1、填入合适的词语。
(_____)的葡萄 (_____)的湖水
(_____)的太阳 (_____)的小岛
2、词语模仿秀。
例:红(通通)
金( ) 黄( ) 白( )
绿( ) 黑( ) 红( )
例:(欢乐)的浪花 (拼命)地奔跑
( )的树叶 ( )的太阳
( )的秋天 ( )的泉水
( )地飘动 ( )地劳动
( )地演唱 ( )地玩耍
3、古诗小考场。
(1)默写《出塞》。
________________________,
________________________。
________________________,
________________________。
(2)用自己的话说一说诗句的意思:
________________________
关:_________未:_____________
但:_________
飞将:______________________
胡马:______________________
4、词语立交桥。给下列加点的词语换种说法,保持意思不变。
(1)如果因堵车耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾。(______)
(2)那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷啊。(______)
⑶然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。(______)
5、根据拼音写出同音字。
bì手_____ _____空 墙_____ 完_____归赵
6、课内阅读。
九月九日忆山东兄弟
,
每逢佳节倍思亲。
,
遍插茱萸少一人。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是:________代诗人_______________。
【3】千百年来,一句“______________________”打动了多少游子离人之心,成为游子思乡的名言。
【4】我还知道关于思念的诗句。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、阅读《六月二十七日望湖楼醉书》,完成问题。
六月二十七日望湖楼醉书
作者:苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】下列节奏划分有误的一项是( )
A.黑云/翻墨/未遮山
B.白雨/跳珠/乱入船
C.卷地风/来忽吹散
D.望湖楼下/水/如天
【2】下列各句解释有误的一项是( )
A.乌云翻滚像泼洒的墨汁未遮住山,就下起了倾盆大雨。
B.一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。
C.从地面上忽然刮起一阵大风,把雨珠吹散。
D.望湖楼下,水面平静得像晴天一样,水像蓝天一样开阔明净。
8、阅读与理解
春夜喜雨
好雨知时节, 。随风潜入夜, 。
野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释下列词语的意思。
潜( ) 野径( ) 锦官城( )
【3】写出第二联诗句的意思。
________________________________
【4】古诗题为“春夜喜雨”,诗中却没有一个“喜”字,但又处处体现出诗人的喜悦之情。请从诗句中找到至少两处加以说明。
_______________________________________
9、阅读习作,回答问题。
可爱的第一海水浴场
我的家乡青岛市,是一座风光绮丽的海滨城市,有“东方瑞士”之美称。这里令人流连忘返的好去处数不胜数,海水浴场就是这样的地方,而第一海水浴场就是其中的佼佼者。
第一海水浴场因坐落在汇泉湾畔,也叫汇泉湾海水浴场。它北面是中山公园;东面是绿树成荫的避暑胜地——八大关;西面是鲁迅公园。
站在第一海水浴场望远处,海和天都是蔚蓝色的,远处的几座小岛若隐若现,让人心胸感到开阔和舒服。大大小小的船只在海面上飘荡。防鲨网圈起一片水。那海水清澈极了。一条条小鱼在水里游来游去。浴场东西长五百米,沙滩又平又软,在满潮时的面积达2.4公顷,退潮时更大。在这一辽阔的区域中央,耸立着一座高大挺秀的钟表大楼。大楼上方是观景的好地方——了望台,了望台下方是一座大钟表。在钟表大楼脚下有一片整齐华丽的更衣室。更衣室造型奇特,有尖顶的,有圆顶的,有平顶的,有一层的,有二层的。
夏天到来时,海中的人密密麻麻。有的人躺在橡皮床上飘荡;有的人借助橡皮圈学游泳;有的人在奋臂击水。小伙子常常三个一群、五个一群的撩水嬉戏。在海边,小娃娃在大人的带领下玩沙、玩水、捡贝壳。海滩上,有的人静静地躺在沙滩上享受日光浴;有的人正在太阳伞下喝饮料……凉爽的海风混合着涛声、击水声、欢呼声、嬉笑声,汇成了一曲美丽动人的乐曲,使人感到清爽、惬意、幸福!
我爱美丽的海水浴场,我爱可爱的家乡。
(1)本文每个自然段写了什么?第三自然段是按什么顺序写的?
(2)作者对第一海水浴场的感情是怎样的?从哪里能看出来?
10、阅读短文,完成练习。
桃花穿着红艳艳的春装,杏花在自己头上别着粉红色的花朵,梨花围着雪白雪白的纱巾,嘻嘻哈哈地来了;鸟儿们都穿上了自己漂亮的衣裳,唱着好听的曲子,闹嚷嚷地也来了。
大家很精神地看着精彩的演出。蝴蝶正款款地跳着轻快的舞蹈,以婀娜的舞姿,博得了“舞蹈家”的美称;蜜蜂浅吟低唱,以自己圆润甜美的歌声轰动全场,夺得了“歌唱家”的桂冠。 鸟儿们最先欢跃,叫好:“好呀!美呀!”简直有些狂了!
【1】仿写词语。
红艳艳 雪白雪白
【2】在括号里填上合适的词语。
( )的花朵 ( )的衣裳 ( )的曲子 ( )的演出
【3】参加春天歌舞盛会的有: 、 、 和 。演出的有: 和 。
11、课内阅读
第二天早晨一睁眼,四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背( )着书包走到街上,脑门又落( )上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲( )妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”
妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系( )好扣,戴上帽子。我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。
我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……
【1】给文中加点的字注音。
【2】选文第1自然段中“谁知”表明事情发生的_________,写出了“我”的惊喜之情,本自然段还有句话能表明这样的情感:________________。
【3】“妈妈,下呢,还在下呢!”这句话应该用( )的语气来读。
A.舒缓、平淡
B.惊喜、激动
C.高兴、不知所措
【4】选文画线句子中的“好像”能否去掉?为什么?
_________________________
【5】文章最后两句话表现了“我”怎样的心情呢?
________________________
12、课外阅读理解。
海上生明月
四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这里并没有万丈光芒来护卫它。它只是一面明亮的宝镜,而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被染成了杏红的颜色。看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象,要超过所有人间句作。
这面大圆镜愈往上升便愈缩小,红色愈淡,不久它到了半天,就成了一轮皓月。这时上面有无际青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说,悬挂在天空的月轮月月依然,年年如此,而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。
与晚风、明月为友,这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够与晚风、明月为友的,就只有那些以海为家的人!我虽不能以海为家,但做了一个海上的过客,也是幸事。
上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步,忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐大起来,成了一面圆镜,腰间绕着一根黑带。它不断地向上升,突破了黑云,到了半天,我才知道这是一轮明月,先前被我认为石壁的,乃是层层的黑云。
【1】从中找出与下面词语意思相近的词语。
光芒——(_____________) 皓月——(________________) 无际——(___________)
【2】按文章内容填空。
(1)突然间,一轮(______________)满月从海上升了来。
(2)这时上面有(____________)青天。
(3)下面有(___________)碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海一粟。
【3】作者几处描述的海上升起的明月,你最喜欢哪一处,在文中用“——”画出来。
【4】按课文内容填空,有感情地读两遍。
与晚风、_________为友,这种趣味是不能用________描写的。可是________能够做到与晚风、____为友的,就只是那些___________的人!我虽不能以海为家,但做一个______________,也是幸事。
【5】作者从_________ 和____________方面对月亮进行了描绘。
【6】你能把古今人有关写月亮的诗句写出几句吗?
_______________________________________________
13、综合能力。
秦兵马俑 是秦始皇陵的陪葬坑。秦始皇陵位于今西安市临潼区东约5千米处,它南依骊山,北临渭水,地势险峻,环境优美。陵园规模宏大,陪葬品众多,像一座丰富的地下文物宝库。1974年在其东侧发现兵马俑坑,轰动了中国,震惊了世界,是20世纪最伟大的考古发现之一。1978年,法国前总统希拉克参观后说:“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是八大奇迹了。不看金字塔,不算到埃及;不看秦俑,不算到中国。”秦始皇兵马俑博物馆是建立在兵马俑坑原址上的遗址性博物馆,于1979年10月开馆。1987年12月,联合国教科文组织将秦始皇陵及兵马俑坑列入《世界遗产名录》。
你知道中国的世界遗产还有那些吗?查找一下资料,介绍给大家。
14、开心阅读。
仓颉(jié)造字(节选)
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀,那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷(jì)、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。
当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地议论着,说这个字躯干弯曲,末梢放纵,那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑,那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼(sǔn)雄立……还有的人评论说,远看这些字,有如鸿鹄群游,迁回绵延;近看这些字,好像布阵排兵,井然有序。
就这样,人类最早的文字之一——汉字诞生了。
(作者:王志耕、肖曾)
【1】联系上下文,解释词语。
井然有序:____________________
【2】仓颉造的字远看和近看分别像什么?用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】用自己的话说说仓颉创造文字的过程。
________________________________
【4】短文中画线句运用了什么修辞手法?写出了什么?
____________________________________
15、按要求改写句子)
【1】一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍(缩句)
【2】我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)
【3】这个真实的故事使我深受感动。(改反问句)
【4】百灵鸟在树枝叫。(改拟人句)
【5】割草的孩子们的脸蛋红扑扑的(该比喻句)
16、将下列句子改为感叹句。
(1)这是一种终身受益的教训。
________________________________
(2)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗?
____________________________________
17、读一读,先体会作者是怎样表达自己的想法的,再照样子仿写一段话,表达自己的某种“想法”。
他(食指)的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳机枪必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是要他主干的。
_____________
18、句子乐园。
1.对于盲人来说,难道他们不渴望见到红花绿草吗?(改为陈述句)
___________________________________________________________
2.一片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。(缩句)
_______________________________________________________
3.这是南沙群岛。(扩句。)
________________________________________________________
4.春风一吹,满山的茶树都开了五颜六色的花,像火一样红。(修改病句)
_________________________________________________________
5.这是一张四十美元的罚单。(改为感叹句)
____________________________________________________
6.老师对我说:“我教你怎么写。”(改为转述句)
___________________________________________________
19、不改变句子的意思,按要求变换句式。
(1)对于这个地方,他并不陌生。
改为肯定句:
(2)谁能说这儿就不应该有个公园呢?
改为陈述句:
20、一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)
_____
21、写作练习。
作者站在铁索桥上,想到红军飞夺泸定桥。我们参观一处遗迹的时候,也要把它的过去和今天联系起来。你参观了哪些古迹、遗迹,你有什么感想?把它写下来,和同学交流。300字左右。