2025年河北承德初一下学期一检语文试卷

1、下列句子填入语段横线处最恰当的一项是（  ）

我深深自信：破碎的东西南北比完整的东西南北更为真实，更为深刻。          。破碎的事物就这样印满了重重叠叠的生命的影迹，那么沉厚，那么卓越。

A．我喜欢断树残枝败叶，也喜欢雾冷星陨月斜

B．我喜欢庭院深深一蓬秋草，也喜欢旧寺幽幽半口锈钟

C．我喜欢银色的礼花开满节日的夜空，也喜欢缤纷的彩蝶飞舞在油菜花丛

D．我喜欢看一个沉默的老人穿着褪色的衣裳走街串巷捡拾破烂，也喜欢看一个小女孩瘦弱的双肩背着花布块拼成的旧书包去上学

2、下列词语中字形完全正确的一项是（     ）

A．修茸     污秽     震悚     炯乎不同

B．斑斓     深霄     取缔     自做自受

C．赔礼     妥帖     烦躁     言外之意

D．疮疤     恳切     竹蔑     以身作责

3、下列句子中对加点词语的解释有误的一项是(　　)

A. 佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。

仰慕：敬仰思慕。

B. “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。

鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，贡献出全部力量。

C. 张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”。

元勋：最高领导人。

D. 邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。

彷徨：徘徊，犹豫不决。

4、下列加点字注音全部正确的一项是（   ）

A.烦躁（zào）     奠基（jiàn）     气氛（fēn）   锲而不舍（qiè）

B.侮辱（wū）     挚痛（zhì）     咀嚼（jué）   迥乎不同（jiŏng）

C.骨（gū）碌     谰语（lán）     震悚（sŏng）   深恶痛绝（wù）

D.呜咽（yè）     亘古（gèn）     揩（kăi）油   鲜为人知（xiăn）

5、下列加点字注音全都正确的一项是

A. 露宿（lòu）   响午（xiǎng）   扑朔（shuò） 妇孺皆知（rú）

B. 嗥鸣（háo）   愧怍（zuò） 字帖（tiè） 锲而不舍（qì）

C. 门槛（kǎn）   调羹（gēng）   取缔（tì）   鲜为人知（xiǎn）

D. 镝头（gǎo）   指油（kāi） 震悚（sǒng） 气冲斗牛（dǒu）

6、下列对文段的修改，不正确的一项是（  ）

①书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。②古人写信，内容杂乱无章，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信，③在书信中，人们议论时政、品赏诗文，训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等。④所以，书信不知不觉成了历史文化的记录者和传承者。

A. ①句语序不当，应改为：书信不仅传递感情，更传承文化。

B. ②句方框处的成语使用不当，应改为“包罗万象”。

C. ②包中刷线部分应政有、把天气地理，风俗人情，统统都被写入了书信。

D. ③句方框处的标点使用不当，应改为顿号。

7、请选出下列选项中排序正确的一项（ ）

①猛的一股风顶得他透不出气，闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛是在水里扎了一个猛子。

②风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战

③打出这个嗝，他继续往前奔走，往前冲进，没有任何东西能阻止住这个巨人，他全身的筋肉没有一处松懈，象被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御

④有时候起了狂风，把他打得出不来气，可是他低着头，咬着牙，向前钻，象一条浮着逆水的大鱼

⑤祥子愿意早早的拉车跑一趟，凉风飕进他的袖口，使他全身象洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快

A.③①⑤②④ B.⑤②③①④ C.⑤④②①③ D.③①②⑤④

8、阅读下面文言文，完成下面各题。

卖油翁

陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。　　康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【1】解释下面加点的词。

（1）公亦以此自矜 （2）以我酌油知之

（2）但当涉猎，见往事耳 （4）即更刮目相待

【2】用现代汉语翻译下面句子。

（1）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”

（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙。

【3】这两篇短文都运用了侧面衬托的手法，请结合相关内容，对乙文做出分析。

【4】这两篇短文分别给了你什么启示？（可用成语概括，也可用自己的话概说）

9、请根据课文,补出下列空缺的词语或句子。

(1)啊!黄河!/你是中华民族的____!/五千年的古国文化,/从你这儿_____。 

(2)啊!黄河!/你一泻万丈,/____,/向南北两岸/伸出千万条铁的______。

10、现代文阅读

智者幽默心

孙燕华

①傍晚散步时，常与杨绛先生相遇，双方摆摆手以示问候。有一天，我看见她伸出手，食指和中指做V字状，心想，先生92岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势。走近一看，她食指和中指在不停地绕动。我问，这是什么意思？她笑着说：“小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦！”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了！

②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说：“她老人家同钱锺书先生同舟共济数十载，经过那么多风雨坎坷，还有这种童心的幽默真不容易啊！”先生说：“这是一种修养，一种境界啊！”

③随后，我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。

④当时冰心老人腿脚不好，只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们，前几天邮递员给她送稿费汇款单，跟她开玩笑，说：“您瞧，您老多有福气，坐在椅子上，就等着来送钱！”老人笑着说：“我这是坐椅待币！”

⑤启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭，我早就拜读过，每当想到文中的“瘫偏左，派曾右”，都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访，让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。

⑥由于家中有一开山水小册页，没有图章，落款是“元白”——启功先生的字，于是便将册页带去，请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画，笑逐颜开，连连说：“是我画的，补个章吧！”一方小小的印章刚盖完，老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒，一边开着盒盖，一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿炭疽（一种病毒，可提炼成白色粉末状）！”一听“炭疽”，我们全愣了，我伸长脖子看老爷子的铁盒子。

⑦“白色粉末！”老人眼睛笑成一条缝，一边说，一边往外倒。“这到底是什么？”我们急着问。“滑石粉！”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢！原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面，照例撒上这种粉末来吸干印油。

⑧“嗬！您老怎么还知道炭疽呢？”我们逗乐儿地问。

⑨“今天早晨看报，美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……”

⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色，除了源于他们博大的学识之外，还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历，是知识和生活造就了他们善于幽默的心。

（选自《北京晨报》）

【1】通读全文，简要概括文中三位大师各自的幽默特点。

【2】结合语境，从人物描写的角度说说下面加点内容的表达效果。

一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿炭疽（一种病毒，可提炼成白色粉末状）！”

【3】结合第⑩段和你的生活实际，谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”。

11、阅读下面的文段，完成下列小题。

满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

……

“不要掉队呀！”

“不要落后做乌龟呀！”

“我们顶着天啦！”

大家听了，哈哈地笑起来。

【1】文中划线句采用了哪两种修辞手法？有何作用？

【2】文段中红军战士的对话描写表现了红军战士什么精神？

12、阅读下面的文字后作文

大千世界，绚丽多姿。为大地着色，大自然呈现勃勃生机；为生活着色，人世间充满暖意真情；为梦想着色，人生会拥有不懈的追求；为心灵着色，我们会收获高尚的品质……

请以“为___________着色”为题目，写一篇文章。

提示与要求：（1）内容、立意自定。请你打开思路，把题目补充完整，用自己的真情实感抒写作文。（2）除诗歌外，文体不限。（3）字数不少于600字。（4）文章中不得出现真实的校名、地名、人名。（5）不得抄袭。