1、比一比,再组词。
草( ) 金( ) 捉( )
早( ) 全( ) 足( )
2、在括号内填写与句中括号里词意思相反的词。
(1)看到大家(快活)的样子,他的心里也变得不那么( )了。
(2)(漆黑)的夜色里,突然出现了一束( )的灯光。
(3)我们不该(怀疑)自己的朋友,而是要( )他。
3、按课文内容填空。
(1)《海上日出》选自________的散文集《________》。《海上日出》是一篇写景抒情的文章,课文按________、________、________的顺序重点描绘了________和________的不同景象,展示了日出这一伟大奇观。文章字里行间洋溢着作者________和________的思想感情。
(2)《记金华的双龙洞》按________的先后顺序,记录了作者去________所看到的景象,表达了作者________,以及________。
4、补全成语。
(____)山(___)海 你(___)我(____)
力争(____)(____) 公平竞(_______)
震(____)欲(____) (_______)口同声
昂首(____)(____) 脚踏(____)(____)
5、补全下列字的音节。
___è z___ q___ ___iāo w___ z___
册 粽 趣 飘 微 嘴
6、把下列诗句补充完整,再完成后面的练习。
独在异乡为____________, 每逢佳节______________。
遥知__________________, 遍插茱萸少一人。
1.“少一人”指的是少了________。诗中的一个“____”字将诗人的感情表现得更为浓烈。
2.“佳节”指的是________节,这一天的习俗有______________________。
3.一年一度的重阳节到了,诗人王维不由思绪万千,写下了这首诗。诗中第______句表达了王维远离家乡的寂寞和思念亲人的心情。第______句想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。
4.联系课文内容,写一写“每逢佳节________”的意思。
________________________________________________________________________
7、请你阅读古诗找到合适的答案,并将序号填写在相应的横线上。
春夜喜雨
[唐]杜甫
好 雨 知 时 节 ,
当 春 乃 发 生 。
随 风 潜 入 夜 ,
润 物 细 无 声 。
【1】读一读,想一想,这是一首描写 的诗?
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
【2】请你找一找下面四首古诗中,哪首也是描写这个季节的古诗?
A.《登鹳雀楼》
B.《咏柳》
C.《夜宿山寺》
D.《赠汪伦》
8、阅读古诗,回答问题。
天净沙①·秋
[元]白朴
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿②影下。青山绿水,白草③红叶④黄花。
【注释】①天净沙:曲牌名。②飞鸿:天空中的鸿雁。③白草:枯萎而不凋谢的白草。④红叶:枫叶。
【1】这首曲子中“______”“______”两个关键词点出时间是傍晚。
【2】这首曲子在景物的选择上动静结合,其中孤村、落日、残霞、老树、寒鸦都是静止不动的,唯有“______”在动,增添了情趣。
【3】这首曲子运用表现色彩的字______、______、______、______、______,使作者笔下的秋景美丽而有韵味。
【4】本曲前后两组景物呈现出不同的特点,前一组景物的特点是_____,后一组景物的特点是______。a.明朗、清丽;b.热烈、向上;c.宁静、孤寂
9、儿童节,某书店举行全店图书满200元减100元的促销活动,以下是活动说明:
1时间: 6月 1日至 6月 2日
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4减100元后,订单不满150元须自付快递费用。
(1). 活动说明第3条和“______________”这一内容表述是有矛盾的;请修改此处表述使广告内容不再矛盾。(3分)
(2). 店方希望多提供一项打包服务,但又想设置一定消费金额。请为店方补拟一条“活动说明”:
_______________________________________。(3分)
10、课外阅读。
可爱的小白兔
我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。最好看的,还数它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。
【1】选文共有__个自然段。
【2】小白兔的____、___和__都很可爱。
【3】文中把小白兔的毛比作_____,把小白兔的大眼睛比作____。
11、阅读理解
佛手
今天,老师给我们端来了一盆少见的小植物。它的果实形状特别,样子可爱,它的名字很形象。说到这儿,你可能会问,是什么样的植物?下面就让我来详细告诉你吧!
这种植物的花有白、红、紫三种颜色。白花素洁,红花沉稳,紫花淡雅。最好看的是它的果实,颜色橙黄橙黄的。从果实上面看,里层像十几根手指紧握而成的拳头,外层又像好多个张开的手掌,张开的手向上掬着,把握着的拳捧在中间。那上边有很多像人手指的部分,很细很尖又很长,比两个人的手指加到一起都多。大概只有观音、佛祖才会有这样的手吧,所以人们给它起个名字叫“佛手”。我忍不住凑上去闻了闻,感觉到它散发出橘子般的清香。看着那黄澄澄、亮油油的佛手果,我真想上去咬一口。它的叶子是翠绿色的,椭圆形的叶片很像芭蕉扇,我真想摘下一片扇扇风,看能不能真的像《西游记》中的铁扇公主那样,也把火焰山的大火扇下去!它的枝是油绿色,和冬青的颜色一样。它的主干摸起来硬硬的,有我们的大拇指一样粗。根的大部分都在土里扎着,默默无闻。
老师告诉我:“用佛手的果实泡茶浸酒,有理气健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效。因此古人把佛手当作寿礼、贡礼来送人。”真想不到,佛手还有那么大的药用价值。这就是佛手,如果你感到它十分可爱的话,就在家里种一盆吧。
【1】佛手的果实是什么颜色?( )
A.白色
B.红色
C.紫色
D.黄色
【2】“椭圆形的叶片很像芭蕉扇,我真想摘下一片扇扇风”运用的修辞手法是( )
A.拟人
B.夸张
C.比喻
D.排比
【3】文中画“_____”的句子中“掬着”的意思是( )
A.拿着
B.捧着
C.举着
D.抱着
【4】第二自然段中,“我”在观察佛手时没有用上的感官是( )
A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.嗅觉
【5】下面对佛手特点的描述不正确的是( )
A.佛手的花有白、红、紫三种颜色
B.佛手的枝是油绿色,和冬青的颜色一样
C.佛手的主干和我们的小指一样粗
D.佛手的果实会散发出橘子般的清香
【6】为什么说佛手的果实形状特别呢?请你从文中找出依据。
__________________________
【7】佛手有什么药用价值?你还知道哪些植物具有什么用途?写一写。
__________________________
12、非连续性文本阅读
【材料一】
《中国诗词大会》是央视继《中国汉字听写大会》、《中国成语大会》、《中国谜语大会》之后,推出的又一档大型文化类演播室益智竞赛节目。这档全民参与的诗词节目,以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。
【材料二】
中央广播电视总台品牌节目《中国诗词大会》2021年2月13日(大年初二)一套与十套同时播出跨年文化大餐第六季。《中国诗词大会》从大千世界中撷取最美诗意,致敬新时代,致敬伟大祖国,致敬伟大人民。
【材料三】
为了让经典古诗词“活起来”,成为“中华民族文化基因”,《中国诗词大会》第七季将设立重庆海选点,辐射西部陆海新通道重要节点省(直辖市、自治区)重庆、贵州、广西三地,开展节目“百人选手团”海选工作。
【1】根据以上材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《中国诗词大会》是中央电视台首次推出的一档大型文化类演播室益智竞赛节目( )
(2)《中国诗词大会》在2021年2月13日(大年初二)进行首次播放。( )
(3)第七季《中国诗词大会》在重庆、贵州、广西三地开展海选工作。( )
【2】阅读了以上材料,你了解到《中国诗词大会》的活动宗旨是什么?
_____________________
13、课外阅读
___________
①2020年的春节,一场突如其来的新型冠状病毒疫情,向我们发起了闪电战!面对严峻的疫情,医务人员直面危险,成了逆向而行的英雄。他们夜以继日,不眠不休,他们拼尽全力,与病毒较量,为生命站岗。在许许多多的医护人员中,有这样一位医生备受关注。他,就是身患渐冻症(一种罕见的进行性发展疾病,病人如同被渐渐“冻”住,直至身体僵硬、失去生命,目前无法医治)的武汉市金银潭医院院长——张定宇。
②在金银潭医院里,大家时时看到张定宇跛行的身影,常常听到他的大嗓门。只是,他的嗓门越来越大,脚步却越来越迟缓。上楼时,他必须用双手紧握栏杆,用力地拉,才能移动自己的身体。有一次,走着走着,他居然趴倒在地,好久站不起来。面对众人的疑问,他不得不坦白:“我有渐冻症,两年前就犯病了,或许还有六七年的寿命。在这最后的日子里,我必须跑得更快,才能跑赢时间;我必须跑得更快,才能抢回更多患者;我必须跑得更快,才能和大家一起,跑出病毒的魔掌。现在,形势万分危急。我们要用自己的生命,保卫武汉!”
③他的妻子在武汉另一家医院上班,不慎感染了新型冠状病毒,住进了隔离病房,他也无暇顾及。大年三十晚上,紧张工作了一整天的他,终于有空坐下来休息片刻,准备跟病房里的妻子视频,说几句安慰话。刚刚酝酿好情绪,电话响了。上级通知他,驰援武汉的医疗队即将到达,需提前做好准备工作。“好!好!马上布置,马上迎接!”他放下电话,迅速召集人马,再次投入到紧张的工作中……
④那段时间,他的每一天都是这样的节奏。无论多么困难,多么危险,他始终挺立在抗击疫情的第一线,与病毒抢夺病人的生命。
⑤“不计报酬,无论生死”,是医务工作者的誓言,是逆行者们最美的语言!张定宇只是最美逆行者中的一员。他,他们,是2020年最美的风景!
【1】根据意思从文中找出相应的四字词语写在括号里。
①突然发生意料不到的事情。 ( )
②晚上连着白天。形容加紧工作或学习。 ( )
③不睡觉不休息,不停地做某事。形容十分辛劳。( )
【2】通读全文,给短文拟一个合适的标题,写在文首横线处。
【3】在第⑤段划横线的句子中,“他”指的是__________。结合生活实际,说说“他们”
指的是哪些人?_____________________________
【4】为什么说“他,他们,是2020年最美的风景!”联系全文,请写出你对这句话的理解。
_________________________________________________________
【5】你觉得张定宇院长是一个怎样的人?请结合文章内容说说理由。
________________________________________________________
14、阅读短文,回答问题。
红狐狸先生的玩具店
①红狐狸先生独自离开家乡,来到月亮镇。他在月亮镇开了一家玩具店,店里的每件玩具都很精美,而且有很多意想不到的神奇功能。不过,月亮镇的居民们都不太喜欢红狐狸,因为大家很少见到他脸上的笑容,而且他的每件玩具标价都很高,但是,他们都很喜欢红狐狸制作的玩具,几乎每家都有一两件,除了熊孩子。
②熊孩子不知道自己的爸爸妈妈是谁,他靠给月亮镇的居民送水换取生活用品。他也会给红狐狸家送水,可是红狐狸只送给熊孩子一声“谢谢”,从未给过他玩具。
③憨厚的熊孩子从来不会计较什么。
④一天,熊孩子又来给红狐狸送水,他惊讶地看到,在红狐狸的店门口,挂着一只很特别的布袋熊,熊孩子一眼就喜欢上了。
⑤夜深了,熊孩子翻来覆去怎么也睡不着。他绞尽脑汁想,怎么才能挣到更多的钱,早一天买回布袋熊呢?突然,“着火啦,着火啦”的喊声划破了月亮镇夜晚的寂静。没想到,着火的地方竟然是红狐狸的玩具店。熊孩子提起两大桶水,飞快地向大火的方向奔去。
⑥红狐狸拎着沉重的钱箱想要跑出去的时候,熊熊大火已经将门口完全堵住了。“我要和我的钱、我的玩具一起走了。”红狐狸绝望地想。就在这时候,一个湿漉漉的身影猛地冲进来,不由分说,就把快被熏晕的红狐狸抱住了,红狐狸隐隐约约感觉身体颠了几颠之后,呼吸的空气就变得清新了。
⑦“红狐狸,你没被烧伤吧?”救他的人竟然是熊孩子。
⑧在红狐狸重建玩具店的这些天,他就住在熊孩子的家里。月亮镇的居民们给红狐狸送来生活用品,这让红狐狸既感动,又惭愧。
⑨这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。房间里飘满了熊孩子的笑声,红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。
⑩终于,红狐狸的房子装修好了,他搬回自己的房子里开始赶制玩具。房间里的炉火很旺,非常温暖。可是,红狐狸却总是觉得很冷清。
⑪突然,红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外,出现了熊孩子那张圆圆的脸。这一刻,长期独来独往的红狐狸明白了,有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。
⑫“你来得正好。我下个月要去海边寻找海浪的笑声,你可以和我一起去吗?”红狐狸说完,又用手指着靠在床上的大布袋熊,说:“你要是答应,这个就送给你!”
⑬“谢谢红狐狸先生,我愿意。”熊孩子说着,抱起高大的布袋熊,他的脸却贴在红狐狸的怀里。
⑭不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。
【1】月亮镇的居民们几乎每家都有红狐狸制作的玩具,这是因为( )
A. 玩具很精美,而且有神奇功能。
B. 他们都很喜欢红狐狸先生。
C. 玩具标价很高,而且很精美。
D. 红狐狸经常赠送玩具给居民们。
【2】第①段提到熊孩子没有红狐狸制作的玩具,是因为( )
A. 他不喜欢红狐狸做的玩具。
B. 他从小到大都不喜欢玩具。
C. 红狐狸没送他玩具,他也买不起。
D. 红狐狸家没有他想要的玩具。
【3】第⑥段中“我要和我的钱、我的玩具一起走了”,这句话的意思是( )
A. 红狐狸跟玩具店、熊孩子告别。
B. 红狐狸要离开自己的店铺去旅行。
C. 红狐狸带着钱和玩具要逃出火海了。
D. 红狐狸和钱、玩具就要葬身火海了。
【4】第④段的主要意思是( )
A. 熊孩子很喜欢布袋熊玩具。
B. 熊孩子来给红狐狸送水。
C. 红狐狸最擅长制作布袋熊。
D. 熊孩子想请布袋熊到家里做客。
【5】“这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。”下文中与它照应的句子是( )
A. 房间里飘满了熊孩子的笑声,红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。
B. 这一刻,长期独来独往的红狐狸明白了,有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。
C. 红狐狸说完,又用手指着靠在床上的大布袋熊,说:“你要是答应,这个就送给你!”
D. 突然,红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外,出现了熊孩子那张圆圆的脸。
【6】第⑩段提到,红狐狸觉得很冷清,是因为( )
A. 他重建的玩具店很大很宽敞。
B. 他离开了熊孩子的家,没有了熊孩子的陪伴。
C. 他看到玩具店外面有熊孩子圆圆的脸。
D. 房间里的炉火烧得太旺,让他觉得心里冷清。
【7】短文末尾说:“不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。”红狐狸先生可能会有哪些变化?结合文本,展开想象,至少写两个方面。
____________________________
【8】文中的红狐狸、熊孩子,你更喜欢谁?结合文本,至少写两点理由。
____________________________
15、 按要求改写句子。
“把”字句改成“被”字句:
(1)那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
______________________________________________________________
(2)海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。
______________________________________________________________
缩句:
(3)一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。
______________________________________________________________
(4)许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。
______________________________________________________________
16、按要求完成句子
(1)他花了好大心血把报告完成。(改成被字句)
(2)他有梦想。(扩写句子)
(3)那样的梦想难道会实现吗?(改成陈述句)
(4)你被我泼过冷水。(改成把字句)
17、按要求改写句子。
(1)蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。(用恰当的关联词语连成一句话)
________________________________________________________________________
(2)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改成转述句)
________________________________________________________________________
(3)秦王没占到便宜。(扩写句子)
________________________________________________________________________
(4)秦王不得不将蔺相如送回赵国。(改成肯定句)
________________________________________________________________________
(5)蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
18、它们和我们一样,肯定有家。(设为反问句)
______________。
19、按要求改写句子。
1. 我像一匹饿狼,贪婪地读着。(仿写句子)
_______________________________________________
2.不是……而是…… (造句)
________________________________________________
3.我好像把所有的智慧都吞了下去。(改成“被”字句)
_______________________________________________
20、梅兰芳蓄须明志表示对日本帝国主义的抗议。梅兰芳蓄须明志表明不给侵略者演戏的决心。(用合适的关联词合并句子)
___________________
21、作文。
请以“真相”为话题,写一篇作文。