1、如图,在中,
,
,将
沿对角线
折叠得到
,
与
交于点
,则下列说法正确的是( )
A.当时,则
B.在折叠的过程中,的周长有可能是
的
倍
C.当恰好为
的中点时,则
的面积为
D.当时,连结
,则四边形
是菱形
2、已知二次函数在坐标平面的图象通过
,
两点.若
,
,则h的可能值是 ( )
A.6
B.7
C.5
D.3
3、下列说法正确的是( )
A. 所有的菱形形状都相同 B. 所有的矩形形状都相同
C. 所有的正方形形状都相同 D. 所有的梯形形状都相同
4、若⊙O的半径为6,点P在⊙O内,则OP的长可能是( )
A.5
B.6
C.7
D.8
5、已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,它与x轴的两个交点分别为(﹣1,0),(3,0).对于下列命题:①b﹣2a=0;②abc<0;③a﹣2b+4c<0;④8a+c>0.其中正确的有( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
6、某单位向一所希望小学赠送1080本课外书,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个;已知每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书.若设每个A型包装箱可以装书x本,则根据题意列得方程为( )
A.
B.
C.
D.
7、由几块大小相同的正方体搭成如图所示的几何体,它的左视图是( )
A. B.
C.
D.
8、在△ABC中,若|sinA﹣|+(
﹣cosB)2=0,则∠C的度数是( )
A.45°
B.75°
C.105°
D.120°
9、-6的倒数是( ).
A. B.
C.
D.
10、在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于原点对称的点是( )
A.(2,﹣3)
B.(﹣3,﹣2)
C.(3,2)
D.(3,﹣2)
11、在平面直角坐标系 xOy 中, 我们把对称轴相同的抛物线叫做同轴抛物线.已知抛物线y x2 6x 的顶点为M ,它的某条同轴抛物线的顶点为N ,且点 N 在点 M 的下方,MN 10,那么点 N 的坐标是_____.
12、如图所示,用量角器度量,可以读出
的度数为________.
13、计算:()0+1=__________.
14、若点(a,b)在一次函数y=2x﹣3上,则代数式3b﹣6a+8的值是__________.
15、已知实数x、y、z满足+(y﹣2)2+|z+3|=0,则(x﹣y+z)2018的值是_____.
16、如图,抛物线与x轴的两个交点分别为A(-1,0)、B(2,0),当y<0时,x的取值范围是_______________.
17、如图,已知抛物线与
轴交于点
、
(点
在点
的左侧),经过点
的直线
:
与
轴交于点
,与抛物线的另一个交点为
.
(1)则点的坐标为__________,点
的坐标为__________,抛物线的对称轴为__________;
(2)点是直线
下方抛物线上的一点,当
时.求
面积的最大值;
(3)设为抛物线对称轴上一点,点
在抛物线上,若以点
、
、
、
为顶点的四边形为矩形,求
的值.
18、如图,在一个可以自由转动的转盘中,指针位置固定,三个扇形的面积都相等,且分别标有数字,
,
.
(1)小明转动转盘一次,当转盘停止转动时,指针所指扇形中的数字是奇数的概率为______;
(2)小明先转动转盘一次,当转盘停止转动时,记录下指针所指扇形中的数字;接着再转动转盘一次,当转盘停止转动时,再次记录下指针所指扇形中的数字.求这两个数字之和是的倍数的概率.
19、“石头、剪刀、布”是民间广为流传的游戏,游戏时,双方每次只能做“石头”、“剪刀”、“布”这三种手势中的一种.假定双方每次都是等可能的做这三种手势.
问:小强和小刚在一次游戏时,
(1)两个人同时出现“石头”手势的概率是多少?
(2)两个人出现不同手势的概率是多少?
20、如图1,在中,
,
是
的外接圆,过
作
,
交
于
,连接
交
于点
,延长
至点
,使
,连接
.
(1)求证:是
的切线;
(2)求证:;
(3)如图2,若点是
的内心,
,求
的长.
21、某综合实验小组利用大厦测量楼前一棵树
的高,小明在大厦的
点能透过树梢
看到小强同学 在
点,小明上升到达
点透过
点看到小文同学
点,已知
在同一直线上,
测得
米,
,则树的高度约为多少米?(参考数据:
).
22、某工厂生产一种产品,当生产数量至少为20吨,但不超过60吨时,每吨的成本(万元/吨)与生产数量
(吨)之间是一次函数关系,其图像如图所示.
(1)求出关于
的函数解析式;
(2)如果每吨的成本是4.8万元,求该产品的生产数量;
(3)当生产这种产品的总成本是200万元时,求该产品的生产数量.
23、4月23日世界读书日之际,习近平总书记提倡和鼓励大家多读书、读好书.在接受俄罗斯电视台专访时,总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”为响应号召,建设书香校园,某初级中学对本校初一、初二两个年级的学生进行了课外阅读知识水平检测.为了解情况,现从两个年级抽样调查了部分学生的检测成绩,过程如下
(收集数据)从初一、初二年级分别随机抽取了20名学生的水平检测分数,数据如下
初一年级 | 88 | 60 | 44 | 91 | 71 | 88 | 97 | 63 | 72 | 91 |
| 81 | 92 | 85 | 85 | 95 | 31 | 91 | 89 | 77 | 86 |
初二年级 | 77 | 82 | 85 | 88 | 76 | 87 | 69 | 93 | 66 | 84 |
| 90 | 88 | 67 | 88 | 91 | 96 | 68 | 97 | 59 | 88 |
(整理数据)按如下分段整理样本数据:
分段 年级 | 0≤x<60 | 60≤x<70 | 70≤x<80 | 80≤x<90 | 90≤x≤100 |
初一年级 | 2 | 2 | 3 | 7 | 6 |
初二年级 | 1 | a | 2 | b | 5 |
(分析数据)对样本数据进行如下统计
统计量 年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
初一年级 | 78.85 | c | 91 | 291.53 |
初二年级 | 81.95 | 86 | d | 115.25 |
(得出结论)
(1)根据统计,表格中a、b、c、d的值分别是 、 、 、 .
(2)若该校初一、初二年级的学生人数分别为1000人和1200人,则估计这次考试成绩90分以上的人数为 .
(3)可以推断出(填“初一”或“初二”)学生的课外阅读整体水平较高,理由为 .
24、如图,在平面直角坐标系中,矩形
的顶点
在
轴上,顶点
在
轴上,
是
的中点,过点
的反比例函数图象交
于点
,连接
,若
.
求过点
的反比例函数的解析式及
所在直线的函数解析式.
设直线
与
轴和
轴的交点分别为
,求
的面积.