四川省雅安市荥经县2025年小升初模拟（1）语文试卷-有答案

1、精彩赏析阁。读句子，体会文中准确地语言，注意加点词语的用法。

（1）恐龙的一支经过漫长的演化，最后总变成了凌空翱翔的鸟儿。

“一支”指的是_______________________

“漫长的演化”是指_________________________________________________________

（2）辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛之笔”。

“点睛之笔”指的是___________。“画卷”指的是_____________________________。

把辽西的发现说成是“点睛之笔”是因为—____________________________________

（3）“一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。”“一些”表示___________________

“应该”表示 ____________________，说明 ________________________________。

2、根据课文内容填空。（10分）

（1）春天来了，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们（   ）到了她。（4分）

（2）野火烧不尽，（ ）。（2分

（3）儿童急走追黄蝶，（   ）。（2分）

（4）杨柳绿千里，（   ）。（2分）

3、解释下面词语的意思，并造句。

（1）不以为然。

意思：___________________________________

造句：_____________________________

（2）过犹不及。

意思：____________________________

造句：_________________________________

（3）赴汤蹈火

意思：__________________________________

造句：__________________________________

4、写出下面词语的反义词。

逶迤—_______ 开颜—_______ 坚持—_______ 沉着—_______ 崎岖—_______

全神贯注—_______ 斩钉截铁—_______ 完毕—_______ 肃静—_______

5、理解下面两个句子中加点词语的不同意思，再用“布满阴云”写两个句子。

（1）摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。  

新鲜：_____________

（2）敢于接受新鲜事物的人，才能收获大笔财富！  

新鲜：_____________

布满阴云：（3）_____________________

（4）________________________

6、先把古诗补充完整，再做一做。

远看有色，近听无声。

春花还在，人来不惊。

【1】把古诗补充完整。

【2】把诗中的三组反义词写下来。

（_____）——（_____） （_____）——（_____）   （_____）——（_____）

【3】这是一首谜语诗，谜底是________。

7、望洞庭

湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。

【1】这首诗的作者是________代诗人________。

【2】理解下面词语的意思。

和：____________

白银盘：___________

青螺：________________

【3】“潭面无风镜未磨”指的是湖面_________，像____。古代铜做的镜子，需要______，才能保持光亮。

【4】古诗后两句的意思是：______________

8、阅读课内语段，完成练习。

要是你在野外迷了路（节选）

要是碰上阴雨天，      

大继来大树也会来帮忙。

枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。 

雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。

看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。

【1】找出节选诗歌中的几组反义词写下来。

（______）-（______） （______）-（______） （______）-（______）

【2】为什么枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方？

______________________

【3】积雪特别怕____，沟渠里的雪化得快的一边是____方，化得慢的一边是_______方。

【4】你还知道哪些辨别方向的方法？

__________________

9、阅读大观园。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

（1）这段话共有（  ）句。

（2）这段话中提到了哪几种果树？用“ ”画出来。

（3）找出这段话中表示颜色的词（  ）、(  )、(  )。

10、细心读，认真想。

的孔子

孔子年轻的时候，对周礼的知识已经很熟悉了，可是他仍旧不断地努力钻研。

有一回，他去参加太庙里的祭（jì）祀（sì）典礼。由于是第一次碰上，什么都觉得新奇有趣。见到每一项礼节、每一件祭物，都虚心地向内行人打听。有人嘲笑他：“谁说这个陬（zōu）邑大夫（孔子的父亲做过的官职）的后代懂得礼呢？ 瞧他这样没完没了地问，大概什么也不懂。”孔子听了却很坦然：“不懂就问，这正是礼呀！”

祭祀结束后，人们要回家了，可他还抓住人家的袖子不放，非要问个明白才行，弄得人家都有些不耐烦了，便称他是“每事问”。孔子听见了心里还挺高兴哩。“每事问”怎么不好？难道不学不问还能从天上掉下知识来不成？就这样，执着的孔子很快对周礼达到了精通的地步。在他30岁的时候便有人专门向他学习周礼了。

【1】选择一个合适的词将标题补充完整。（ ）

A．虚心打听

B．勤学好问

C．努力钻研

【2】根据短文内容判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

①孔子认为“每事问”是非常必要的，这样才能获得更多的知识。____

②孔子知道“每事问”让人不耐烦后，就不再抓着别人问问题了。____

③孔子坚持“每事问”，后来成为一个精通周礼的人。____

【3】读了少年孙中山“不懂就要问”和孔子“每事问”的故事，你有什么收获？请结合自己在学习生活中提问的经历写一写。

__________________________

11、阅读短文，回答问题。

飞人——刘翔

小时候的刘翔是个顽皮的男孩，“胆子大”是很多人对他的评价。正是因为看到他比别的孩子更顽皮，家长才把他送到少年体校。体校的道路走得并不很顺利，他几乎决定放弃，但一件事情改变了年少的刘翔的决定。

他七八岁的时候，他的爷爷已经70岁了，此前老人家是不会骑自行车的，但70岁那年突然就想学，而且学会了，老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想，爷爷70岁都能学会骑自行车，自己为什么要放弃呢？现在回想起来，刘翔还在感叹，如果没有爷爷这个行动的刺激，也许就没有现在的他了。

开始的时候，刘翔练的是跳高，他很自信地说：“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为。”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了，的确是一个很不错的跳高人才。但是就是那一年，他现在的跨栏教练孙海平看上他了。用孙海平的话说，跨栏选手需要胆量，很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过，而刘翔有这样的胆量，再就是从他练跳高看，他的速度和爆发力很好。

2000年11月，法国里昂的一次室内田径大奖赛，6名选手进入60米栏的决赛，刘翔站在第五道，其中有3个美国选手，他旁边的第六道也是一名美国选手。发令枪响过了，没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了，刘翔则是第三个冲过终点，这样的兴奋仅保存了2秒钟，裁判和大屏幕宣布：第五道中国刘翔没有成绩。怎么会这样呢？刘翔和他的教练感到很气愤，就去找裁判理论。原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了，因为在他们看来，中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。那是一次没有电视转播的比赛，幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来，这是孙海平的习惯，刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来，而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据，录像十分清楚地显示，中国刘翔第三。终于还了刘翔一个清白，也给国际田径界的裁判提了个醒：中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。

正是这样的一次偶然事故，给了刘翔师徒很大的刺激，也让他们的训练更加有了动力。真正让世界知道刘翔是2002年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩，并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。

真正让世界瞩目刘翔的是2004年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录。刘翔成了中国人的骄傲，更是亚洲人的骄傲。

当鲜花和掌声将刘翔包围的时候，他默默地背起行囊，朝着下一个目标努力着。

(1)选词填空。

自信   信心 信念 诚信

①刘翔对夺冠满怀________。

②他很________地说：“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为。”

③人与人之间应多一些________，少一些犯忌。

④他坚定了必胜的________。

(2)刘翔在少年体校立足并坚持训练，对他触动最大的是谁？为什么？

(3)文中叙述了刘翔的哪几件事？详写了哪件事？这件事对刘翔产生了怎样的影响？

(4)对“当鲜花和掌声将刘翔包围的时候，他默默地背起行囊，朝着一下个目标努力着”这句话理解正确的是（   ）

A、成功没有终点，鲜花和掌声只代表过去，想获得更大的成功，就应该继续跋涉。

B、鲜花和掌声是对成绩的肯定，没有鲜花和掌声，努力的劲头就不足。

C、鲜花和掌声已经证明了成功，刘翔累了，他想休息一下。

(5)请你想象一下刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中夺冠的情景，用比喻或夸张的修辞手法写一句话。

12、阅读。

建个临时仓库来过冬

像莲花一样，在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过，它们的仓库有的是永久的，比如莲藕，有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如，马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模祥相似，却是不同的器官。仔细观察，你就会发现它们的不同：马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库，被称为鳞茎。

等到冬天过去春天来临时，植物又恢复了生机，开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库，都会慢慢被“拆除”，逐渐变得干瘪，直至消失。

储备着丰富营养的仓库，让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃，蒜瓣准备了厉害的化学式器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉，以及吃过大蒜后，嘴巴里留下的那种难闻的味道，都是大蒜素带来的。

和大蒜类似，芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙，土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素，有了化学武器防身，这些临时仓库就可以安然度过冬天，来年为植物供应营养了。

【1】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）马铃薯、红薯都是植物的茎。（______）

（2）“存粮”指的是植物的营养成分，“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪，直至消失。（______）

（3）大蒜的蒜瓣是根，不是茎。（______）

（4）短文多处使用了比喻拟人的修辞手法，如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语，显得生动形象。（______）

【2】画“    ”的句子中的“化学武器”指的是______、______和______。

【3】为什么农民不在冬天挖芋头？

________________________

【4】请针对短文内容提出一个有价值的问题并回答。

问题：____________________

回答：____________________

13、快乐阅读。

我让妈妈高兴

一轮旭日喷薄（bó  báo）而出，给大地抹上了一层层瑰丽的金光。今天是一个不同寻常的日子——母亲节。我一早起床，趴在窗前的书桌上，凝视着窗外的红花，心想，今天是妈妈的节日，我怎样让她高兴呢？对了，我就做一朵大红花献给妈妈。

于是，我急忙拿出剪刀、红纸、铅丝做了起来。我先把红纸一叠叠地折起来，再用剪刀剪成花瓣状。一看，还挺像呢！我再用线、铅丝把花扎住，一朵鲜艳的红花在我的手中“诞生”了。

我仔细观赏着，仿佛它正喷吐着芬芳，比窗外的花更美，更耀眼。妈妈的心不正像这朵花那样，把芬芳无私地献给了我吗？我看着，露出了笑容。

对呀！红花少不了绿叶配。我灵机一动，找出了一张绿纸剪成绿叶贴在红花周围，翠色欲滴！红花在绿叶的衬托下显得栩栩如生了。我还在绿叶上写上“祝妈妈节日快乐”几个字。不知怎么，平时字写得不太好的我，今天竟写得如此端庄、娟秀。

“叮……”门铃响了，是妈妈回来了。我急不可待地奔去开门。我一打开门，就双手捧着红花，娇声娇气地说：“祝妈妈节日快乐！”此时妈妈高兴得说不出话来，只是紧紧搂着我，睫毛上凝聚着欢快的泪花。我从没见妈妈笑得那么欣慰，那么甜，似一朵绽（dìng  zhàn）开的红花。

【1】给画线的字选择正确的读音。

【2】在括号里填上合适的词语。

（______）的金光 （______）的红花 （______）的泪花

【3】给下列词语找个近义词。

寻常（______）   瑰丽（_______）

急不可待（_______）   仔细（_______）

【4】用横线画出“我”给妈妈做红花的句子。

14、课内阅读。

下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。

中夹人民政府秘书长林伯果宣布典礼开始□中夹人民政府主席□副主席□各位委员就位□乐队奏起了□义勇军进行曲□正是这战斗的声音□曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗□接着□毛泽东主席宣布□中华人民共和国中央人民成府今天成立了□

这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。

【1】给第二自然段加上标点。

【2】文中“投”的意思是什么?“投票”“投篮”“投入战斗”的“投”各是什么意思?

_______________________________________

【3】“这战斗的声音”指的是什么声音?为什么说它曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗?

________________________________________

【4】“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指__________，这句话有着伟大的意义，它向全世界宣告___________，所以，全中国人民的心一齐欢跃起来。

15、按要求写句子。

（1）爸爸对我和弟弟说：“暑假我带你们去游泳。”（改为转述句）

（2）难道我们能被地震这个困难吓倒吗？（改为陈述句）  

（3）巴掌大的地方不能踢足球。（改为反问句）

（4）居里夫妇毫无保留地公布了镭的提纯方法。

改为把字句：  

改为被字句：  

（5）这篇作文的层次和语言都很通顺。（改病句）

（6）闪电撕破了乌云。（扩句）

16、花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？

改为陈述句：___________________。

17、句子加工厂。

（1）一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。（缩句）

_____________________________________________________________

（2）松鼠是小动物。（扩句）

______________________________________________________________

（3）用上关联词语，把四个句子合并成一句话。

鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。

_______________________________________________________________

（4）大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。

改成“被”字句：_______________________________________________

改成“把”字句：_______________________________________________

（5）在平原地区看到松鼠是很少的。（修改病句）

_______________________________________________________________

18、难道巴迪的诗写得不精彩吗？（改成陈述句）

___________________

19、 照例写句子，用上画线的词。

  (1)晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

  _____________________________________________________________

  (2)星星是在动，可不是乱动。

  _____________________________________________________________

20、按要求做。（8分）

（1）小鸟在树上。　　（扩句）

（2）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？　（改为陈述句）

（3）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句）

（4）看了这部电影，都留下了深刻的印象。（修改病句） 

21、习作。

六年的学习时光转瞬即逝，成长的道路上有悲也有喜，有苦也有甜，有苦涩的印记，也有幸福的回忆……你的心中，埋藏着怎样的成长故事？想一想，以“成长”为主题，写一篇记叙文，题目自拟。

要求：

1．内容具体，叙述完整，能表达自己的真情实感。

2．字数不少于450字。