西藏自治区昌都市八宿县2025年高考真题（7）语文试卷含解析

1、根据拼音写出同音字。

fú 仿（____）  音（____）  一（____）画  （____）如东海

zhēng  （____）扎  （____）眼  水（____）气 （____）先恐后

yù  （____）合 （____）闷  （____）防针   苍翠（____）滴

2、给句子中加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。

退：①向后移动（跟“进”相对）   ②减退；下降

（1）潮水虽然己经退了，但是大家还是要注意安全。( )

（2）乌贼和章鱼能利用水的反推力迅速后退。( )

通：①普通；一般       ②有路达到

（1）他通常在清晨六点钟开始跑步。( )

（2）城市的交通四通八达，给大家出行带来了极大的方便。( )

3、按课文内容填空。

（1）子不学，( )所宜。幼不学，( )何( )？

（2） ( )对今，圆对( )，( )对花香。

（3）蝴蝶( )捉迷藏，蜘蛛( )结网忙。

（4）夜来( )，花落( )。

4、默写李白的《早发白帝城》。

早发白帝城

_________________________， _________________________。

_________________________， _________________________。

5、比一比，再组词。

在_______ 往_______ 进_______ 清______ 地_______

再_______ 住_______ 近_______ 情______ 池_______

6、阅读《清平乐·村居》，完成练习。

清平乐·村居

[宋] 辛弃疾

， 溪上 青青草。 醉里吴音 相 媚好， 白发 谁家翁 媪？

， 。最喜 小儿亡赖 ，溪头卧剥莲蓬。

【1】把诗词补充完整。

【2】________是这首词的词牌名。 ________是这首词的题目。

【3】给下面加点字注音。

清平乐( )        相媚好( )       翁媪( )

亡赖( )          卧剥莲蓬( )

【4】写出下面词语的意思。

相媚好：_____________________

织：_________________________

亡赖：_______________________

【5】读完这首词的下阕你的眼前出现了怎样的画面？

__________________________________

【6】《清平乐·村居》这首词以简练的语言勾画出了一幅____、_____的乡村风景图，描绘出了一家五口不同的____，借此表达了词人对农村宁静、闲适生活的_______和________之情。

7、阅读理解

古诗二首

过分水岭   饮湖上初晴后雨

溪水无情似有情,入山三日得同行。 水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。

岭头便是分头处,惜别潺湲一夜声。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宣。

【1】联系上下文理解词语。

①潋滟：______ ②潺湲:_______

【2】《过分水岭》写的是诗人温庭筠在过分水岭的行程中见____引起的____。《饮湖上初晴后雨》描写的是西湖晴天时的____和雨天时的____。

【3】细读《过分水岭》,选择一个话题,想一想,写一写。

①作者和溪水在三天的相伴中会出现哪些场景?

②告别时潺湲的溪水声在向作者诉说什么?

答：_____________________

【4】根据古诗内容判断下面说法的正误。(对的打“√”,错的打“×”)

①《过分水岭》中“有情”二字是诗篇的题眼,下面三句都是围绕着它来具体描写的。（____）

②《饮湖上初晴后雨》不是描写西湖的某处之景、某时之景而是概括描写,全面讲价。（____）

③《过分水岭》表达了溪水对作者的深情;《饮湖上初晴后雨》表达了对西子的赞美。（____）

【5】《饮湖上初晴后雨》最后一句把西湖比作西子,这个比喻恰当吗?说明理由。

__________________________________________________________

8、根据古诗内容填空。                                   

游子吟

[唐]孟郊

慈母手中线，_____________。

______________，意恐迟迟归。

____________，____________。

【1】把这首古诗补充完整。

【2】诗中作者用小草比喻_____，用“寸草心”比喻____________，用“三春晖”（春天和照的阳光）比喻______。

【3】这首诗写的是诗人孟郊与母亲 ________，母亲为他 ________的情景。

【4】诗的前四句写出了__________；最后两句作者直抒胸臆，对_____作尽情的讴歌，寄托着_________发自肺腑的爱。

9、阅读下文，回答问题   

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

（1）这段话由________句组成，是围绕________的问题来说的，一句一句联系得非常紧密。  

（2）第三句指出人死的意义不同的原因在于________而死。  

（3）最后指出________。  

（4）联系已学课文，举例说说你对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的理解。

_____　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

10、阅读短文，回答问题。

冰花

小童清晨醒来□看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花□

他惊奇地喊道：“妈妈，你瞧，玻璃窗上开花了！”啊，真漂亮□它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹，一束束，一朵朵，晶亮，洁白。

小童问妈妈：“这花是从哪儿来的□”妈妈笑了笑说：“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。”

【1】在文中“□”里加上合适的标点符号。

【2】这篇短文一共有（____）个自然段。

【3】写出下面词语的近义词。

瞧—（__________）  漂亮—（__________）

【4】用横线画出正确的答案。

（1）朗读文中画横线的句子应该用（害怕 惊讶 平淡）的语气来读。

（2）“一束束”“一朵朵”说明玻璃窗上的冰花（很多 很亮）。

【5】照样子，写词语。

（1）例：一朵朵冰花 （__________）鲜花   （__________）凉棚

（2）例：晶亮的冰花 （__________）的鲜花  （__________）的凉棚

【6】读短文，填空。

（1）短文中说冰花像___________，像____________，像____________。

（2）我觉得冰花还像________________。

【7】联系短文及生活实际，说说什么时候才会看到玻璃上有冰花。

_____________________

11、阅读课堂拓眼界

月迹（节选）

①我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏住气儿，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的。你们快出去寻月吧。”②我们都跑了出去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有个什么东西。

【1】文中划线部分运用了 _______的修辞手法，写出了月亮 _______的特点。这个过程可用图呈现，请补充完整。

白道儿→_______→_______

【2】“月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，展开丰富的想象，你觉得月亮里有什么？由此你想到哪个与月亮有关的中国故事？

我仿佛看见月亮里有 ________、________、_______。

我想到与月亮有关的中国故事是 _____（填序号）

A．《嫦娥奔月》

B．《夸父逐日》

C．《水滴石穿》

D．《孔融让梨》

【3】作者对桂树的描写很有特色。仿写句子，通过把画面写具体表达对广州的喜爱之情。（可以使用恰当的修饰和补充说明的语句）

[例]院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。

大榕树   木棉花

我选( )：_____________

12、课文精彩回放。

在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道□有两只蜜蜂飞回来了□它们两点四十分回到蜂窝里□满身都是花粉呢□

(1)给文中的□加上标点符号。

(2)从哪些词语可以看出小女儿很激动？

(3)我会对那两只归来的蜜蜂说：________。

13、阅读

小鸡

我喜欢小鸡。一天，我想起爱迪生孵小鸡的故事，就拿了一个鸡蛋，放在手里孵了起来。爸爸看见了，问我：“你在干什么呀？”我告诉他是在孵小鸡。爸爸哈哈大笑，说这样孵不出来，我只好把鸡蛋放了回去。打那以后，我有好几次缠着爸爸妈妈给我买小鸡。

这个星期天，爸爸妈妈带我到农贸市场去，在那里给我买了两只小鸡。我高兴极了，把绒团似的小鸡捧在手里又亲又吻，然后轻轻地放在纸盒里。

回家的路上，我忍不住几次打开盒盖看，两只小鸡低着头，好像在说悄悄话。可是到了家，我掀开盒盖一看，小鸡闭着眼，身子微微颤抖着。小鸡会不会死呀？我哭了起来。妈妈捧着小鸡，往它们身上哈着气。一会儿，一只小鸡动了一下，接着另一只小鸡也动了，又都叫了起来，我和妈妈把棉花铺在盒底上，轻轻地盖上了盒盖。

天黑了，我听见盒子里有响声，仔细一看，一只小鸡拱开盒盖，左看看，右看看，突然一下子跳了出来。

我装着没看见，心想：我看你要干什么？只见这只小鸡跌跌撞撞地向我的书桌走来，刚走几步，身子一歪坐在了地上。盒子里的小鸡着急地也想出来，可是站不稳，下子掉了下来。我忍不住大声笑了起来。我把它们又放了回去。

睡觉前，我又掀开盒盖，看看小鸡睡没睡，小鸡听到响声，抬头叫了起来。我默默地说：“睡吧，我的小宝贝儿。

我家里添了两个可爱的小生命，它们给我带来了无限的欢乐。

【1】从短文中找出下列词语的反义词。

悲伤——( )                    马虎——( )

【2】短文描写小鸡时，既有静态描写，也有动态描写。请用“_______”在第四自然段中画出描写小鸡动态的相关句子。

【3】“我高兴极了，把绒团似的小鸡捧在手里又亲又吻，然后轻轻地放在纸盒里”。这句话中，“_________、_________、________、_______”表达了“我”对小鸡的喜爱之情。

【4】短文的题目叫《小鸡》，但是作者并没有介绍小鸡的外形，读了短文，我觉得用“__________”作为题目也很恰当。

【5】从哪些地方可以看出小鸡给“我”带来了无限的快乐？请你在文中用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。

14、阅读

勇敢的小裁缝（节选）

①小裁缝随手抓起一条毛巾，朝着苍蝇狠命地打了下去，一下子打死了七只苍蝇。“你可真了不起！”他不禁对自己的勇敢大加赞赏，“全城的人都应该知道你的壮举。”于是，小裁缝风风火火地为自己裁剪了一条腰带，缝好后，在上面写了几个醒目的大字：“一下打死七个”。他突然喊了起来：“还得让全世界的人都知道！”说到这儿，他激动得（ ）。小裁缝把带子系在腰上，打算出去闯世界。临走之前，他四下里搜寻了一番，发现了一块软干酪和灌木丛中绊住的一只小鸟，就随着装进口袋里。

②他得意扬扬地上了路。由于个子矮小，他（ ），走起来一点儿也不感到累。他来到一座大山前，到了山顶，他发现一个力大无比的巨人正坐在那儿，（ ）地环顾左右。小裁缝大胆地向他走去，跟他打招呼：“伙伴，你好，你坐在这儿是不是在看广大的世界？我正要去闯闯，你想不想跟我一起去？”

③巨人轻蔑地看着裁缝，说：“可怜的东西！”小裁缝解开上衣，露出腰带来给世人看。巨人念了起来：“ 。”他以为小裁缝打死的是七个人，心里不禁对对这位小裁缝产生几分敬意。

④巨人决定要和小裁缝比比身手。于他拿起一块石头，用手使劲一捏，捏得石头滴出了水。

⑤“就这个呀？”小裁缝说，“对本人来说，跟玩儿似的。”说着把手伸到口袋里，拿出那块软干酪，轻轻一捏，乳汁就冒了出来。

⑥巨人没话好说，但还是表示怀疑。随后他又拿起一块石头来，朝空中猛地一抛，石头飞得那么高，肉眼几乎看不见了。

⑦“扔得好，”小裁缝回敬道，“可是你扔的石头还是要落到地上的。本人给你露一手，扔出去就不会再回来。”说罢，他从口袋里把那只小鸟抓出来，往空中一扔，重获自由的小鸟欢欢喜喜地飞走了，头也不回，一下便（ ）。

【1】给选文中的“（ ）”处选择合适的词语。（填序号）

A．悠然自得B．欢蹦乱跳C．无影无踪D．身轻如燕

【2】选文第③段中，巨人念了一句什么话？请把这句话填写在横线上。

【3】选文可以分成三个小故事，请你用小标题的形式概括各部分内容，写在每一部分前的“ ”上。

【4】选文第⑤段和第⑦段是对小裁缝的________描写和________描写，读了后，这个小裁缝给你留下了怎样的印象？

_________________________________________________

【5】选文中，巨人和小裁缝一共比了两个回合，请你联系选文内容，填写下图：

巨人： 捏石头出水 ______________

小裁缝： ______________ ______________

15、按要求完成下列各题

1．红头被大黄牛卷到嘴里了。（改为“把”字句）

___________________

2．可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句）

___________________

16、1、改为“把”字句：外国侵略军被苏格兰军队赶跑了。

_______________________________________

2．改为“被”字句：一阵大风把蜘蛛网吹破了。

____________________________________

17、东方升起的红太阳唤醒了沉睡的月岩。（改为“把”字句）

___________________

18、句子创作沙龙（按要求完成句子）。

1．圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（缩句）

2．圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为双重否定句）

3．最后一天的游览是最有趣的一天。（修改病句）

4．圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（改为感叹句）

19、例：我们是祖国的花朵。

_____是 _______

20、按要求改写句子。

1．没有一个人不喜欢这个美丽的地方。（改“肯定句”）

____________________________

2．为了周日能去看画展，我必须周六写完作业。（改为双重否定句）

________________________________

21、写话。

续写故事《狐假虎威》。想想后来老虎和狐狸又会发生什么样的故事？写一写。

老虎回家后，__________________________