了一些自然之道,知道了 是人类的好老师,人们就从蝙蝠身上得到启示发明了 。
(8)被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”的是古代阿拉伯著名的民间故事集《 》,我们学过的课文《 》就是选自这个故事集,学了这个故事,我懂得了
(9)写一句有关感悟生命的名人名言,别忘了写上作者名字哦。
(10)写一句你积累的歇后语。
(11)写一句有关天气的谚语。
3、读拼音,写汉字。相信你一定会写正确、匀称。
yóu jú shāng diàn yóu xì yuàn yì bāng zhù
(_______) (________) (_______) (_______) (___________)
bì kōng rú xǐ jīng pí lì jìn fǎng zhī
(___________) (___________) (________)
4、知识回顾。
1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅_____________。(《白鹭》)
2.《牛郎织女》这篇民间故事表现了____________________。
3.《松鼠》一文描写的松鼠的特点是__________,突出了作者___________之情。
4.《父爱之舟》中,描写了“我”与父亲逛庙会的场景,这个场景流露出___________。
5、语境注音我能行。
(1)看着同学们勾肩搭背( ),有说有笑,心里真不是滋味,所以向您讨教( ),希望您帮我摆脱困境。
(2)你的处( )境并不可怕,可怕的是你的心态,其实你应该多发现别人的长处( )。
6、西安是唐诗的故乡。请你回忆《山居秋暝》这首诗,按要求作答
山居秋瞑
空山新雨后,天气晚来秋。____________,____________。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
【1】在下面的横线上填写缺少的诗句。
___________,_____________。
【2】这首诗是唐代诗人________在今西安蓝田的辋川隐居时所作,“暝”字告诉我们诗人写的是初秋________时分的山中图景。最后一联流露出诗人________(选填序号:①孤寂忧愁的心情;②挽留友人的真情;③长久隐居此地的心愿)。
【3】发挥适当的想象,把“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的画面写具体。
____________________________
7、古诗阅读
大林寺桃花
人间四月芳菲尽,____________________。
长恨春归无觅处,____________________。
【1】把下面的诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________代诗人__________。
【3】读完古诗后我知道,在四月里,平地上是(______),而山上则是(______)。
①桃花刚刚盛开 ②芳菲落尽
【4】此诗表达了诗人_________________________________________之情。
8、阅读诗歌,回答问题
早发白帝城
(唐)李白
朝辞白帝彩云间,________________。
两岸猿声啼不住,________________。
【1】默写古诗,在横线上把古诗补充完成
【2】解释下列词语。
发:________ 朝:________ 辞:________ 还:________
【3】说明船行速度极快的诗句是:_____________;______________。
9、阅读下面的一段话,完成后面的练习。
节日的大街,呈现出一片祥和喜气的盛况。大街上处处张灯结彩,欢声雷动。商场里更是人山人海,小贩的叫卖声,顾客的讨价还价声,人们的欢笑声,交织在一起,热闹极了。有一家新开张的超市,门口摆放着两个高大的花篮,地上铺着红地毯,开业大酬宾,里面的商品琳琅满目,还有很多优惠活动,人们纷纷拥上去抢购呢!我们也去凑个热闹,可是店里早已挤得水泄不通。
【1】这段话是围绕“__________________”这一中心意思写的。
【2】根据文章内容填空。
①作者用“张灯结彩、欢声雷动”写出了节日大街的__________________,用“人山人海”以及“叫卖声,讨价声,欢笑声”写出了节日大街的__________________。
②作者在描写节日大街的场面时,运用了的__________________表达方法,文中画线的句子属于__________________的描写。
【3】作者写新开张的超市的情况有什么表达作用?
__________________
10、阅读短文回答问题。
父亲两次举起的手掌
小时候,我很怕父亲。
记得我刚开始跟父亲学木工的时候,他总是很严厉。有一次,我趁父亲不在,自作聪明一个人装配了一个大衣柜。左敲敲右打打,刚刚装好,父亲回来了。他走到衣柜前,阴着脸,转着圈看。蓦地,他用力一下把大衣柜推倒,拿一根木料,瞪着我,指着装错的地方质问:“你瞎了?”他突然扔掉木料,举起厚重的手掌,一下子打在我头上。
从那一天起,每当父亲举起巴掌时,我都心有余悸,生怕会落到我头上。
然而,另外一件事,却让我改变了对父亲的认识。有一天,我在家里偷偷把新买回来的座钟拆开了,想弄清楚里面的结构。正在研究的兴头上,我突然听见父亲的推门声和脚步声。匆忙之间,我慌乱地把座钟拼凑在一起,连钟摆都没有装好。
父亲进屋来,一直没有出去。将近中午,他忽然盯着座钟发呆:“嗯?怎么停了?坏了?”他边说边搬起座钟,“当啷”一声,钟摆在里面发出碰撞边框的声音。
我害怕地低下了头,眼睛盯着父亲的脚尖。他几步走过来,从窗户照射进来的阳光反射出他举起的手掌的阴影。我把眼睛一闭,等着那满是老茧的手落下。可是那手掌轻轻地落在了我的头上,不是痛打,倒像是抚摩。
那个年代,一台座钟可比一个木柜要值钱啊,为什么他不生气反而高兴呢?
一直到我成家立业多年后,父亲才告诉我:“你跟我学木工是学手艺。做木头活好比做人,一榫一眼都要套牢弄实在,才能保证家具结实。做人,也要实在、不投机取巧。可你学修表,那是钻研,我不想让孩子没有前途……”
父亲两次举起的手掌,让我一生难忘。
【1】结合语境和阅读经验,写出下列词语的意思。
心有余悸:________________
投机取巧:________________
【2】文中画横线的部分是对父亲的_______、_______和_______的细节描写。这一细节描写,让我看到了一位___________的父亲。
【3】短文结尾的主要特点是( )
A.点明主旨
B.总结全文
C.抒发感情
D.首尾照应
【4】课文描写了哪些难忘的场景,哪个场景给你的印象最深。
场景:__________________
印象最深的场景:__________________
11、阅读下文,完成练习。
凌霄和月季
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。
凌霄也开花了,一朵朵橙红色的花,像一只只喇叭。它攀上一棵大树,顺着树杆往上攀,一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了,往下看看,花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们:“哈哈哈,你们都在我的下面。”
花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。”惟独月季一声不响。||
凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季花说:“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?”
月季淡淡地说:“我长得虽矮,是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀奇。”
凌霄花哼了一声,没再理睬月季。||
一天,伐木队选了这棵大树,电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。
月季花却安慰地说:“朋友,应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
【1】短文已用“||”分成三部分,请你概括各段的段意。
第一段: _____________________________
第二段:_____________________________
第三段:_____________________________
【2】写出下列词语的反义词。
赞美(_____) 矮小(_____)
【3】当“花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花”不住地赞美时,为什么月季花“一声不响”?
___________________
【4】当月季花安慰凌霄花时,为什么凌霄花“惭愧地低下了头”?
___________________
【5】你读了这篇短文,懂得了什么道理?
___________________
12、课内阅读。
狐假虎威(节选)
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾,老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看□呀□一只大老虎□大大小小的野兽吓得撒腿就跑□
【1】请在第一自然段找出三组反义词,写在下面的括号里。
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
【2】在第二自然段的“□”中填入合适的标点。
【3】“狐假虎威”中的“狐”字用部首查字法查字典,先查____部,再查____画;“假”字用部首查字法查字典,先查____部,再查____画。
【4】“狐假虎威”这个成语的意思是什么?请你写下来。(没学写的字用拼音代替)
___________________
13、读书信,完成练习。
【1】这封信是______写给______的。
【2】书信中缺了一项祝福语,请补上。
【3】书信中有一处书写格式错误,请找出来。
_____________________
14、课外阅读
一双黑布鞋
夕阳在枪声中跌落,暮色渐渐浓酽起来。红军中有许多人负了伤,他们被白匪兵包围了。
侦察员回来了。胸口一个弹孔,身后是一条血路,乌黑地延伸在惨白的月色里。他是爬着回来的。他就躺在那块冰冷的岩石上,已是弥留之际,然而眼睛终是不闭。“放心去吧!你娘的后事有我……”他的堂弟涕泣着说。没有反应,那眼晴还睁着,有很多人安慰他,然而,他茫然暗淡的眼睛却顽固地睁着,睁着……
“是入党问题吗?”指导员低声问连长。速长铁青着脸,摇摇头。他默默地蹲下去,脱掉了套在侦察员脚上的那双黑布鞋。他的眼睛闭上了,尽管脸上看不出什么表情,但是那颗年轻的痛苦的心显然是要安息了,战士们比血更宝贵的眼泪流下来了。是的,这是全连唯一的一双鞋,只有执行最特殊任务的人才有资格穿。
拂晓的时候,枪声和火花中,机枪手大个子穿着这双鞋率先杀出一条血路,全连冲出去。然而,机枪手牺牲了,他僵僵地斜倚在岩石上,手里却捧着那双染满鲜血的黑布鞋,似在痴痴地等候……
在那血雨腥风的日子里,布鞋的脚印延伸着,雪山、草地、延安、北京……
【1】短文以____________为顺序,以_________线索,其中主要人物是_______________。
【2】第2自然段中,弥留之际的侦察员的眼睛什么顽固地睁着?
______________________________________
【3】短文中的机枪手、侦察员和《灯光》中郝副营长有什么共同之处?
______________________________________________________
15、按要求写句子。
(1)第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。
“被”字句:
(2)阿姨推开大门。
扩句:
(3)补全下面的句子。
①蘸出的糖葫芦 ,这叫万年牢。
②王琳的作业 ,这才叫优秀作业。
16、句子训练。
1.漂灯点缀河面。(改为比喻句和拟人句)
比喻句:
________________________________________________________
拟人句:
________________________________________________________
2.龙备受中国人崇敬。 在中国人的心目中,龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。 (用恰当的关联词把两句话合为一句话)
________________________________________________________
________________________________________________________
3.列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾。(用你知道的事实,续写两个句子)
________________________________________________________
________________________________________________________
4.龙变幻万千,有时显露于云端,有时隐形入深渊。(用加点词造句)
________________________________________________________
________________________________________________________
17、海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚:有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像漂亮的扇子。(仿写句子)
天上的云千姿百态: ___________________________
18、“一个车站”指丰台火车站。简练概括下面语句的主要意思,把握介绍要点。
丰台站为更好地服务不同类型的旅客,在候车大厅进行了分区设计,设有儿童娱乐区、重点旅客服务区、军人服务区、商务候车区和母婴哺乳室。这一举措大大方便了出行旅客。
_______________________________________________________________________________________________
19、按要求改句子。
例:邓小平爷爷上前把树苗扶正。(改成“被”字句)
树苗被邓小平爷爷上前扶正了。
1.雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。(改成“被”字句)
________________________________
2.我们把一株紫丁香栽在老师窗前。(改成“被”字句)
_______________________________
3.人们把枣子打下来。(改成“被”字句)
__________________
4.科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改成“被”字句)
____________________________
例:江河里的水被太阳蒸干了。(改成“把”字句)
太阳把江河里的水蒸干了。
5.那条长长的围巾被蜘蛛织完了。(改成“把”字句)
_________________________
6.禾苗被太阳晒枯了。(改成“把”字句)
____________________________
7.屁股会被苍耳刺痛的。(改成“把”字句)
______________________________
20、按要求写句子。
1.普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。(改为把字句)
_________________________________________
2.女娲难过极了。(改为反问句)
_________________________________________
3.用带点的词语造句。
于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了纯青石。
_________________________________________
21、阅读下面的文字,按要求作文。
“本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音……”
“本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避…… ”
每个人或多或少都会有类似的经历, 也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。
请以“本来我可以 ”为题,写一篇不少于450字的文章。
(要求)①将题目补充完整,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现学校的校名,以及人的真实姓名。