1、火眼金睛,辨字组词。
妆_____ 赤______
孤_____ 壮______
亦_____ 狐______
2、易读错的字。(注音)
心扉( ) 呐喊( ) 过瘾( ) 禁不住( )
书籍( ) 报偿( ) 馈赠( ) 沉甸甸( )
3、根据所学知识填空。
1.古诗文里蕴含着深刻的哲理:《长歌行》里的“_________,_________”告诉我们要珍惜时间;遇到飞短流长或者艰难坎坷,我们用《竹石》中的“____________,任尔东西南北风”警醒自己;老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,可以用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少?______________”来劝慰。
2.课文让我们感受到语言文字的魅力。“父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常________,非常______。”这是_______(填写人名)在法庭上的表现。我们从中深深感受到革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人视死如归的高贵品质。
3.______说:人固有一死,或_______,或______。张思德同志的死比_______________。
4、读拼音,写词语。
gōulè(_____) páoxiào(_____) gānjú(_____)
èhào(_____) jìdiàn(_____) qídǎo(_____)
5、多音字组词。
少____(_____)____(_____)
鲜____(_____)____(_____)
6、古诗。
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
,两山排闼送青来。
【1】把诗句补充完整。
【2】从诗的前两句看出湖阴先生是个怎样的人?
______________________________________
【3】诗的后两句在结构上有两两相对的特点,写出你积累的类似的诗句。
________________,_______________。
7、课内阅读。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月 ,清风 。稻花香里 ,听取 一片。
七八个 ,两三点 。旧时 社林边,路转溪桥 。
【1】将这首词补充完整。
【2】这首词描写了人们熟悉的_______、________、_________、________、_________、雨、________、桥等景物。
【3】选一选。(填序号)
(1)( )是词牌名,( )是题目,两者之间的标点符号是( )。
A.夜行黄沙道中 B.西江月
C.间隔号 D.顿号
(2)这是一首描写( )的词,读后让我们感受到一种恬静的生活美。
A.草原风光 B.田园风光
C.城市风光 D.海边风光
【4】这首词散发着浓郁的生活气息,表现了词人什么样的思想感情?
____________________
8、
1.诗歌中三拼音节的字有____个。
2.这首诗的作者是( )。
A.李白 B.杜甫 C.骆宾王
3.这首诗的题目是( )。
A.鹅 B.咏鹅
9、课外阅读
做儿子的耳朵和向导
在2015年感动中国的舞台上,即使是出于天性的母爱,也会因为她的非凡坚韧及创造的奇迹而深深震撼观众的心灵。
陶艳波的儿子杨乃斌8个月大的时候因病失聪,她先是去北京学习唇语,回来后不厌其烦地训练儿子。整整3年,当那一句含混不清的“妈—”从儿子嘴里说出时,陶艳波和丈夫相拥而泣。儿子7岁那年,她毅然辞掉工作,随儿子一起走进了小学校园。她决心以自己的陪读,为儿子赢得与健全孩子同样的教育。从小学一年级到大学四年级,整整16年,陶艳波成了杨乃斌的“同桌的你”。
乃斌小学六年级时,陶艳波倾尽家财,为他做了人工耳蜗植入手术。初中三年,陶艳波既要学习越来越难的功课,还要给儿子进行声音训练。2008年,乃斌收到重点高中录取通知书的那天,陶艳波笑了,班主任却抱着她哭了:这3年你太不容易了!
2011年,失聪的杨乃斌终于走进了大学校门。别人家的孩子19岁考入大学,我家的孩子也是19岁考入大学。说起自己的儿子,陶艳波充满自豪。如今,乃斌已经是个懂事的男子汉,为减轻家庭经济负担,他勤工俭学,为同学提供快递服务。他那青春的脸庞,洋溢着自信的微笑。
陶艳波说:“儿子的幸福就是我的幸福。”母子俩一起唱起了《世上只有妈妈好》,听力受限的乃斌无法找准音调,但这依然是最让人动容的演唱。在舞台上唱歌,这是乃斌打小的心愿,也是妈妈帮他圆了又一个梦想。
【1】短文中的主人公是陶艳波,她的儿子叫_____,从小因病_____,她从小学一年级到大学四年级,成了儿子的_______。
【2】陶艳波是怎么照顾儿子的?
___________________________________________________________________________
【3】杨乃斌在生活学习中自卑了吗?你是从哪些地方看出来的?
___________________________________________________________________________
【4】“儿子的幸福就是我的幸福。”对这句话理解正确的是( )(多选)
A. 儿子吃得好睡得好就是父母的幸福
B. 儿子过得幸福了父母就会感觉幸福
C. 儿子是父母的私有财产,儿子的财产就是父母的财产
D. 这体现了父母对儿子的爱
10、课外阅读。
世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中,最大的蓝鲸身长约30米,体重100吨左右,相当于30头大象或1000头公牛。
谁能想到,如此庞大的大鲸,竟是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸,每小时可游55公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另
外,大鲸还有这样一些本领:从静止不动,能立即达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰水艇都望尘莫及的。
鲸的体型特殊。硕大的头部,能急速伸缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一颗拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力,十分适合在水中活动。
舰船设计师们由大鲸的体型联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸型船。以往一些客轮、货轮的水下部分都是刀型,现在都改成鲸型,有的超级油轮设计也模仿鲸的体型,因而加快了航速。
原先的核潜艇是雪茄型的,现在,出现了一些水滴型的现代化水下核潜艇。与雪茄型的核潜艇相比,水滴型核潜艇所受到的水的阻力可以减少20%至30%,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。
【1】“这些本领,是任何舰水艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领?
_______________________
“望尘莫及”在这句话中的意思是______________________________。
【2】根据短文内容判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)鲸是一种哺乳动物。( )
(2)鲸是鱼类的一种。( )
(3)鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。( )
【3】为什么说鲸“十分适合在水中活动”?
____________________________________________
【4】舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类做出了什么贡献?
_________________________________
11、阅读检测台
艾米的圣诞节愿望
电台上有个圣诞节愿望比赛,艾米写的愿望是:我患了脑瘫,同学们笑话我走路和说话的样子,我希望有一天他们不再取笑我。
第二天,艾米的照片和她给圣诞老人的信被登在《新闻岗哨报》的醒目位置,故事很快传遍了全国,报纸、电台和电视台都争相报道这位小姑娘的故事。她只想要一个简单但极不寻常的礼物——没有取笑的一天。
一时间,邮递员频繁光顾艾米家的小屋。每天,她和家人都会收到全国各地的来信,它们带来串串节日的祝福和鼓励的话语。
在那个难以忘怀的圣诞节,几乎有20万人从世界各地为艾米送来了关心和支持。艾米和家人逐一阅读他们的信件。其中,许多来信的人也是残疾人,有些人小时候也曾被人取笑过。艾米高兴地看到世界上到处是互相关爱的人,从此,她不再感到孤单。
许多人还谢谢艾米勇敢地站出来为他们讲话,更多的人鼓励艾米抬起头,把取笑抛在脑后。
艾米真的如愿了,那一天,没有一个人取笑她。
那年,艾米家所在城市的市长把12月21日这一天命名为艾米·哈根多思日。市长说艾米的这个愿望给人们最深刻的做人道理。
“每个人,”他说,“都希望得到别人的尊重、理解和关爱。我们有责任去实现这个最美丽的愿望……”
【1】写出下列词语的近义词。
寻常——( ) 取笑——( )
【2】第二自然段中的破折号的作用是( )
A. 表示解释说明 B. 表示声音的延长
C. 表示意思的递进 D. 表示话题的转换
【3】艾米的圣诞节愿望是____________________________。市长把____________命名为艾米·哈根多思日。
【4】艾米接到从世界各地寄来的信后高兴的原因是( )
A. 艾米收到这么多人送来的信觉得自己跟正常人一样了。
B. 圣诞老人真的满足了她的愿望。
C. 她看到那么多人关爱她,她不再感到孤单。
【5】为什么说艾米的这个愿望给人们最深刻的做人道理?
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12、课外阅读。
小牛学唱歌
小牛想要学唱歌,他就走到蛐蛐家,蛐蛐正在家里练歌呢,小牛咚咚地敲起了门,蛐蛐停止了歌声问道:“谁呀?”“是我,小牛!”蛐蛐开了门说:“有什么事啊?这么急。”“我想要跟你学唱歌,我听到你的歌声很优美!”“你的声音洪亮吗?你……”“不用问了,直接开始吧!”“好吧!唱吧!”只听小牛咿咿呀呀地唱了起来。“停,太难听了,你这样唱歌会把大家吓跑的,你根本不适合唱歌。”蛐蛐说,小牛低着头伤心地走了。
他又跑到百灵鸟老师家,百灵鸟的歌声在森林里是最美的,小牛心想,这次我一定要好好地和百灵鸟老师学。到了百灵鸟家后,百灵鸟老师怎么教都教不会小牛唱歌,于是她只好对小牛说:“你真的不适合唱歌,还是做你自己适合的事吧!”小牛非常沮丧地回了家。
小牛回家告诉了妈妈,妈妈说:“小牛,你不要伤心,你也有一个好本领,是别人无法比的。”“是什么,妈妈快快告诉我吧!”“就是帮农夫们耕地啊!”
小牛兴高采烈地来到了田野里,他欢快地耕起了地,一亩一亩又一亩,农夫夸道:“小牛,你真棒,你是最棒的!”小牛开心地摇了摇尾巴,原来我也有我的拿手本领,小牛再也不会自卑了。
每个人都有自己的长处和短处,要发挥自己的长处才会更快乐!
【1】小牛跟_________、__________学唱歌,没有学会,心里很_________,很_________。小牛的妈妈告诉他,有一个拿手的本领是____________。他再也不_____________了。
【2】小牛明白了一个道理:_____________________________
13、下面是葵花牌小儿止咳糖浆药品说明书 ,阅读后完成习题。
请仔细阅读小儿止咳糖浆的作用说明,并在药师指导下购买和使用。
【药品名称】小儿止咳糖浆
【功效主治】祛痰,镇咳。用于小儿感冒引起的咳嗽。
【主要成分】甘草流浸膏、桔梗、橙皮酊、氯化铵。
【用法用量】口服,2~5岁一次5毫升,2岁以下酌情递减,5岁以上一次5~10毫升,一日3~4次。
【注意事项】
(1)忌食生冷辛辣食物。
(2)本品含氯化铵。肝肾功能异常者慎用;消化性溃疡患者应在医师指导下使用。
(3)患有高血压、心脏病等慢性病者均应慎用。糖尿病患儿应在医师指导下服用。
(4)2岁以下用量应咨询医师或药师。
(5)服药3天症状无改善者,应及时就医。
(6)本品不宜久服。
(7)对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。
(8)本品性状发生改变时禁止使用。
(9)儿童必须在成人监护下使用。
(10)请将本品放在儿童不能接触的地方。
(11)如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
【不良反应】尚不明确。【 禁忌症 】尚不明确。
【作用类别】本品为咳嗽类非处方药药品。【 规 格 】100ml
【贮藏方法】遮光,密封,置阴凉处。【批准文号】国药准字遮光Z51021866
【生产厂家】葵花药业集团医药有限公司
【1】下列不是葵花小儿止咳糖浆主要成分的有( )
A.桔梗
B.金银花
C.氯化铵
D.甘草流浸膏
【2】下列哪个是葵花小儿止咳糖浆的功效? ( )
A.退烧
B.止泻
C.祛痰
D.止血
【3】关于用法用量错误的是( )
A.1~5岁一次5毫升
B.5岁以上一次5~10毫升
C.一日3~4次
D.2~5岁一次5毫升
【4】关于服药时注意事项有误的是( )
A.忌食生冷辛辣食物
B.服药3天症状无改善者,应及时就医
C.2岁以下用量应咨询医师或药师
D.对本品过敏者慎用,过敏体质者禁用
【5】10岁的丹丹以下这些使用小儿止咳糖浆的做法,哪个是正确的?( )
A.她一咳嗽就喝止咳糖浆
B.她已经服用一个月了
C.她把药放在阳台上
D.服用期间她没有吃辣椒
14、课外阅读。
冒 险
春天到了,庭院里的两颗种子躺在肥沃的泥土里,开始了下面的对话。
第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎、叶随风摇摆,歌颂春天的到来……我要(感受 感叹)春阳照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上伸长。
第二颗种子说:“我没那么勇敢,我若向下扎根,也许会碰到硬石。我若用力向上钻,可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩看了会将我连根拔起,我还是等情况安全些再作打算吧。”于是,它继续(瑟缩 收缩)在土里。
几天后,一只母鸡到庭院里东啄西啄,第二颗种子就这样进了母鸡的肚子。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
忧愁——( ) 懦弱——( ) 危险——( )
【2】“我要努力生长!我要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎、叶随风摇摆,歌颂春天的到来……”一句中省略号表示的是( )。
A. 内容的省略 B. 说话的继续 C. 重复词语的省略
【3】用“/”划掉文中括号里不恰当的词语。
【4】找到文中描写第一颗种子和第二颗种子生长状态的语句,分别用“__________”和“__________”画下来。
【5】这篇文章给了你什么启示?
_____________________
15、按要求写句子。
(1)她望着卡罗纳。(扩写句子)
________________________________________________________________________
(2)他的目光里充满着无法形容的悲哀。(缩写句子)
________________________________________________________________________
(3)李博士不得不停止工作。(改为肯定句)
________________________________________________________________________
16、用自己的话把下面这句话转述给别人。
枣核的娘说:“枣核呀,你一点儿不见长,我真为你愁得慌!”
______________________________
17、照样子,写句子。
例1:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1、在这绿化好的城市里还用买空气?
2、红领巾还能不保护小树?
例2:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不怕。
3、天黑走路怕什么?
4、为同学做点好事算什么?
18、修改病句。
(1)全校师生和教师参加了这次活动。
(2)故宫,天坛,三峡工程都是值得游览的名胜古迹。
(3)同学们讨论并听取了校长的报告。
(4)早晨起来,我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。
19、照样子,写句子。
(1)要是我能早10分钟出发,就不会迟到了。
要是________________,就______________________ 。
(2)小鸟唱歌。 小鱼游来游去。
小鸟在树上唱歌。 小鱼_____________________。
小鸟高兴地在树上唱歌。 小鱼_____________________。
20、按要求改写句子。
1.沿着这条小路走,能到图书馆。
改成反问句: 。
2.海上日出很壮观。
改成感叹句: 。
3.草原的景色很美。
改成比喻句: 。
21、习作。
祖国的大好河山到处都是风景如画,美不胜收的。请你选择一处你印象深刻的景物,以《一处美景惹人醉》为题写作。注意要按照一定的顺序讲清楚景物的特点,并展开丰富的想象,充分表达出对这处景物的喜爱之情。字数不少于400字。