广东省广州市番禺区2025年高考模拟（三）语文试卷及答案

1、 填一填。

 “刘”：共（   ）笔，是（   ）结构，最后一笔的笔画名称是（   ）。

2、规范书写词语。

yún xiāo hòu qiào   zhú shāi   yōng zhǒng

（_____）   （_____）  （_____） （_____）

3、仿照例子,从文中找出类似的词语来

例:陡峭的山岭

_______  _______  _______

_______  _______  _______

4、看拼音写汉字

wén   chén   pú   nà  mèn   qiū      yíng

________讯   ________土   ________人   ________   ________陵   欢________

děng   zhǐ   jìng      shòu   pǐn

________待   ________步   ________界   传________   ________格

5、拼音写词。

niǎo què        jiāo wài       fěn hóng   gǔ lì       nán hái

( )   ( ) ( ) ( )( )

huò zhě       dòng sǐ     kě xī     kěn dìng     chéng shí

( ) ( )( )( ) ( )

6、七律﹒长征

红军不怕远征难，   。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云暖，   。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】把古诗补充完整。

【2】根据古诗完成填空。

这首诗的作者是 ______。“尽开颜”的意思是_____。

【3】写出“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”的意思及表达的思想感情。

诗意：________。思想感情：_______。

【4】“红色”家乡我知道

红军长征途中，为突破敌人的围追堵截，在我们桐梓县的 （地名），与敌人展开了殊死搏斗。战斗胜利后，毛泽东在此慷慨激昂，赋词一首：西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。 ， 。从头越，苍山如海，残阳如血。

7、惠崇春江晚景

_____________________，_____________________。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【1】把古诗补充完整。

【2】《惠崇春江晚景》中的惠崇是_________（填朝代）僧人，能___________善________。这首诗是_______为惠崇的画作《春江晚景》所写的_____诗。

【3】我能猜出“芦芽”是一种植物，因为_______________________。

【4】读诗句，想象画面，用自己的语言描绘诗中展现的画面。

___________________________________________

8、阅读古诗《饮湖上初晴后雨》回答问题：

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【1】诗中把秀丽的西湖比作( )，用( )和( )一对反义词写出了对西湖的喜爱。

【2】这首诗是( )代诗人( )的作品。作者写的是( )时刻的景色。

9、读短文，回答问题。

朱德的扁担（节选）

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

【1】选一选，连一连。

挑着 穿着   戴着

草鞋 斗笠   粮食  

【2】用“ ”画出战士们为什么要藏朱德的扁担。

【3】朱德扁担上的五个字是:____________。

【4】大家“越发敬爱朱德同志”的原因是( )

A.朱德同志是红军领导人。

B.朱德同志白天和同志们一块儿挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。

C.朱德同志以身作则、与大家同甘共苦的精神激励了大家。

10、我能阅读课外短文做题。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢   枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护　保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。

【1】选择文中括号里恰当的字词，用“√”画出来。

【2】文章是围绕哪句话来写的？用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】根据短文内容填空。

刺猬的头_________，眼睛和耳朵_______，牙齿_________，门牙_______。它们的四条腿______，跑起来很快。爪子______、______。浑身长满了_________。

【4】仔细读读短文，想一想刺猬的硬刺有哪些作用？

_______________________

11、按原文填空

池边还有数不清的小（   ）。有的不断地（   ），均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着（   ）摇曳，有的要隔一会儿才冒出十来个气泡，只见气泡轻快地往上蹿，好像（   ）似的；有的半天冒出一个气泡，那些气泡比较大，多数是扁扁的，一边往上升一边摇晃，碰着水面就碎了。在阳光照射下，大大小小的气泡（   ），没有哪一种珠宝能比得上。

1.给下列字注音。

（   ）（   ）（   ）（   ）

  曳   蹿   摇   晃

2.把文章补充完整。

12、阅读下面的短文，回答问题。

滥（làn）竽（yú）充数

战国时，齐国有一位喜欢寻欢作乐的国君叫齐宣王。他派人到处寻找能吹善奏（zòu）的乐工，组成了一支规模很大的乐队。齐宣王尤其爱听用竽吹奏的音乐，每次演出的排场都不小，总要集中三百名乐工一起吹。

有个不学无术的南郭先生，知道齐宣王乐队的待遇很优厚，就一心想混进这个演奏乐队。可是他根本不会吹竽，不过他知道齐宣王喜欢所有的乐工一起演奏，自己若是混在里头，装装样子，充充数，谁能看得出来？南郭先生终于千方百计地加入了这个乐队。每当乐队演奏时，他就学着别人东摇西晃，有模有样地吹奏。好几年过去了，居然也没露出破绽（zhàn）。

齐宣王去世后，他的儿子齐湣（mǐn）王继承王位。齐湣王和他的父亲一样，也喜欢听竽，但是他却不喜欢合奏，而爱听独奏。他要求乐工们轮流吹奏给他听。这下子，冒牌充数的南郭先生可紧张了，他的心里七上八下的，眼看就要露出马脚了，欺（qī）君犯上的罪名，他可担当不起啊！只好赶紧收拾行李，慌（huāng）慌张张地逃走了。

【1】从文中我知道了“不学无术”的意思是（ ）

A．不学算数

B．没有学问，没有本领

C．不热爱学习

【2】从第一自然段中我知道，齐宣王________________；从第三自然段中我知道齐湣王听竽________________。

【3】南郭先生为什么“好几年过去了，居然也没露出破绽”？（ ）

A．因为他学会了吹奏。

B．因为齐宣王不懂音乐，分辨不清。

C．因为他会伪装，混在乐队里装模作样地吹奏。

【4】假如你遇到逃跑的南郭先生，你会对他说什么？

_____________________________________

13、课外阅读。

国旗的分量

那是十年前的一个清晨，霞光如水。

在山区的一所简陋的乡村小学校，我目睹了（dǔ）了他们的升旗仪式。一百多名小学生整整齐齐地站在校园里，脸上带着与年龄并不相符的严肃与庄重，注视着一面鲜艳的国旗冉冉（rǎn）升起。没有国歌的奏鸣，没有震天的口号，一百多双明亮而坚定的目光（nínɡ jù）在国旗上，大地一片宁静。这是我见到的最简单的升旗仪式，却深深震撼了我的心。此时此刻，我才真正懂得了国旗的分量。

我永远不会忘记，香港、澳门的回归之夜，五星红旗在世界的目光里缓缓地升起。鲜艳的五星红旗洗刷了中华民族多少年的耻辱，圆了几代人难圆的梦想。没有强大的祖国，就没有国旗的（zūn   yán）和辉煌。我永远不会忘记，申奥成功的不眠之夜，人们尽情高唱，到处是快乐的海洋，无数中华儿女手中挥舞着国旗泪流满面。

祖国是什么？祖国是我们脚下蕴涵（hán）母性的这块土地，以及生活在这块土地上的人们。没有祖国，就没有我们的一切，祖国是我们每个人心中的坐标。爱祖国，就是爱我们的家园。一位俄国作家说：“谁不热爱自己的祖国，他就不属于人类。”

【1】看拼音，写词语。

nínɡ jù( )          zūn yán( )

【2】山区乡村小学升旗时是怎样的场面？在文中用“﹏﹏﹏”画出。

【3】__________、_______的回归之夜，五星红旗洗刷耻辱；________的不眠之夜，五星红旗代表辉煌。

【4】阅读文中画“ ”的句子，仿写一句。

爱祖国，就是爱________________。

【5】请写出三个表达爱国情怀的四字词语：_______、_______、_______

14、延伸小阅读。

____________________

朱德从小热爱劳动。5岁时，他就学着割草、拾柴，帮家里千些杂活。朱家附近没有井，要到山坡下去挑水。一天晚上，忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水。可是到了第二天早上，妈妈却发现缸里的水满满的。连着几天都没挑水，可是水缸里的水每天都是满满的。妈妈感到很奇怪。为了揭开这个秘密，她起了个大早，这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜，紧紧地把朱德搂在怀里，许久说不出一句话。

【1】在文前的横线上给短文加个题目。

【2】短文重点写了朱德__________，简单写了朱德__________和__________。（填序号）

①割草 ②拾柴 ③挑水

【3】小时候的朱德是个______________________的孩子。

15、按要求写句子。

1．图画课上，老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改为“被”字句）

__________________________________________________________

2．马跑的越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）

__________________________________________________________

3．他只微笑着说：“我不去了。”（改为转述句）

__________________________________________________________

16、难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成？（改为陈述句）

__________________________________________

17、句子训练营。

1．远处，几座小山在云雾中若隐若现。(用”若隐若现”写一句雨中的山峰)

2.用”先……然后……最后……”写钱塘江潮水的变化。

3. 读下列句子，找出比喻句，在括号里打“√”。

(1)从远处传来隆隆的响声，好像闷雷似的(  )

(2)浪潮的声音如同山崩地裂。(  )

(3)浪潮的声音很响，好像大地都被震得颤动起来。(  )

18、桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了，你知道吗？”（改为转述句）

_______________

19、按要求改写句子。

（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”

直接引语改为间接引语：______________

（2）毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

改为陈述句：______________

（3）疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

改为“被”字句；

______________

20、句子训练营。

（1） 但桑娜坐着一动不动。(用加点词语造句)

（2）我替你担心。（扩句）

21、规则是有关部门制定的，人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序；同学和老师都遵守教学规则，教学活动才会有条不……总之，人人遵守规则，社会才会井然有序；背离了规则，社会将是一片混乱。请同学们想一想在生活中遇到的与规则有关的事，并以此为话题写一篇作文，题目自拟。