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青海省黄南藏族自治州泽库县2025年小升初模拟(一)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词。

    ( )( )   ( )( )

    ( )( )( )( )

  • 2、按思路完成课文思维导图。

    方帽子店只卖方帽子,买帽子的人买方帽子。→小孩子们____________→在街上出现了圆帽子,方帽子店主人的儿子也戴圆帽子。→街上开了新帽子店,卖_____________→顾客进了新帽子店。→___________________

  • 3、按要求写成语。

    1.描写神态的成语:______________ ______________

    2.写专心学习的成语:_______________ ______________

    3.写两个带有“雨”字的成语:_____________ _____________

    4.来源于寓言故事的成语:_______________ ______________

  • 4、根据拼音用同音字组词,注意把字写工整。

    yuán          ( )            邮递( )          ( )

                 ( )             ( )            ( )

    zuò          ( )               ( )            ( )

    zhí          ( )               ( )            ( )

  • 5、语言积累。

    (1)大漠沙如雪,____________________。(《马诗》)

    (2)千磨万击还坚劲,____________________。(《竹石》)

    (3)莫道君行早,____________________。(《增广贤文》)

    (4)弈秋,____________________。(《学弈》)

    (5)苟日新,________________________________________。(《礼记》)

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面的诗歌,完成习题。

    黄鹤楼送孟浩然之广陵

    李白

    故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

    孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

    1解释下列词语。

    故人:________

    下:__________

    尽:__________

    惟:__________

    2点明送别的时间是_______,地点是_______

    3这是一首送别诗,但诗中只字未提送别,诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的句子是:______________________________________

    4古人写送别的诗很多,请你再写出两句来。

    _________________________________________

  • 7、把古诗补充完整,并回答问题。 

    静夜思

    床前明( )光,

    疑是地( )霜。

    举( )望明( ),

    低( )思故乡。

    (1)这首诗是唐代诗人________写的。(李白 杜甫 白居易)

    (2)第一行和第三行都是写诗人_______到的,第二行和第四行都是写诗人_______到的。这首诗主要写出诗人_______的心情。(想   思念家乡   看)

    (3)在空白处填空。

  • 8、拓展练习。

    根据本课诗句的意思,画一幅江雪图

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、森林是绿色的宝库

    地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%��20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

    (1)根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。

    不但……而且 因为……所以 只要……

    ___________________________________________

    (2)根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”

    这段话主要运用了比较说明的方法。(   )

    这段话主要运用了假设说明的方法。(  

    这段话主要运用了数字说明的方法。(  

    (3)短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。

    (4)森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。

    __________________________________________________

    __________________________________________________

    __________________________________________________

     

  • 10、课内阅读。

    小猴子捧个几个大桃子,走到一片西瓜地,他看见满地西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。

    【1】照样子,写一写。

    例:又大又圆,___________   ___________   __________

    【2】根据短文填空。

    小猴子摘着几个________,走到一片________,看见西瓜________,就扔了__________,去摘________

  • 11、课外阅读

    猴子和水牛

    从前,在一条河边,住着猴子和水牛。河对面有一棵树,树上结满了果子。

    猴子和水牛都想吃果子。可是水牛只会游泳,不会爬树。猴子虽然能采到果子,但不会游泳。他们都无法吃到果子。

    一天,猴子想到了一个办法,就对水牛说:“水牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子。这样我们就能吃到果子了。”

    水牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。猴子爬上果树,采下果子,

    这就是互相帮助的好处。

    1“帮助”的“帮”字我不认识,可以用部首查字法查_______部,除去部首再查______画。

    2这篇短文一共有_____个自然段,第二自然段有 ______句话。

    3我会填空。

    _______河   一________树 一_______

    4根据短文内容,第四自然段最后的横线处应填(   )。

    A.高兴地吃了起来 B.和水牛一起高高兴兴地吃了起来

    5猴子想的办法是什么?请用“ ”在文中画出来。

    6读了这个故事,我明白了(   )

    A.生活中要帮助别人。

    B.人与人之间要互相帮助。

  • 12、课外阅读。

    后悔不及的大公鸡

    一天,大公鸡在树林里散步,头上戴着红色的高帽子,脚上蹬着长筒靴子,身穿五颜六色的锦缎袍子,走起路来昂首挺胸,迈着方步,神气极了。

    一只站在屋檐上的麻雀见了,说:“大公鸡,你真像威武的勇士,可惜你有翅膀飞不起来!”

    大公鸡听了傲慢地说:“哼,我过去飞起来赛过飞机!现在主人为我准备好了吃的、喝的,我难道还要去飞吗?”

    小麻雀又说:“大公鸡,你虽然也有两条腿,可惜跑得不快!”大公鸡不以为然地说:“这有什么?过去我跑起来赛过鸵鸟,现在安逸多了,不需要东奔西跑地去找食物,我何必不好好休息呢!”

    这时,一只狡猾的狐狸走过来,渐渐逼近了。麻雀发现后,高声喊:“大公鸡快跑,狐狸来了!”

    大公鸡一见狐狸来了,就拼命地扑腾着翅膀,可是飞不起来;它又拼命蹬着两条腿,可就是跑得不快!(    )大公鸡将腿和翅膀全部动用起来,(   )是一点不管用,很快就被狐狸抓住了。

    直到这时,大公鸡才后悔不及。

    【1】补充词语。

    昂(  )挺(  )   东奔(  )(  )  五颜(  )(  )

    【2】在短文最后一个自然段的括号里填上合适的关联词语。

    【3】大公鸡为什么被狐狸抓住了?

    _________________________________________________

    【4】从短文中,你受到什么启示?

    __________________________________________________

  • 13、课内精彩阅读。

    她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。

    1用“_______”画出文中的比喻句。

    2透过薄纱,小女孩看到了__________________________等事物。这是因为她____________________

    3火柴灭了,一切美好的事物都不见了。此时,小女孩有什么感受?会说些什么?

    _________________________________________________________________

  • 14、课内阅读。

    父亲、树林和鸟

    父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

    童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。

    父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。

    “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

    并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。

    我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

    父亲指着一棵树的一根树枝对我说:

    “看那里,没有风,叶子为什么在动?”

    我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。

    “还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动鸟。

    我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。

    “鸟也有气味?”

    “有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。

    “黎明时,所有的鸟都抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。

    “每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。

    “鸟要准备歌唱了。”

    父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。

    “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

    我知道父亲此时也最快活。

    过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”

    “为什么?”我惊愕地问。

    父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”

    我真高兴,父亲不是猎人。

    【1】“我知道父亲此时也最快活”。“此时”指的是(   

    A.群鸟齐鸣的时候

    B.鸟儿快活的时候。

    C.鸟儿起飞的时候

    【2】选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美?(   

    A.“我真高兴,父亲不是猎人。”

    B.“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。”

    C.“我知道父亲此时也最快活。”

    【3】鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中?(   

    A.鸟儿那时是最开心的时候,防范意识也非常弱了。

    B.黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。

    C.鸟儿飞翔时速度很慢,容易被打中。

    【4】为什么“我真高兴,父亲不是猎人”?(   

    A.因为父亲知道鸟的弱点,但他爱鸟,不可能去打鸟。

    B.因为父亲太了解鸟了。

    C.如果父亲是猎人,就不可能这么了解和熟悉鸟儿了。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、读一读,照样子,写一写。

    例:叶子上的虫不用治。

    叶子上的虫还用治?

    1.这本书不用还。

    ______________________

    2.黑板上的字不用擦掉。

    _______________________

  • 16、句子创作沙龙(按要求完成句子)。

    1.漫山的桂花正沐浴着阳光竞相开放。(缩句)

    2.桂花很香。(改为夸张句)

    3.桂花纷纷落下。(改为比喻句)

    4.小河流向远方。(改为拟人句)

     

  • 17、用带点的词仿写句子。无论是天空,还是天空中的太阳,看不见了。

    __________________________

  • 18、鸟儿们也飞来了,站在树枝上叫。(改写为拟人句)

    _______

  • 19、这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉车在路上跑呢?(改为陈述句)

    _____________

  • 20、仿写句子。

    例:有几个虫子怕什么!

    有几个虫子不可怕。

    1.这个游戏有什么好玩的!

    ___________________

    例:洪水淹没了土地。

    洪水把土地淹没了。

    土地被洪水淹没了。

    2.乌云遮住了太阳。

    _______________________________

    _______________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、表达与交流

    用下面的词语编一个小故事。

    葡萄  长颈鹿  猴子  开心

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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