四川省宜宾市江安县2025年小升初模拟（3）语文试卷-有答案

1、用表示“看”的词语填空。

1．人们透过阴惨惨的雾气，（_____）他着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

2．黄继光愤怒地（_____）着敌人的火力点，他转过身来坚定地请求营参谋长把摧毁火力点的任务交给他。

3．只要我们平时多（_____）身边的事物，写作文就不会再发愁了。

4．每逢鹅吃饭的时候，狗就躲在篱边（_____），以便乘机弄点儿吃的。

5．星期天，我们相约去（_____）生病的老师。

2、教材回顾。

（1）看到这高耸入云的大楼，我想起了李白的诗句：( )高百尺，手可摘( )

（2）飞流直下( )，疑是银河( )。

（3）清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的( )和( )的点点( )，隐隐约约地倒映在( )。

（4）己所不欲，勿施( )。

（5）有志不在( )。

3、读《狐假虎威》中的这句话，并思考：

“狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。”

走在前面的是_______，它想：_______。走在后面的是_______，它想________。

4、将下列词语补充完整并选词填空。

狂(   )骤(   )   (   )(   )翻滚   (   )(   )遍野

(   )(   )盈眶   不由(   )(   )   (   )(   )泉涌

(1)看到家里一尘不染，妈妈(   )地笑了。

(2)这里(   )都是郁郁葱葱的苍松翠柏和引人入胜的奇花异草。

(3)看着躺在病床上的爸爸，他(   )。

5、课文内容我知道。

（1）桃花潭水深( )( )，不及汪伦送我( )。

（2）举头望( )( )，低头( )( )( )。

（3）乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：( )水不( )挖井人，( )刻想念毛主席。

6、阅读古诗词，完成练习。

题临安邸

[宋]林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【1】解释诗中的加点字。

（1）休：____________________

（2）直：____________________

【2】这首诗中的哪一句批判了统治者的苟且偷生、不思进取？

______________________

【3】描写西湖的诗句还有很多，请你在下面的横线上默写两句。

___________________

7、阅读下面的古诗，完成练习。

约客

[宋]赵师秀

黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。

【1】对古诗描写的时节，表述正确的一项是(　　)。

A.早春 B.暮春 C.夏季 D.秋季

【2】对这首诗的理解不恰当的一项是(　　)。

A.前两句交代了当时的环境和时令，以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。

B.第三句点题，“有约”点出诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明等待时间之久。

C.第四句运用细节描写，通过动作描写生动地表现了诗人喜悦的心情。

D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写了诗人雨夜等候客人的情景。

【3】诗中的“__”字，表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈。“_”字，把诗人约客久等不至，内心十分焦躁的心境刻画得极为生动。

8、宁宁在朗通叶赛宁的《夜》时，遇到一些困难，请你帮她解决。

河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷

【1】请用“／”给下面的诗句标出两处停顿。

幽 暗  的  松  林 失 去 喧   响。

【2】朗通这一诗节，应采用的语调是（ ）

A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉

9、阅读短文练习

①一场大雨过后，秋姑娘带着画笔，迈着轻盈的步伐悄悄地来到我们的身边。她把大地画得五颜六色、绚丽多彩，美丽极了！

②秋姑娘来到公园里用她的画笔轻轻一挥，霎那间公园变成了五彩缤纷的世界。美丽的菊花仙子婀娜多姿、翩翩起舞，红得像火、黄得像金、白得像雪……一棵棵高大的银杏树，黄澄澄的叶子就像一把把小金扇，扇哪扇哪，给人们带来一丝丝凉爽。枫树的叶子火红火红的，耀眼.灿烂，一片片火红的枫叶飘呀飘呀，就像一张张明信片写满了给大地妈妈的祝福！

③秋姑娘又来到果园里，用她的画笔轻轻一点，哇！好一片丰收的景象，一个个红红的苹果像小朋友的笑脸挂满枝头。甜甜的菠萝像一只只黄色的小刺猬。紫莹莹的葡萄像珊瑚珠。像玛瑙串十分惹人喜爱。火红火红的柿子像一个个红通通的小灯笼似的。好多好多香甜的气味，飘哇飘哇，飘到农民伯伯的心坎里去了……

④秋姑娘，你真是一个伟大的画师！

【1】一棵棵高大的银杏树，黄澄澄的叶子就像一把把小金扇，扇哪扇哪，给人们带来一丝丝凉爽。

这句话把_______ 比作_______

仿写：菊花仙子的样子___________，银杏的叶子_________，枫树的叶子像______________。

【2】画横线的句子运用了________的修辞。

仿写句子：______________

【3】课文运用了什么样的结构： ______________

10、大雪封不住希望的心

包利民

①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪，甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动，我和表弟躲在树下，满心的恐慌。

②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊，知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。

③每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷，平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个都看不见呢？我们本想朝着一个方向走，可是满天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉朝某个方向不停地走。

④当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点！”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。

⑤终于走到了那个黑点所处的位置，却原来是一口极深的水井。表弟失望至极，我心里忽然一动，说：“既然这里有井，附近一定有村子！”表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高的树，观望良久，忽然大喊：“哥，我看见那边有一缕缕的烟，可能是个村子！”我们立朝向那边出发。当时已是傍晚，表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时，一个村子真的出现在我们视野里。天已擦黑，那一刻，我们都躺倒在雪地上，大口地喘着气，放下了心中的巨石。

⑥到了那个村子，我们在老乡家休息了一会儿，便抄近路回到了家，才几里路的距离。想起来真是后怕，如果没有那眼水井，我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很震惊，那么猛烈的暴风雪，竟然封不住一个小小的井口！

⑦许多年以后，当我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井，那么就算生命中的风雪再大，也无法锁住心里的热情。而且，更重要的是，还能给迷路的人指引方向、带来希望！

(1)阅读全文完成表格。

(2)“表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了”一句中“一次次”是写次数多，表明了 ______；“唯一”意思是仅有的、别无其他。写出了 ______。

(3)“又走了近一个小时，一个村子真的出现在我们视野里。”当村子真的出现在兄弟俩面前，兄弟俩内心一定十分复杂。请用第一人称写写作者此时的心理活动。

____________________

(4)即使有再大的困难，只要心中有希望，脚下不停步，就有可能实现人生的目标。你有类似的感悟吗？请结合自身经历谈一谈。

____________________

11、阅读下文，回答问题。

少年英雄王爱民

①这一天天刚黑，王七叔就把儿童团员们召集到一起，在爱民家开会。爱民的妈妈见王七叔提着一桶糨糊，有点莫名其妙，就问：“这是做什么啊？”原来，王七叔要组织一个儿童武装宣传队，到伪军的炮楼周围去贴抗日的标语、撒抗日传单。

②王七叔看见儿童团员都到齐了，就说：“今晚上咱们要完成一个重要任务，大家要胆大心细，一切行动听我的指挥！”

③大家都很高兴，摩拳擦掌，有的说：“我们也去打鬼子了！”

④天黑黑的，在月光下，大家跟着王七叔摸到了伪军炮楼下。四周静悄悄的，隐隐约约可以看到哨兵的身影。大家屏住呼吸，等待着王七叔的命令。

⑤过了一会儿，他们看到敌人没发现什么，王七叔就开始布置任务了。儿童团员们爬到炮楼下面的一道土坎上，迅速将传单用土块压上；还有几个儿童团员在炮楼对过的墙上贴上标语。任务完成得挺顺利，挺迅速，大家脸上露出了笑容。

⑥他爬到王七叔跟前，王七叔很支持他的想法，两人小声商量了一下。

⑦只见爱民朝炮楼的北侧爬去，那里比较黑，没有敌人的哨兵。王七叔在炮楼的南侧故意站起来跑了两步，又迅速趴了下来，敌人的哨兵发现有人影晃动，急忙朝南边打了两枪，并且喊道：“有人，有人！”炮楼里的机枪也打了起来，敌人被吸引到了南侧。

⑧爱民趁敌人不注意，飞快地将标语贴在了炮楼墙上，又迅速爬下土坎，消失在黑暗中。

⑨天亮以后，可热闹了，敌人炮楼周围，包括炮楼的墙上，到处是抗日的标语，“中国人不打中国人”“不要替日本人当炮灰”“快快投降八路军才是出路”。

⑩过了两天，还真有几个伪军投降了八路军。

【1】第⑤段主要是对儿童团员们的_____（A．心理 B．动作 C．语言）描写，表现了这些儿童团员_____________的特点。

【2】“爱民手里还有十几张标语，他想贴在炮楼上，又怕敌人发现。怎么办呢？”这两句话放在（ ）的开头最合适。

A．第⑥段

B．第⑦段

C．第⑧段

【3】爱民和王七叔在炮楼上贴标语时，用的是（ ）的计策。

A．投石问路

B．声东击西

C．打草惊蛇

D．诱敌深入

【4】你觉得爱民是一个怎样的孩子？

_________________________

12、仔细阅读文章，回答后面的问题。 每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案写在指定位置上。

选择

①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚!”

  ②第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……”他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是，爸——”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。第二天，父亲就住进了老年公寓。

  ③星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。

  ④几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼!我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”

  ⑤所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。

  ⑥当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好最坏的打算。

【1】他为什么会失去工作是（   ）

A. 工资太低   B. 左眼失明   C. 右眼失明   D. 妻子可以挣钱养家

【2】老父亲住在老年公寓的原因是（   ）

A. 老年公寓有吃有住还有玩。

B. 父亲为了捐眼角膜给儿子。

C. 父亲不想成为他们的负担。

D. 父亲一个人在家太冷清了，老年公寓都是老人，可以有个伴。

【3】文中划线句子使用了什么描写方法(   )

A. 动作描写。

B. 心理描写。

C. 外貌描写。

D. 神态描写。

【4】第⑤段中，一股看不见的潮水指的是什么（   ）

A. 父亲的爱。

B. 儿子的泪水。

C. 父亲的泪水。

D. 儿子的爱。

【5】“他已做好最坏的打算”，这个最坏的打算是：（ ）

A. 父亲去世。

B. 和妻子离婚。

C. 没有人捐眼角膜给他。

D. 没有工作。

13、阅读短文，完成文后的练习。

敬重卑微

我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野荒滩上搬食物，建家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì  cì）序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在燃烧，一团黑风正沿着山脊（jí  jǐ）流动；我仿佛听到里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，假如它们各自逃散，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

生命的渺小、体力的（单薄  卑微  微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄  卑微  微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭①？

世上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。“千里之堤（tí  dī），溃于蚁穴②”，这是卑微者的威严和挑战。

注释：①玩世不恭：不把现实社会放在眼里对什么事都采取不严肃的态度。②千里之堤，溃于蚁穴：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。比喻小事不注意，就会出大问题。

【1】将短文括号中不正确的拼音和词语划掉。

【2】根据意思，在文中找出相应的词语。

（1）地位低下而渺小。（____________）

（2）自己甘心落后，不求上进。（____________）

【3】“我们有什么理由言渺小、说卑微？”不改变意思，给这句话换个说法。

___________________________________________________

【4】文中画线的句子运用的是（________）的修辞手法。请你模仿它再写一句。

__________________________________________

【5】联系上下文谈谈你对“世上称得上伟大的东西往往不是体积而是精神”这句话的理解。

句中“伟大的东西”指的是一种牺牲精神。文中的蚂蚁_______________，但是在危难之际，却_____________________________，这多么值得敬佩！

【6】你喜欢哪种植物或动物？它有什么精神品质？请用两三句话说一说。

_________________________________________________________________

14、阅读

风雨同舟

春秋时，吴、越两国相邻，但彼此之间争端不断，战争频繁。有一次，两国的人同乘一条船渡江，船到江心，狂风突起，大浪滔天，眼看着就要翻船。在这危急时刻，人们忘记了过去的仇恨，齐心协力，共同排除险情，使渡船安全地到达了岸边。在船上的两国人就像一家人一样。

【1】文中划线句子中环境描写的作用是（ ）

A．深化文章主题

B．渲染氛围

C．烘托或反衬人物形象

【2】船上的两国人像家人一样的原因是（ ）

A．两国停止了战争。

B．两国人在船上相处久了，关系变得亲近了。

C．在遇到危险的时候，两国人齐心协力共同克服了危险。

【3】这个故事给我们的启示是（ ）

A．要团结一致面对困难和挑战。

B．战争带给人们非常大的苦难。

C．要学会宽容，要忘记仇恨。

15、渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么？”（改为间接转述句）

_______________________________________

16、把下列陈述句改写成反问句。 

（1）白鹭是一首精巧的诗。

_____________

（2）松鼠有一条美丽的尾巴。

________________

（3）太阳像一个火球。

__________________

（4）秋天的田野像金色的海洋。

___________________

（5）乡亲们团结有爱，互帮互助的精神值得敬佩。

_____________________

17、不改变原意，换个说法。

难道它的味道很特别吗？

_____________

18、按要求写句子。

（1）老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）

______________________________________

（2）报春的大雁成群结队地飞过江北、江南的山川和田野。（缩句）

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（3）王老师被评为“先进工作者”的称号。（修改病句）

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（4）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（发挥想象，仿写句子）

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19、根据要求写句子。

（1）请用动静相结合的方法，把下面的句子写具体。

公园的草丛里蹲着一只小猫。

_______

（2）寒假即将来临，阅读作业尤为重要，请设计一条能打动人的宣传语，让大家都能积极阅读吧！

_______

20、用上“因为”，把下面的句子合并成一句话。

中午，草地是金色的，蒲公英的花朵张开，花朵是金色的。

______________________________________

21、习作展示。

丰富多彩的异域风情让我们难以忘怀，请学习本单元课文的写作方法，写一写你家乡的独特风情，可以写一处景、一种习俗、某个物……也可以把人物的活动同景物、风情结合起来写，题目自拟。