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江苏省南京市溧水区2025年小升初模拟(2)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、查字典填表。

    汉字

    音序

    音节

    部首

    第四笔

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 2、巧填量词。

    _____《捣米谣 ______缝衣针   ______蚯蚓

    _____木桥   ______洪水   ______野马

  • 3、根据下列汉字的不同义项组词。

    (1)异:①有分别,不同的____)     ②奇异,特别____)     ③分开____

    (2)临:①到,来____)     ②挨着,靠边____)     ③照着字模仿____

  • 4、诗词填空。

    军歌应唱大刀环,____________________,何须马革裹尸还。

  • 5、根据语境选词填空。(填字母)

    我不善言辞,遇到公开发言的场合都会___________,没想到这次班级演讲比赛时,同学们仍选我为班级挑大梁。经过刻苦锻炼,在同学们的鼓励下,我___________地获得了比赛第一名,从此自信心倍增。

    A.打退堂鼓       B.打头阵       C.敲边鼓       D.破天荒

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、诗词曲鉴赏

    西江月·夜行黄沙道中

    (宋)辛弃疾

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

      稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。

    旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    1西江月___夜行黄沙道中___

    2结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。

    __________________

    3用波浪线画出诗中运用拟人手法的一句诗,并说一说这样写有何妙处?

    __________________

    4下面对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是( 

    A. 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。

    B. 稻花香里说丰年的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受。

    C. 夜行黄沙道中:题目,主要点明词的写作地点。

    D. 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阙中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。

    5辛弃疾夜行黄沙道中时天气有什么变化?《西江月》所表达的是一种愉快的心境,当时作者正罢职闲居,是什么使作者产生了这种心境?

    _____________________________

  • 7、我会读短文,完成练习。

    小鹿

    花的影、叶的影,

    给你披一件

    斑斓的彩衣。

    你站在那儿,

    和无边的森林

    融合在一起。

    然而你还像一株飞跑的小树,

    高昂着你枝枝丫丫的角,

    闪进密密的大森林里。

    一会儿和这棵树,

    一会儿和那棵树,

    交谈着春天的消息。

    1“斑斓的彩衣”实际上指________。作者把小鹿当做________,这样写的好处是________

    2为什么说小鹿像“飞跑的小树”?

    _______________________________

    3诗中的小鹿怎么样?森林又是怎样的?

    _______________________________

  • 8、阅读天地。 

    江畔独步寻花

    杜甫

    黄师塔前江水东,

    春光懒困倚微风。

    桃花一簇开无主,

    可爱深红爱浅红。

    1诗中描写的是哪个季节?

    ____________________

    2诗中的作者是哪个朝代的人?

    ____________________

    3诗中描写了作者何种心情。

    ____________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下面一段话,完成练习。

    空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。

    1文中画线词迷失不能改为消失的原因是:

    __________________

    2将迷路的甲虫想象成游侠,说明作者以怎样的目光看待甲虫?(   )

    A. 轻视的目光。   B. 欣赏的目光   C. 厌恶的目光。

    3有两个词体现了小甲虫喜欢游历四方、勇往直前的游侠气质,这两个词是(

    A. 细密 寒暄   B. 傲然 茂盛

    C. 傲然 左冲右撞

    4这只黑甲虫怎样和同伴打招呼?试着写一写。

    ________________________

  • 10、阅读理解。

    ________________

    下午,天阴沉沉的,大片大片的乌云翻腾而来,使天空变得越来越阴暗,看样子,快要下雨了。

    电影院门口,一位白发的老婆婆正急忙地收拾摊子,汗水不断地从她的脸上淌下来。忽然,一筐苹果掉到地上,她转身去拾,不料,身子碰着了小车,而车上已堆放了几筐满满的苹果,最上面的一筐苹果倒了下来。这下可糟了,一个个又红又大的苹果,就像一个个调皮的娃娃,咕噜噜滚得哪儿都是。

    正在这时,电影散场了。电影院的门一开,一群孩子先涌出大门。一看这满地的苹果,便飞奔过去,抢起苹果来,老婆婆呆呆地站在那里,眼睛盯着倒在地上的空筐,心想,这下可完了。

    只见一个小胖子抢得最欢,右手刚刚抓到一个,就马上搭在左手另一个苹果上,接着又去抢一个最大的……不一会儿,他的书包里已装得满满的了。几个小女孩也不甘落后。地上的苹果很快就被抢光了。老婆婆急得都快哭出来了。可出乎意料的是这些孩子们抢完苹果谁也没有走却纷纷跑到箩筐前各人都把书包里口袋里手里的苹果放进了筐里小胖子还调皮地说放心吧老婆婆红领巾不会拿别人东西的说完大家都跑了

    老婆婆望着远去的红领巾,望着那筐苹果,脸上露出了欣慰地微笑。

    1给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。

    2在第4自然段的“□”里填入恰当的标点。

    3照样子,写词语。

    (1)阴沉沉(ABB)

    ________  ________

    (2)又红又大(ABAB)

    ________  ________

    4用文中标下划线的词语写一句话。

    (1)忽然——__________________________________

    (2)不料——__________________________

    5按事情的起因、经过、结果把短文用“||”分为三段,并写出段意。

    第一段:______________________

    第二段:_______________________

    第三段:_______________________

    6文中的红领巾指的是谁?用的是什么修辞手法?

    ___________________________________

  • 11、课内阅读,完成练习。

    文段一:我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

    文段二:我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。

    我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。

    但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……

    【1】这两篇选文的作者都是__________,但文体不同,文段一属于__________,文段二属于__________。文段二中画“——”的句子运用___________手法(联想写实),写出了梦境易破碎的特点。

    【2】从文段一哪一句话可以看出“我”急切地想见到闰土?文段二“昏沉的夜”有什么深刻含义?请简要分析。

    ______________________________________

    【3】对两篇文字理解有误的一项是(       

    A.“头戴一顶小毡帽”说明闰土是一个住在江南一带农村的孩子。

    B.“我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光”表现了作者的失望与惆怅。

    C.选文最后作者还是回到了“昏沉的夜”,这说明作者最终无奈放弃了对光明世界的追求,接受了现实。

  • 12、课内阅读。

    宇宙生命之谜(节选)

      哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。

    1写出选文的中心句。

    _________________________

    2用圈画关键词的方法,作出旁批。

    3围绕这段文字,请你从不同的角度提出有价值的问题。

    问题一: _________________________

    问题二: _________________________

    4人们是否能移居火星?如果探究这个问题,你有哪些好的阅读方法?

     _________________________

  • 13、我是阅读小能手。

    海滨小城(节选)

    小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

    1这段话是围绕哪一句话来写的?请用“______”画出来。

    2选择词语填空。

    样子   味道

    文中写了桉树的______,还写了凤凰树花的______

    3仿写句子。

    初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

    春天,小草____________________________________

  • 14、课外阅读。

    长城

    ①远看长城,像一条长龙,在崇(chóng)山峻(jùn)岭之间蜿(wān)蜒(yán)盘旋。从东头的山海关到西头的嘉(jiā)峪()关,有一万三千多里。

    ②从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和方砖(zhuān)筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排垛(duǒ)子,垛子上有方形的嘹望口和射口,供嘹望和射击用。城墙顶上,每隔三百米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒(lěi)。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

    ③站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭(qiào)的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。

    ④这样气魄()雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

    【1】根据意思在文中找出相应的词语填空。

    (1)(山势等)坡度很大,直上直下。( )

    (2)形容结实、牢固。( )

    【2】按照短文内容填空。

    (1)城墙垛子上的方形嘹望口和射口是用来( )( )的。

    (2)这样气魄( )的工程,在世界历史上是一个伟大的( )

    【3】仿照文中画“﹏”的句子写一个比喻句。

    _________________________________________

    【4】第3自然段中,哪三个动词写出作者已经来到了长城?

    _________________________________________

    【5】文中画横线的句子表达了作者怎样的思想感情?

    ________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、尽管普罗米修斯遭遇了各种痛苦,他还是不向宙斯屈服。(仿写句子)

    ____________________

  • 16、仿照例句,把下面的画面写具体。

    例:夕阳西下,乌鸦归巢。

    夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦,急急匆匆地朝窠里飞去。

    眼前是一条清澈的小河。

    ________________________________

  • 17、根据提示语的位置要求改写下面的句子。

    “好吧,我就再站一会儿。”老屋低着头说。

    (1)提示语在前面:__________

    (2)提示语在中间:___________

  • 18、按要求写句子。

    (1)把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

    ①我们精心地保护地球的生态环境。

    ②地球会更好地造福于我们的子孙后代。

    _______________

    (2)仿写句子。

    那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

    ________________

  • 19、我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?

    【1】这句话是______说的,表现了它____________的性格特点。

    【2】给这句话换个说法,使句意保持不变。

    ______________________

  • 20、按要求改写句子。

    (1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)

    __________________________________________

    (2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)

    __________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    题目:令我感动的________ 

    要求:回忆一下,生活中有什么令你感动的呢?一个人?一件事?一节课?……请你先将题目补充完整,然后再写下来。要写出真情实感,注意内容具体,语句通顺,字迹端正,不少于450字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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