1、比一比,再组词。
广________ 方________ 主________ 全________
厂________ 万________ 王________ 金________
2、根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容填空。
本文描写了“我”在___时看到的风景。文中的“我”把___想象成“金色巴掌”,饱含着____之情, 同时也启发我们_______。
3、把四字词语补充完整。
四______为______ ____________出发
_____着______着 许许____________
4、写出下列句子中加点词语的近义词
(1)大自然有许多美妙的声音。( )
(2)小鸟寂寞地蹲在树枝上。( )
(3)白求恩仍然镇定地站在手木台旁。( )
(4)没有比红烧带鱼更美味可口的午餐了。( )
5、比一比,组成词。
麻(_________) 烦(_________) 套(_________) 冰(_________) 泡(_________)
床(_________) 须(_________) 春(_________) 泉(_________) 抱(_________)
6、阅读。
绝句
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【1】这首诗的作者是_____代的杜甫,他被人们尊称为“_____”。
【2】结合古诗解释下列的词语。
(1)泊:____________________
(2)千秋:__________________
【3】这首诗哪两句写了近景?哪些是描写颜色的词?写下来。
___________________________________
【4】这首诗表达了作者怎样的心情?
___________________________________
7、诗歌阅读。
繁星(一零二)
小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。
母亲呵!你是那春光么?
【1】这首诗的作者是________。诗中的“她”指的是________。
【2】本期我们还学习了艾青的《_______》、叶赛宁的《_______》等几首现代诗。
【3】破折号的作用有: A.表示解释说明 B.表示语音的延长 C.表示意思的转换
在这首诗中破折号的作用是________。
【4】明明想“感谢春光”却“终于沉默”,这其中包含着怎样的思想感情( )
A.对母亲深深的感激与敬意。
B.怀疑母亲对自己的爱,所以沉默。
【5】这首诗所表达的情感让你联想到哪句古诗?请把它写下来。
_________________
【6】诗歌是文学宝库中的瑰宝,请你用本期学过的关于诗歌的名言表达对诗歌的敬意。
_________________
8、课内阅读
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中,
风光不与( )。
接天( )无穷碧,
映日( )别样红。
1、把诗句补充完整。
2、这是一首描写 (季节)的诗,我是从诗中 、 等词看出来的。
3、这首诗的作者是 代诗人 ,表达了诗人 的思想感情。
9、阅读。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
返老还童 流浪喊抬头将老人打量一番 扑通 一声跪下 苦苦哀求 假如再给我一个青春 我一定从头学起 做一个勤奋好学的人 好吧 时光老人说完便消失了
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
【1】给第三自然段加上合适的标点。
【2】根据短文内容填空。
(A)时光老人让流浪汉______________________,是因为流浪汉表示:“假如_________________,我 __________________ ,_________________________。”时光老人说自己做了一件蠢事是因为 ________________________。
(B)时光老人说的“真正的生命”是指 _________________ 。
【3】从短文中找出近、反义词各一对。
近义词:( )——( )反义词 :( )—— ( )
【4】读了本文后,你受到了什么启发?
_______________________________________________________
10、从本课所学的生字中找出带有“日”和“月”的生字,并把它写下来。
带有“日”的生字:_______________________________
带有“月”的生字:______________________________
11、读短文,做练习。
青蛙与小草
一只大鹅不小心踩了青蛙一脚,青蛙感到受了很大的污辱,他仰面躺在绿毯似(sì shì)的草地上,气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说:“你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样儿吗?该原谅别人的地方就应当原谅别人。”
“让我原谅鹅?办不到。”青蛙眼瞪得溜圆,说:“我一定想个妙法儿报复一下鹅,叫他知道我青蛙是不好惹的!”
小草摇摇头,说:“你这就不对了,还是别把这事儿往心里放吧。”
你说得倒(dǎo dào)轻巧!”青蛙更生气了,“要是你遇到类似(sì shì)我这样的事儿,怕就不会是你现在这个样子了吧?”
小草笑了:“你现在不是把我们压倒(dǎo dào)一片吗?难道我们没有原谅你吗?”
“……”青蛙说不上话来。
【1】在加点字的正确读音上打“√”。
【2】在第二自然段中小草说的“这个样儿”是指青蛙_____________。
【3】“难道我们没有原谅你吗?”把句子换种说法,不改变句子的意思。
_________________________
【4】你喜欢短文中的________(谁),因为___________。
【5】听了小草的话,青蛙心里会怎样想呢?它还会找机会去报复大鹅吗?
____________________________
12、课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
【1】根据选文内容在括号里填上恰当的词语。
( )的红霞 ( )的微风 ( )的鸟儿 ( )的风景
【2】选文中画“ ”的句子中“它们”指的是______、______、______。
【3】选文中加点词语“天高地阔”指的是( )
A.吃得很多。
B.吃得时间很长。
C.吃饭的地方很开阔
【4】用“﹏﹏﹏”画出选文的中心句。
【5】选文的第1~2自然段所描写的就像两幅图画,请给这两幅图画取名。
第一幅图:______________ 第二幅图:______________
13、阅读文章,完成文后的练习题。
神奇的瓦片
①瓦,作为中国传统的建筑材料,最早使用于西周早期,迄今已有3000多年历史。随着朝代更迭,瓦被广泛使用,时至今日,我们可以看到故宫shē huá( )的琉璃瓦。也可以看到徽州zhì pǔ( )的粉墙黛瓦。千百年来,瓦的功能除了透风、挡雨、装饰,没有过改变。
②但如今,瓦的功能性被扩大化了,这一改变源自薄膜太阳能企业汉能公司推出的新一代产品汉瓦。汉瓦的神奇之处在于,这种瓦片不仅具有屋顶建材的基本功能,还具有发电的功能,是更fú hé( )现代建筑审美需求的新一代屋面瓦,也是现有市场里太阳能产品和传统屋面瓦的升级产品。
③汉瓦之所以能发电,核心技术是,它将柔性薄膜太阳能芯片与屋面瓦融为一体,换言之,就是将轻薄、高效、柔性的铜镓硒(CIGS)薄膜太阳能芯片通过内外双层的夹胶封装工艺,精密封装在透光度超过91.5%的玻璃内层中,这种太阳能芯片能让瓦片像绿色植物一样直接利用阳光,进行薄膜发电。
④除了具有发电功能之外,相比传统屋面瓦,汉瓦还具有隔热、保温、防火、防渗水、抗冰雹等特性。汉瓦具有玻璃材质,U型挡水条,F型卡槽三重防水保护。其中,玻璃材质永久不透水,U型挡水条保证瓦片安装后上下方向不渗水,F型卡槽双扣结构保证瓦片安装后左右方向不渗水。
⑤为了适应不同使用场景,目前上市销售的汉瓦包括三个系列,分别是曲面、平板、倒C型。
⑥不过这款神奇的瓦片售价bù fěi( ),每平方米售价在千元以上。
【1】根据拼音,在文中的括号里写出正确的词语。
【2】题目是“神奇的瓦片”,那么文中的瓦片究竟“神奇”在哪些方面?
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【3】第①自然段画线句子中的“多”字能否删除?为什么?
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【4】生活中还有哪些“神奇”的东西?你能抓住其中一种的特点,简单地写几句话吗?
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14、阅读实践。
①搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,( )怎样急着赶路,( )发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
②家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗(shú sú)语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有(叙 序)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影(绰绰 悼悼),给人画一般的美感。
③经常到山里的人,大概都见过这样的情景□如果有两个人面对面同时走到溪边□总会在第一块搭石前止步□招手示意□让对方先走□等对方过了河□俩人再说上几句家常话□才相背而行□假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏(fú fù)下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
④一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
【1】划去括号里错误的字音或字形。
【2】在文中“□”处依次填入恰当的标点。
【3】在文中括号处依次填入恰当的关联词语。
【4】文段①采用_______的方式,略写“_______”这个“面”,详写老人调整搭石这个“点”。生动地刻画了老人认真细致的动作,表现了老人_______的优秀品质。
【5】用波浪线划出文段②中的比喻句。
【6】搭石,构成了家乡的一道风景。”风景一:老人及时调整搭石;风景二:行人协调有序地过搭石;风景三:________;风景四:________。
【7】如果让你给搭石取名,你会用不同颜色的笔每一块石头上写着:________、________、________、________、________、________
【8】说一说:假如你想成为课文中的“搭石”,那么在生活中你该怎样做?
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15、按要求改写句子(转述)。
1.王宁说:“我要像李涌那样关心集体。”
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2.小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。”
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3.科利亚说:“今天我不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。”
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4.李刚对我说:“我帮你把自行车送上楼去。“
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5.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”
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16、人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
(长话短说,缩句子)
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17、照样子写句子
例:一排排搭石,任人走,任人踏,联结着故乡的小路,也联结着乡亲美好的情感。
(1)一枚枚小小的邮票,联结着( )也联结着( )
(2)一条条长长的公路,联结着( )
也联结着( )
18、按要求改句子。
例:邓小平爷爷上前把树苗扶正。(改成“被”字句)
树苗被邓小平爷爷上前扶正了。
1.雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。(改成“被”字句)
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2.我们把一株紫丁香栽在老师窗前。(改成“被”字句)
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3.人们把枣子打下来。(改成“被”字句)
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4.科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改成“被”字句)
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例:江河里的水被太阳蒸干了。(改成“把”字句)
太阳把江河里的水蒸干了。
5.那条长长的围巾被蜘蛛织完了。(改成“把”字句)
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6.禾苗被太阳晒枯了。(改成“把”字句)
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7.屁股会被苍耳刺痛的。(改成“把”字句)
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19、照样子,把句子“那天天气很冷”写具体。
例:那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
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20、给句子换个说法,使句子意思不变。
例:雾把大海藏了起来。
大海被雾藏了起来。
1.我把屋子打扫得干干净净。
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例:这个花瓶被小明打碎了。
小明把这个花瓶打碎了。
2.这个本子被妹妹拿走了。
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21、选择一种情境,写出你对时间过得很慢(或很快)的内心体验。
等候上台表演 盼望去学农 等待比赛结果
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