重庆市城口县2025年高考模拟（八）语文试卷(含答案)

1、解释下列句子加粗字的意思。

（1）惟弈秋之为听

惟：________　听：________

（2）虽与之俱学

之：________　俱：________

2、读拼音写词语。

yān mò     jiàn kāng     nèn lǜ     xiāo sǎ

( ) ( ) ( ) ( )

fēng shuò     líng chén     kōng kōng rú yě

( ) ( ) ( )

3、照样子，写词语

1．黑沉沉（ABB式）

__________   __________   __________

2．慌慌张张（AABB式）

__________   __________   __________

4、根据课文内容填空。(9分)

（1）张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见____________，____________，被点上眼睛的龙____________。游客们____________，无不佩服张僧繇神奇的____________。

（2）在本单元我们学习了三则成语故事，其中你最喜欢的是__________，因为________________。你一定还能举出几则成语故事，如__________、__________……我们还学习了三则《伊索寓言》，其中给你印象最深的一则是__________，从中你明白了__________________________________。你一定还读过伊索其他的寓言，如______________、______________……我们还学习了一则神话故事《嫦娥奔月》，你最敬佩的是____________，因为________________________。你一定还知道一些神话故事，如________________、________________、________________……

5、组词语。

组 ( )     该 ( )     洒 ( )

祖 ( )     刻 ( )     酒 ( )

6、延伸阅读

梦

小草爱做梦，梦是绿绿的；

花儿爱做梦，梦是红红的；

露珠爱做梦，梦是圆圆的；

小朋友爱做梦，梦是甜甜的。

你爱做梦吗？梦见什么了？

【1】小草的梦是（_______）的，花儿的梦是（_______）的，露珠的梦是（_______）的，小朋友的梦是（_______）的。

【2】补写句子。

星星爱做梦，梦是_________的；

_________爱做梦，梦是_________的；

我爱做梦，梦是_________的。

7、读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，如何理解“烟花三月下扬州”中的“烟花”？

8、读下面的古诗，并完成填空。

六月二十七日望湖楼醉书

[宋]苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】诗题中“书”的意思是_____________。这首诗写了____________的情境。

【2】这首诗描写的是什么季节的景象？你从哪儿看出来的？

_________________________________。

【3】下列节奏划分有误的一项是（ ）

A．黑云/翻墨/未遮山

B．白雨/跳珠/乱入船

C．卷地风来/忽吹散

D．望/湖楼下/水如天

【4】这首诗描写了什么景象？表达了诗人怎样的思想感情？

_________________________________。

9、阅读短文，回答问题。 

猴子躲雨

有三只猴子耐不住林中的寂（jí  jì）寞，相约下山一游。大概是贪恋于田野的景色，它们竟忘了时辰已到黄昏，天气阴晦（méi  huì）欲雨。等它们意识到这点时，豆大般的雨点已（辟 劈）头盖脸地打了下来。恰巧，路旁有一座小木屋，三只猴子便去那儿躲雨。

第一只猴子一步跨到门口，却失望地咂咂嘴，转身对那两个小伙伴说：“倒（霉 楣），这门是关着的，进也进不去。”唉——第一只猴子深深地叹了一口气。

第二只猴子绕过小屋转了一圈，垂头丧气地告诉大家，窗子也都关着，进不去。

第三只猴子嚷道：“别浪费时间了，我们快来想办法吧！”

于是三只猴子围成一团，冒雨开起了讨论会。它们设计了一个又一个的开门方案，又一个接一个地被否定。最后，它们认为这木屋是无法进了，只有冒雨回到森林中去。

就在它们欲走未走的当儿，一阵风把门吹开，三只猴子又惊又喜：啊，原来门是掩着的，压根没锁！惊喜之余，它们想，费那么大劲儿去开会研究，还不如亲自动手去推一推哩。

【1】选择文中括号内正确的读音和汉字。 

寂____（jí  jì）寞        阴晦_____（méi  huì）

（辟  劈）_____头盖脸    倒______（霉  楣）

【2】“垂头丧气”的意思是：________。用“垂头丧气”造个句子：________。

【3】对文中划线字解释正确的一项是（  ）

A.两个“欲”字意思一样，都是“想要”的意思。

B.两个“欲”字意思不一样，前者是“想要”的意思，后者是“欲望”的意思。

C.两个“欲”字意思不一样，前者是“将要”的意思，后者是“想要”的意思。

【4】这三只猴子看到木门关着时，各有什么表现？

_______________________________

【5】读了这则故事，你受到什么启示？

_______________________________

10、阅读下面多个材料，完成习题。

【材料1】

武汉本来就是一座很英雄的城市。有全国，有大家的支持，武汉肯定能过关！

——钟南山（2020年1月28日）

【材料2】

这里打响过辛亥革命第一枪，经历过抗日战争时“保卫大武汉”的烽烟岁月，迎战过1998年的特大洪水……艰难险阻铸就了武汉人“用身体筑城墙”“人在堤在”的勇敢刚毅，涵养了“不服周”“不信邪”的倔强顽强。所以，如今即便疫情严峻，即便困难重重，武汉人也没有被吓到、没有被压垮。

【材料3】

【1】“不服周”是湖北人说话的特色词汇，联系上下文说说它的意思？

不服周：___________________

【2】钟南山院士为什么说“武汉本来就是一座很英雄的城市”？结合【材料2】作答。

_________________________________

【3】请给【材料3】的漫画取一个合适的题目。

__________________________

【4】什么是新时代的英雄？请联系疫情期间的所见所闻，谈谈你的理解。

___________________________

11、学校开展“争当中华优秀传统文化小使者”的活动，请你阅读国画大师张大千的故事，完成相关任务。

沉默

①张大千是20世纪中国画坛颇具传奇色彩的国画大师，擅画山水、花卉、人物，与齐白石享有“南张北齐”之警。

②1936年，张大千首次在英国伯灵顿举办个人画展。当时的英国人接触中国画还不多，面对一幅幅与西方绘画风格截然不同的中国画，参观者都感到十分新奇，请求张大千即兴画一幅。张大千盛情难却，就临场挥毫泼墨。不久，一幅水墨杜丹图呈现在大家面前。张大千搁笔，大家赞叹不已。

③正当大家沉醉其中时，张大千却端起茶杯，含了一口茶，“噗”的一声把茶水喷到了画纸上。顿时，画中的牡丹层层晕染开来，颜色从浓到淡，从热烈到柔和，犹如久旱逢甘露，绽放得更加娇艳欲滴了。围观者情不自禁地鼓起了掌。

④这时有个英国当地画家却不以为然，他轻蔑地说：“原来中国画家是靠茶水的魔力来喷画的，这也算是绘画艺术吗？这可与我们的绘画技艺差远了！”所有人都把目光投向张大千，等待他的回应。可张大千既不反驳，也不认可，只是笑而不语，从容地收拾着桌子。

⑤事后，几个在英国留学的中国大学生不解地问张大千：“我们都知道这是中国水墨画技法中的‘冲墨法’，这么简单的问题，您只需要几句话就能说得他哑口无言，可您为何沉默不语呢？”

⑥“中国画技法独特，我的画已经给出了最有力的回应。再说，当时那位英四画家态度傲慢、自以为是，并没兴趣听我解释。如果将来他对中国画有兴趣了，就会知道这是中国画的神奇手法，而不是茶水的魔力。”张大千微笑着说。

⑦大家恍然大悟，不由得更加敬佩他了。的确，有时候适时沉默比回应更有力量！

（有删改）

【1】联系上下文，解释下面词语的意思：

（1）轻蔑：____________________________________

（2）恍然大悟：_________________________

【2】文中张大千采用了中国水墨画技法中的______法，让所面的牡丹更加娇艳欲滴。

【3】结合短文内容，在表格中的空白处把故事情节补充完整。

【4】结合短文第③自然段进行批注，把批注内容写在下面的横线上。

___________________________________

【5】面对质疑，张大千为什么沉默不语？对其中的原因理解不准确的一项是（       ）

A．张大千的画已经给出了最有力的回应。

B．张大千首次在英国伯灵顿举办个人画展。

C．那位英国画家态度傲慢，对中国画没有兴趣。

D．有时候适时沉默比回应更有力量。

【6】中华优秀传统文化形式多样，如国画、剪纸、风筝、京剧、皮影……小军在“争当中华优秀传统文化小使者”的活动中推荐了国画，因为国画技法独特，充满魅力。除了国画，你打算推荐什么，并结合其特点说明推荐理由。

我推荐________________，因为___________________________________

12、片段：

①清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

②我在原野上摇曳□使原野风光更加旖旎□我在清风中呼吸□使清风芬芳馥郁。我微睡时□黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看□我醒来时□白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

③我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭□歌唱□我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往□我从不顾影自怜，也不孤芳自赏而这些哲理，人类尚未完全领悟。

【1】在文中□加上标点符号。

【2】在文中找出下列词语的近义词或反义词：

A找近义词：柔美( )浓郁( )

B找反义词：俯视( )妄自尊大( )

【3】①用了_____修辞手法，这样写的好处是：___________________________________。

【4】文中画横线句子用了_____和____修辞手法，这样写的好处是：___________________。

“千万颗亮晶晶的眼睛”指_______________ ，“硕大无朋的独眼”指 ___________ 。

【5】片段最后一句“哲理”指“ _______________________ 。”

【6】下列表述正确的选项是（          ）

A．从“人类尚未完全领悟”说明人类没有像“我”一样领悟这些道理,暗含了对人类的批评。

B．③揭示出花的精神:渴饮朝露、向往光明，从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

C．“我在野上摇曳，使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁”,这既是对花儿的写照，也是对乐观积极的生活态度的赞美。

D．以上都正确。

【7】对本文的写作特色，表述错误的一项是（       ）

A．以花自喻，想象奇特。

B．描写客观真实，准确地说明了花的相关科学知识。

C．描画了一个和谐美妙的世界。

D．在对花的诗意的描写中融入作者自己对人生的理性思考。

13、课内阅读

①有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。②巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

……

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变或了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

【1】找出第一自然段文的反义词，并写下来。

（________）—（________）  （__________）—（__________）  （__________）—（__________）

【2】我会用开天辟地总结第一段的内容，我会用（   ）总结第二段的内容。

A.顶天立地 B.开天辟地 C.化作万物

【3】盘古的左眼变成了________，右眼变成了_________，汗毛变成了________。

【4】用“   ”画出第二段的中心句。

【5】盘古身上具有怎样的精神？你想对盘古说些什么呢？

________________

【6】猜想一下，盘古的身体的哪一部分变成了什么，仿照第二段的句式写下来？

______________________

14、课外阅读。

香 山 看 叶

郑云云

站在幽静的山谷里,仰头望树,不见红叶。

阳光应当在山外什么地方朗朗照着。那里游人一定如织,红叶也应灿烂如花。正是好秋天气,阳光和游人,谁肯辜负红叶之美?

然而还是这里好,我喜欢这无人的山谷。真要看叶,哪能在热闹的去处?树儿本是世界上最淡泊平和的物种,而我们是人类中甘愿孤独的一群。唯有在静默中的彼此凝望,才能互相明察各自的蜕变。

秋风吹起,很凉很凉,是第几阵秋风?想不分明。只是身上的感觉超常敏锐起来。自知我在看叶,叶亦在看我,举手投足之间,都仿佛在叶无言的包围中。其实,我是知道树的心思都在叶里了。那是树的眼睛。树木用它们望着四季轮回,望着世间万象,望着风雨晨露、日升日落,望着一群又一群灰喜鹊在夕阳下归巢。此时此刻,也在好奇地望着一个女人躲开人群,静静地伫立在它们面前。

山谷中的老枫树伸开它依然绿着的手掌——每一片叶如今又成了它的手掌,成千上万的树叶令我想起大慈大悲的千手观音。

我望树,树亦望我。蓝天若水,红叶如鱼。我听见有金属的音响,一阵阵穿越了山林。

1.给文中画“  ”的句子换一种说法,不改变原意。

2.作者为什么要到幽静的山谷看红叶,而不在山外热闹的地方看红叶?

3.第5自然段中,作者实际看到的景物是 ,联想到的是   。这体现了作者怎样的心情?

15、请从以下词语中选两个词来描绘“烟花”。

霎时     顿时     忽然     过了一会儿     一会儿工夫

____________________

16、按要求改写句子。

1．没有一个人不喜欢这个美丽的地方。（改“肯定句”）

____________________________

2．为了周日能去看画展，我必须周六写完作业。（改为双重否定句）

________________________________

17、按要求完下列句子。

（1）她大眼瞪着 很委屈地说 别羞 大姐姐 我也是女孩儿（给句子加上标点）

（2）他的小嘴撅起来。（改为比喻句）

（3）火辣辣的太阳晒红了高粱，蒸黄了枫叶，烤焦了盘山公路。（仿写排比句）

（4）啊，真是菊花茶，甜甜的，带着一股花的馨香。

（改为感叹句）  

（5）爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢？”

(改成第三人称)  

（6）把原句改成下面的句子行吗？为什么？

原话：该要的钱，一分不能少；不该要的钱，一分不许多。这是找你的 4 角钱。每碗茶 1 角 5 分钱。

改后：这是找你的 4 角钱。每碗茶 1 角 5 分钱。

18、想象情境补充句子。

例：“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

__________妈妈轻声地对我说道。

19、我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着它。（缩句）

____________________

20、句子加工厂。（照样子，改写句子）

例：太阳公公起床了，露出了笑脸膛儿。

太阳公公起床了，露出了晶莹的笑脸膛儿。

（1）山雾躲进草丛，变成了小露珠。

（2）秋天了，遍地都是稻穗。

21、习作：

从《明珠回归》和《清炒小螺蛳》两篇文章中，任选一篇写读后感，表达真情实感。