四川省雅安市荥经县2025年小升初模拟（7）语文试卷-有答案

1、积累。

本单元中，我们学习了一首描写春天景色的五言古诗。请默写这首诗。

_______________________________________________________________

2、看拼音，写汉字。

继xù( )     检chá( )     欣shǎnɡ( )     pǔ tōnɡ( )     zhì huì( )

3、把下面的声母或韵母改写成整体认读音节。

zh—（zhi）     z—（______）     sh—（______）

ch—（______）     c—（______）     u—（______）

r—（______）     ie—（______）     ü—（______）

ing—（______）     üe—（______）  

4、根据课文内容和积累填空。

（1）毕竟西湖六月中，_____________。

（2）平时肯帮人，______________。

（3）秋处露秋寒霜降，___________。

（4）我能写出两个带“笑”字的词语：________   ________

（5）我能写出我国的两个传统节日：________   ________

5、根据提示各写一个含“手”的成语。(4分)

重归于好（   ） 形容喜欢（   ）

权力很大（   ） 形容慌乱（   ）

6、填空

明月别枝（   ）,

清风半夜（   ）。

稻花香里说丰年,

听取蛙声一片。

【1】补充文中的词语。

【2】从句子中你体会到了夜晚____________的特点。

【3】“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”的意思是__________________

【4】你知道词牌名有：______________________________

7、阅读古诗，回答问题。

鸟鸣涧

人闲桂花落，

夜静春山空。

月出惊山鸟，

时鸣春涧中。

【1】这首诗的作者是_____代诗人_______。

【2】全诗紧扣一个“_____”字，描写了_______、_______、_______等动态的景物，衬托出一幅宁静优美的___________图。

【3】下列对这首诗理解有误的一项是       （　　）

A．前两句写春天的夜晚十分静谧，山中一片空寂，甚至听得到桂花落下的声音。

B．后两句写明月升起，惊动了山中栖眠的鸟儿，山间溪畔响起了鸟儿此起彼伏的鸣叫声。

C．营造了动静相间、静而不寂的意境，表达了诗人闲适、恬淡而略带忧伤的心境。

D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”两句与《鸟鸣涧》展现的意境十分相似。

8、根据古诗选择正确的答案。

山行

远上寒山石径斜，   。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】这首诗的作者是（   ）

A.宋·叶绍翁 B.唐·杜牧 C.宋·苏轼

【2】诗中“坐”的意思是（   ）

A.乘；搭 B.背对着某一方向 C.因为

【3】“ ”应填的诗句是（   ）

A.白云生处有人家 B.白云深处有人家 C.江上秋风动客情

【4】这首诗表达了诗人什么感情（   ）

A.对深秋山林美景的喜爱 B.对祖国的热爱 C.对家乡和亲人的思念

9、阅读加油站

春天的阳光特别的温暖，天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。

春来了，花园里的花开得更加（娇 矫）艳。山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁，也开出了野花，小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来，有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放，争妍斗艳。  

春来了，青青的小草长得也很特别。在阳光下，草儿快乐地挺直了腰（杆 秆）。分布在广州市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。  

春来了，树木长得更加茂盛了，枝头上也吐出了细嫩的叶子。连一片黄叶都看不见了，风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无尘。  

春来了，火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、（川 穿）流不息，原来是南来北往的打工族，他们一个个精神饱满，回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳的校服，一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。  

春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我（豪 毫）情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春，一日之计在于晨”。

【1】请在横线上给短文加个恰当的题目。

【2】我会划去文段中不正确的字。

【3】照样子，写词语，各两个。

人山人海、 ____________ 、   ____________   、

绿油油、   ____________   、   ____________ 、

【4】按照短文内容在括号里填上合适的词。

（   ）的地毡  （ ）的校园  （   ）的校服  （ ）的打工族

【5】写出文中的一句格言：_________________________

【6】短文中第三段话运用了___________和____________修辞手法，描写了春来时的小草。

10、阅读练习。

 一天，一只蚂蚁喝水时，不小心掉进水塘里，喜鹊看见了，连忙衔了一片树叶丢进水塘，蚂蚁得救了，它很感激喜鹊。过了几天，猎人打喜鹊，蚂蚁在猎人开枪时狠狠咬了猎人一口，喜鹊得救了。喜鹊感谢蚂蚁，蚂蚁说“要不是你，我不早就淹死了？”

1、 概括本文内容。

___________________________________________________________

2、这篇短文说明了（ ）

A．在别人遇到困难时要帮助别人。

B．每个人都有自己的长处。

C．要利用自己的长处在别人遇到困难时帮助别人。

11、课内阅读｡

植物妈妈的办法很多很多，

不信你就仔细观察｡

那里有许许多多的知识，

粗心的小朋友却得不到它｡

【1】在文中找出下列词语的反义词｡

马虎——______ 细心——______

【2】“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指的是____________｡

【3】选文告诉我们______

①植物妈妈传播种子的办法

②要养成细心观察事物的好习惯

12、阅读

生命的一部分（刘心武）

①书，是我生命的一部分。

②我每天都离不开书。每天必看书。有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得入厕，入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我也仍能看书。

③有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行，手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜，最可惜的是带出来的一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，出差时也同在家里一样，躺到床上后必然要读书，我不能想象，自己可以上床后不读书便安然入眠。但那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了屋中书桌上的台历，啊，那不也可权且当作一本书吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过了那一摞台历，那是一本《中外历史知识台历》，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚就此免去了空虚和寂寞，我像往常一样读了书。

④在旅途中，火车上、飞机上，我自然更是要读书。

⑤不可一日无书。古人早就倡导过抓紧榻上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一行书呢？

⑥自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙，怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要作为重点读。时下热门的书，可以拿来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若虚有其名，粗读可矣。有一些偶然遭逢的书，无妨翻翻，发现某本书不怎么样、“疯得很”、“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获。有的社会上普遍认为是坏的书，出于好奇心，我们总想拿来读读，其实只要不让逆反心理把我们的思绪推向混乱与偏颇，在好奇心驱使下把那样的书拿来翻翻也无大碍，绝大多数读过一定数量好书的人自然而然地排拒那坏书的影响。

⑦当书构成我们生命中的一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

⑧爱书吧，从你识字以后，书应是你不可离异的终生伴侣！

（选自《青少年日记（小学版）》2014年第3期）

【1】浏览全文，可以知道题目“生命的一部分”在文中是指 _______。

【2】作者写这篇文章主要想告诉读者什么呢？请通读全文后用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。

【3】多选题：“我”是如何做到“每天读书”的（   ）

A．入厕时读一点东西。

B．躺到床上后必然要读书。

C．出差时总要带上书。

D．坐在马背上仍抽空读书。

【4】单选题：第③自然段记叙的事情是为了说明（   ）

A．招待所的房间里连一本书都没有。

B．那本《中外历史知识台历》好看。

C．“我”太不小心，把手提包弄丢了。

D．“我”每晚必看书，不然会无法入睡。

【5】细读第⑥自然段，按照要求梳理信息，完成以下练习。

①多选题：“我”眼中好书的标准有 _________。

A．讲真理

B．传知识

C．陶冶性灵

D．赏心悦目

②面对多如繁星的书，“我”是如何做的？请分条概括列出（至少写2条）。

i．____________________

ii．____________________

【6】问答题：作者关于读书的观点和看法对你有什么启示？请你联系自己的读书经历谈一谈。

____________________

13、阅读下面的短文，回答后面的问题。

苹果里的五角星

邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”

“我知道里面是什么。”我瞧着他说。

“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”

真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！

第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。

【1】根据下面的意思，在文中找出相应的四字词语中。

（1）原指遵守规矩。现多指拘泥于旧的准则，不敢稍做变通。（_________）

（2）很少有人知道。（_________）

【2】写出下下列词语意思相近的词。

清晰（___________）   生疏（____________）

【3】苹果里的“五角星”是指什么？

_______________________

【4】短文告诉我们一个什么道理？

________________________

14、阅读《那个星期天》片段，完成练习。

这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

【1】这段文字主要描写了“我”在等待的时光中做了_________、_________、_________、_________这四件事。

【2】根据对这段文字的理解，判断以下说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“这段时光不好挨。”是这个语段中的总起句。______

（2）画“ ”的句子运用了场景描写来衬托内心世界的孤独。______

（3）“空空落落”一词表现出“我”的孤独和无奈。______

15、将下列句子改为转述句。

（1）顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”

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（2）贼心想：“坏事，‘漏’等着吃我哩！”

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16、我会照样子，把原句改写成把字句。

例：大大小小的野兽被狐狸吓得撒腿就跑。

狐狸把大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

①家里的地被妈妈擦得干干净净。

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②奶酪就这样一口一口地被狐狸吃光了。

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③狐狸被小鸡们当成妈妈了。

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17、句子广场。

(1)2013年联合会杯足球赛上，巴西队击败了西班牙队。(改为“被”字句)

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(2)只要有机会，你就要甩开我的手，摇摇晃晃地走你自己的路。(用加点词写一个句子)

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(3)妈妈对我说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)

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(4)这位老华侨十分酷爱音乐。(修改病句)

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18、将下列句子改为直述句。

爸爸说，到了那边，我就要学习西班牙文，他担心我会渐渐忘记了中国语文。

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19、按要求完成句子练习。

1.那原始森林是我们祖先的摇篮。（换一种说法，句意不变）

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2.他赶紧堵上那个窟窿。（改为“把”字句）

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3.这是美好的礼物。（改为感叹句）

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4.一条小毛虫趴在一片叶子上。  一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（把两句话合成一句）

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20、根据要求用“温和”写句子。

形容性格：____________________________________________

21、作文

写一篇《失败的反义词只是成功吗？》的读后感，题目自拟，要求不少于400字，文中不得出现真实的人名。

参考：

（1）简要概括原文内容，适当引用原文，为抒发感想打基础。

（2）针对有感受的地方，表达自己的观点与感受。

（3）简要联系相关的事例，用来说明与印证观点。

（4）总结全文，回应、点明、升华观点。