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广东省广州市番禺区2025年高考模拟(6)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写字词。

    1.老汉站在páo xiào_____的河水中,看着人们从shēn yín_____的木桥上撤离……洪水退去后,村里人chān fú_____着一位老妇人来到了河边祭奠。

    2.zhòu_____着眉头,搔搔后脑sháo_____,望着妻子yōu lǜ_____的面容,nán nán_____地说:“ài_____,这样zāo gāo_____的日子总会熬过去的。

  • 2、照样子,写一写。

    有饭能吃饱,

    有水把茶泡。

    ________快快跑,有________轻轻抱。

    ________穿长袍,有________放鞭炮。

  • 3、写两句《三字经》。

    1_______________________________________

    2__________________________________________

  • 4、想一想,填一填。

      )的春天(   )的燕子   )的柳丝(   )的羽毛

      )的细雨(   )的花   )的尾巴(   )的翅膀

     

  • 5、我会照样子,填一填。

    1.报纸 _______排球 _______音乐

    2.马 妈妈____ _____

    3.平安 平平安安 安静 _______

    4.游来游去 _______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗。

    闻官军收河南河北

    剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

    却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

    白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

    即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

    【1】在《闻官军收河南河北》这首诗中“___________”三个字最能表现作者的心情。作者之所以有这种心情是因为“_________________________”(填诗中原句)。听到这个消息,诗人立刻做出“_____________”的打算(填诗中原句)。他想像着他的行程,“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”,诗人______________________的心情溢于言表。

    【2】下列对古诗的赏析,不正确的一项是(     

    A.诗中的“妻子”指的是杜甫的夫人和他的孩子,“青春”指的是“春天”。

    B.“涕泪满衣裳”里,有对战乱将息、百姓终于可以安定下来的欣慰,有对回忆多年离乱的痛切,也有对自己数年来颠沛流离、终于可以回归家园的感慨。

    C.“漫卷”两个字,写出了诗人对书的随意,不爱惜。

    D.“放歌”“纵酒”是诗人欣喜若狂的心情的具体写照。

    【3】细品古诗,诗人一家会是怎样一幅欣喜若狂的情景?请展开想象,具体描绘一下。

    ______________________________

    【4】隔着千年时空,从《闻官军收河南河北》这首诗中,我们依然能深切地感受到杜甫的爱国之情。像这样表达爱国之情的诗句还有很多,比如:读陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,我们可以从诗句“______________________________”中,感受到诗人失望却并未绝望的感慨;读王昌龄的《从军行》,我们可以从诗句“________________________________” 中,感受到将士们保家卫国的豪情。

  • 7、把古诗补充完整,并回答问题。 

    静夜思

    床前明( )光,

    疑是地( )霜。

    举( )望明( ),

    低( )思故乡。

    (1)这首诗是唐代诗人________写的。(李白 杜甫 白居易)

    (2)第一行和第三行都是写诗人_______到的,第二行和第四行都是写诗人_______到的。这首诗主要写出诗人_______的心情。(想   思念家乡   看)

    (3)在空白处填空。

  • 8、读一读,做一做。

    一二三四五,唱歌又跳舞。

    六七八九十,读书长见识。

    1 画出儿歌中的数字。

    2用波浪线画出读书的作用。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解。

    无人机,有前途

    在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场,我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢?

    ②“无人机” 英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机,通常指的是携带载荷飞行的无人机机身。完全意义上的无人机,指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。

    ③常见的无人机有三种类型,第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠通过机翼的风提供升力;第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力;第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全区域巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离飞行、局部高清摄影等,在各种情况下均可起降。

    ④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点,可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”(枯燥)“Dirt”(脏)“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛,被业界宠爱有加。军事上,可用于侦察监视,对地攻击,通讯中继、靶标模拟等,是“得力好伙伴”; 民用上,可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”。

    ⑤无人机市场前景广阔。目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种。基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判,到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架,其中消费级无人机有430万架,另有270万架用于商业目的。2025年,我国无人机市场规模达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%。

    ⑥无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力。

    (选自《人民日报》2017年2月17日,有删改)

    【1】短文介绍了无人机的概念、__________________________________和不足。

    【2】第⑤自然段中画线句子主要运用了_______的说明方法,具体形象地说明了_______

    【3】“2025年,我国无人机市场规模达到750亿元。”这句中的“将”能否去掉?为什么?

    ______________________

    【4】惠山区政府需要对全区的绿化面积作一个大概了解,想选择最适合的无人机进行拍摄。请你根据短文内容推荐一种类型的无人机,并说明理由。

    ______________________

  • 10、开心阅读。

    __________________________

    小伙伴,你们欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙、令人神往的仙境。

    雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野、沉甸甸的谷穗,远近的小村庄,都笼罩起来了。就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间、田野里,这世界仿佛是在幻觉中。  你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋,还有点醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。 

    太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红了。天边的云链接着,重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中,一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地。这时远处传来大公鸡的报晓声。 

    太阳出来了,先是一丝,像红色的线。不一会儿,像烧红的镰刀,像半只橙红的橘子。一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。 

    一瞬间阳光穿过树丛透过晨雾斜斜地密密地洒满了大地拖拉机突突地下地了人人们三五成群地下地了 

    伙伴们,你们不是要寻找仙境吗?仙境就在我们这里,这固然是大自然带来的,但更多的是我们自己的双手创造的。

    (1)写出与下列词语意思相近或相反的词语。

    意思相近:奇妙——( ) 创造——( )

    意思相反:湿润——( ) 轻松——( )

    (2)给第6自然段加上标点。

    (3)选择答案填在( )里。

    A.比喻句  B.拟人句  C.排比句  D.设问句  E.反问句

    伙伴们,你们不是要寻找仙境吗?仙境就在我们这里,这固然是大自然带来的,但更多的是我们自己的双手创造的。 (   )

    太阳出来了,先是一丝,像红色的线。(   )

    (4)给短文加一个题目,写在文前的横线上。

     

  • 11、阅读。

    伞的故事

    看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……

    小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学,路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下了大雨,便被浇成了“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!

    有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把。”听了娘的话,我半信半疑,那年月家里的生活十分艰难,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子从来都是说一句是一句的。

    这天晚上,她早早地上织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了,这一夜我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响,啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出 说   你别再熬夜了  我不要伞了 娘笑笑, 说:“傻孩子,伞,咱还是要买的,娘多熬几夜就有了......”

    终于有一天,娘割了布,从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我立即打开了包袱喜眉笑眼地说 :“去吧,你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

    从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

    1联系上下文说说“落汤鸡”的意思。

    落汤鸡:____________________________

    2在短文第4自然段的空白处加上恰当的标点符号。

    3“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是_________________

    4联系短文,揣摩人物心理。

    娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把。”

    娘沉思良久,她在想:_________________

    5读第5自然段画横线的句子,把你的感受在方框内做简单批注。

    6用横线画出和短文第一自然段内容相照应的句子,并说说这样写有什么好处。

    好处:  

    7“渐渐地这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。”这是为什么呢?

    _____________________________

  • 12、读一读,做一做。

    月亮和萤(yíng)火虫

    夏天的夜晚,月亮看见孩子们拍着手儿唱儿歌。她仔细一听,唱的是“萤火虫,点点红,好像盏盏小灯笼。萤火虫,亮晶晶,好像会飞的小星星……”

    她非常嫉妒(jí dù),愤愤地说道:“哼,萤火虫有什么稀罕(han)!”于是,月亮便对孩子们嚷(rǎng)道:“别唱啦,别唱啦!萤火虫那么一点点微弱的光,有什么值得唱的?嘿,你们瞧我皎(jiǎo)洁的银辉洒遍大地,照得夜空如同白昼(zhòu)。小小的萤火虫,能和我比吗?”说着,月亮放肆()地大笑起来,一直笑弯了嘴巴。

    孩子们见月亮那样傲(ào)慢,心里很不愉快。这时,一个大嗓门的孩子仰着头,冲着月亮大声说:“我知道,你自己不会发光,你身上的光是太阳公公给你的!萤火虫的光虽然微弱,却是自己发出来的!”

    月亮害羞(xiū)极了,连忙藏在厚厚的云层里,不好意思地躲起来了。

    【1】猜猜下面两个词语的意思,把序号填在括号里。

    A.嫉妒____ B.皎洁____

    ①看不起人,对人没有礼貌;②明亮洁白;③别人比自己好而忌(jì)恨

    【2】从文中找出下列词语的近义词。

    稀奇——____ 开心——____ 赶紧——____

    【3】月亮为什么会嫉妒萤火虫?请用“ ”画出有关句子。

    【4】结合短文内容填空。

    月亮感到害羞,是因为她自己不会_______,身上的光都是_________给的,而萤火虫发出的光虽然微弱,却是_______________

    【5】“小小的萤火虫,能和我比吗?”这句话的意思是( )

    A.小小的萤火虫,不能和月亮比。

    B.小小的萤火虫,可以和月亮比。

  • 13、阅读并完成练习。

    父亲的手

    ①父亲离开我们整整半个世纪了,但他那两只浑厚结实、握满人世沧桑的手,却一直晃在我的脸前,好像我一伸手就能拉住。

    父亲满手掌像一个大茧子,大茧上又长些小茧子,每一只都像一面小铜锣,以指叩击,铮铮有声;手掌竖起来,就像一面大云锣。握拢手掌,能听见小锣们的撞击声。掌面凹凸不平,像丘陵;又极不光滑,像砂纸。这是终年不得闲造成的:即使雨雪天,不能下地干活,也闲不住。房漏水,当然要修;如不修房,就折麻皮,拨麻绳,或搓蓖麻壳,敲核桃,簸花椒,缚笤帚,缉草笼,或磨刀剪,修犁杖,垫鞍鞯,编筐篓,钉鞋掌……

    ③父亲的手经常变幻着颜色,当他忙于割草、拔苗、翻秧时,呈墨绿色;摘柿子时,呈红色;收花椒时,变成紫色。褪核桃皮时污染得最重:核桃硬壳的外面,有一层果肉,饱含绿汁,常把人手污染成黑色,极难洗涤。好在大秋随即而至,收割庄稼开始了,在各种庄稼的叶子秆子穗子根子的磨蚀中,手上的颜色渐渐被磨掉。说父亲的手是五彩的手,并不夸张。

    ④父亲手上很少扎刺,枣核大的蒺藜也能被他拈碎。刺进他手里的只是些硬刺、老刺。正干着活,顾不上挑,要等到闲时才挑。因为手皮太厚,像鼓皮,绣花针是挑不动的,须用上鞋的锥子挑。往往掘进很深不见血,像在掘一眼枯井,而在等待空闲的日子里,一些扎得浅的刺,脱落掉了;扎得深的刺,竟被肌肉吸收掉;没被吸收的大刺,因为难挑,就不再挑。这有点像战士体内残存的弹片。父亲说,反正不影响干活。

    ⑤父亲的手指粗糙,却又极其灵巧,解得开头发丝上的小结——他把发丝上的小结夹迸手掌横纹里,润点唾沫,只敲一阵,小发便松脱成大圈圈。他能两手抛起三颗、四颗乃至五颗石子,顺溜飞个齐眉高,形成一条运动的虹,又像捧着一眼喷泉。这时候,便是父亲最高兴的时候了……

    ⑥在为他封棺时,我紧紧地握住了老父亲的手。他那如同铁片似的苍凉硬实的手,像洗衣板,长着黑斑,不同于我的绵软平滑的手,人说我是握笔杆的手。我的手是父亲那粗糙的掌心里能划着火柴的手变的,是父亲一双手的再生与延续。许多名人会在宏伟的建筑里留下手模,父亲没留下手模,但我却觉得,在我们家乡的田野、沟谷、幽壑里,到处落着他的手模。

    【1】贯穿全文的线索是什么?文章表达了作者怎样的思想感情?

    _______________________________________

    【2】第①自然段在全文中的作用是______________

    【3】文章主要是从哪些方面来描述父亲的手的特征的?

    _______________________________

    【4】请赏析第②自然段中的画线句。

    _____________________________________

    【5】“许多名人会在宏伟的建筑里留下手模,父亲没留下手模,但我却觉得,在我们家乡的田野、沟谷、幽壑里,到处落着他的手模。”联系全文,说说你对这句话的理解。

    ________________________________________________

  • 14、你一定会听见的(节选)

    但是,当你一天天长大,当你熟悉了许多声音后,不知不觉中,你却逐渐失去了听的兴趣。你不再像小时候那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见,好像他们发出时,你的耳朵正好关闭了似的。

      别让你的耳朵关闭:在寂静的夜里,听一听外面有什么声音传来;在闲暇的时候,听一首从来没有听过的歌曲或乐曲…….

      你还可以做一些声音的游戏:

      吃几片脆脆的饼干、几颗硬硬的糖果,感觉一下是什么声音。

      用两根筷子敲敲家里的杯子、盘子、碗,他们的声音有什么不同?

      用心听吧,你一定会听见的,然后你会微笑:我们这个世界的声音是多么丰富,多么美妙!

    (1)写出下列词的反义词。

    关闭——(   ) 熟悉——( )

    (2)照样子写词语。

    (脆脆)的饼干 (   )的糖果  

    (   )的苹果 (   )的禾苗

    (3)说一说“你的耳朵正好关闭了似的”这句话你是怎样理解的。

     

    (4)选文中写到了哪些声音?除了这些声音你还听到过哪些声音?

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头附在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(仿照这句话的修辞手法写一个句子。)

    _______________________

  • 16、把陈述句换成把字句。

    ①大禹治理了洪水。

    _________________

    ②大禹走遍了山南海北。_________________

  • 17、请你用词语“新鲜”的不同意思写句子。                         

    ◇(新奇、稀罕)__________________________________________

    ◇(食物等没有变质)_____________________________________________

  • 18、“被字句”改成“把字句”。

    (1)要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

    _____________________________________

    (2)小人鱼的头发被巫婆剪掉了。

    ______________________________________

    (3)一下雨,孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。

    ______________________________________

  • 19、句子作坊。(按要求写句子)

    (1)铁罐 骄傲地 奚落 陶罐 常常 (连字词成句,并加上标点)

    ___________________________________________________________

    (2)谁会喜欢和傲慢无礼的铁罐做朋友呢?(改为陈述句,要求意思不变)

    ___________________________________________________________

    (3)对方的矛如雨点般向他刺来。(缩句)

    ___________________________________________________________

    (4)鹿角特别美丽。(改为比喻句)

    ___________________________________________________________

     

  • 20、按要求,写句子。

    (1)顽皮的猴子一会儿跳上假山,一会儿钻进山洞,一会儿荡起秋千。(用加点的词语写句子)

    ___________________

    (2)你想用彩色铅笔画什么?请仿照例句写一写。

    例:在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

    小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!

    __________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、快乐习作。

    生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西:会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包……你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?让我们把它写出来吧!

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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