1、默写古诗,并回答问题。
题西林壁
______________________,______________________。
______________________,______________________。
这首古诗是____代诗人____所作,不仅赞美了_____雄奇壮观,千姿百态的景象,还揭示了人生哲理:_____________________________________
2、指出下列诗句所运用的修辞手法。指出下列诗句所运用的修辞手法。
(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 ( )( )
(2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 ( )
3、看图写一写。
__
____
____
___
____
4、数一数, 填一填。
1.“里”共________画,第五笔是_______。
2.“火”共________画,第三笔是_______。
5、按要求填空。
(1)《______》是一首汉代乐府民歌,全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们:美好的时光短暂而易逝,其中最著名的诗句是_______________
(2)《竹石》这首诗看起来在写物,实际上是诗人借竹子_________特点,表达自己的______________。“________________,快走踏清秋。”出自唐代诗人李贺的《_______》,诗人借马来表达__________________________。
(3)只有在用知识的时候才会觉得自己懂得太少了,事情如果不亲身经历就不知道以后多难,正所谓:_________________。
(4)《寒食》是_____代诗人_____创作的一首_________。诗的后两句是_____________。这两句是写____________景象,生动地勾画出一幅_______________图。
(5)古人云:_________________。趁父母年轻,让我们从小事做起,好好孝敬父母吧。
6、读古诗,完成练习。
题临安邸
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
【1】解释下列字词的意思。
几时休:_________________________
熏:_________________
醉:____________________
【2】对画线诗句理解正确的一项是( )
A.这两句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B.景物描写,体现出杭州的美丽。
C.这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。
【3】用自己的话说一说整首诗的意思。
____________________
7、课内阅读。
江雪
[唐] 柳宗元
______________________,
______________________。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
【1】把古诗补充完整。
【2】对诗歌朗读节奏正确的是( )。
A. 孤舟∥蓑笠翁。 B. 独钓∥寒∕江∕雪 C. 独钓∥寒江∕雪
【3】说说第3、4句诗句的意思。
______________________________________________
【4】诗歌体现了诗人______ 风雪、_____ 荒寒的精神。
【5】诗歌的第一、二两句运用了____ 的修辞手法,我是从____ 、____ 看出来的。
【6】这首诗中的马是一个怎样的形象( )。
A. 披着威武的鞍具(金络脑),在秋高气爽的原野上吃草。
B. 披着威武的鞍具(金络脑),在秋高气爽的疆场上驰骋。
【7】诗人通过咏马表达什么样的情感 ( )。
A. 诗人通过咏马,表达了自己热望建功立业却又不被赏识的愤懑之情.
B. 希望自己像马一样在在秋高气爽的疆场上驰骋。
8、课内阅读。
元日 【宋】王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。 | 清明 【唐】杜牧 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, _________。 | 九月九日忆山东兄弟 【唐】王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 |
【1】给诗中加点的汉字注上拼音。
屠____ 魂____ 异____
【2】元日是农历正月初一,是我国的传统节日__________。这一天,人们在噼噼啪啪的爆竹声中送走了旧的一年,畅饮着美酒,感受到了春天的气息。描写此情此景的诗句是:“______________,______________。”在这热闹欢乐的节日气氛中,身在异乡的游子却更加思念亲人,默默吟诵起“______________,______________。”
【3】清明节这一天,细雨纷纷,诗人杜牧心中十分哀伤,想借酒浇愁,于是“借问酒家何处有,_____________。”
【4】中国的传统节日,是中华名族悠久历史文化的重要组成部分,这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。请你根据了解到的知识填空。
节日名称 | 时间 | 习俗 |
____ | 九月九日 | ____ |
____ | ____ | 赏月、吃月饼 |
____ | 五月初五 | 挂艾蒿、吃粽子…… |
【5】你最喜欢哪个传统节日?为什么?
____________________________________
9、阅读
捉虫能手
①小青蛙是捉虫的能手。青蛙不光吃蚊子、苍蝇,还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫,保护庄稼。
②它一发现害虫,就前腿接地,后腿一蹬,向上窜去,同时伸出长长的舌头,把害虫钩住吞下。
③小青蛙捉害虫的本领可大啦!有人估计,一只青蛙每天大约吃70只害虫,一年可消灭15000多只害虫,是保护庄稼的好卫士。
【1】小青蛙不吃( )这种害虫。
A.蚊子
B.苍蝇
C.蛾子
D.蚜虫
【2】读一读,填空。
一只青蛙每天大约吃( )只害虫,一年可消灭( )多只害虫。
【3】找出青蛙捉虫的句子,用“——”画出来。
10、阅读感悟。
伽利略
伽利略是意大利的科学家,他生活在一个非常黑暗cán kù的时代。那时候,教会统治着整个欧洲,势力大极了。他们认为,太阳啊,月亮啊,星星啊,都围着地球转。( )谁要怀疑他们的话,( )会受拘留、审讯、判罪,甚至会被用火烧死。
伽利略不顾法庭的警告,勇敢地pī pàn“地球中心说”,传播“太阳中心说”,受到人们的热烈欢迎。
伽利略的科学活动激怒了教会。1632年,68岁的伽利略接到通知,命令他到罗马法庭接受审判。当时他一身是病,( )医生一再证明伽利略病得很重,他很可能在半路上就到另一个世界去了,教会( )坚持把他抓起来,锁上铁链,押到罗马。
审讯进行了三个月,伽利略坚持自己的看法,不肯认罪。教会使用了多种手段zhé mó他。有一次审讯,竟然一刻不停地进行了50多个小时。但是伽利略还是说:“不管怎样,地球围着太阳转!”
真理是经得起实践和时间的考验的。现在,审讯伽利略的人早已被扫进历史的垃圾堆,但伟大的伽利略几百年来一直受到大家的zūn jìng。
【1】根据拼音写词语。
cán kù pī pàn zhé mó zūn jìng
( ) ( ) ( ) ( )
【2】在文中的括号里填上恰当的关联词。
【3】写出下面句子中加点字的意思。
(1)伽利略不顾宗教法庭的警告。( )
(2)刘备三顾茅庐,盛情邀请诸葛亮。( )
(3)走进大剧院,环顾四周,真是太美了。( )
【4】根据文章内容填空。
(1)“地球中心说”认为______;“太阳中心说”认为______。
(2)“真理是经得起实践和时间的考验的。”这句话是说,经过几百年的实践考验,人们终于承认______是真理。
(3)“有一次审讯,竟然一刻不停地进行了50多个小时。”这句话写出了______。
【5】理解下列句子的意思。
(1)“他很可能在半路上就到另一个世界去了。”这句话的意思是______。
(2)“( )谁要怀疑他们的话,( )会受拘留、审讯、判罪,甚至会被用火烧死。”这句话说明当时的时代______。
(3)“审讯进行了三个月,伽利略坚持自己的看法,不肯认罪。”这句话写出他怎样的精神?
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11、阅读短文,完成练习。
小 蜻 蜓
清清的小河边长满了绿油油的草夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞,那里停,小蜻蜓过者悠闲的日子。
【1】短文共有( )节,标上小节号。
【2】在正确内容的括号里打√ 。
① 小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边( ) 大树下( ) 原野上( ) 竹林里( )
② 小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
【3】正确连线:
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
12、课内阅读。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
【1】给带点的字注音。
扒土________ 倾斜________
【2】找出第一自然段中描写蟋蟀动作的词:________、________、________、________、________。
【3】文段介绍了蟋蟀________。
【4】读一读画波浪线的句子,从这句话你体会到什么?
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13、阅读。
水上蹦蹦床使用说明书
使用水上蹦蹦床时需要注意的事项:
①先拿出在厂家订购的水上蹦蹦床,把它放到沙滩或者河边(视自己的使用场地而定),打开水上蹦蹦床,用专用的风机往蹦蹦床里边打气。
②充气成功后,盖上封嘴,在确认不漏气的情况下,方可使用。
③游客须顺着攀爬梯爬上水上蹦蹦床,在攀爬的过程中不要拥挤,要注意安全。
④小孩或者成人在上面玩耍时要脱鞋,不能带尖锐的器物上去。
⑤使用者:5~45岁。
⑥水上蹦蹦床在水面上的深度不超过3米,旁边必须要有水性较好的监护人或者经营人在旁看管。
⑦不要让小孩在一个地方玩耍,如果一个小面积受力超过一定的重量,就会造成缝线断开或布料磨损,发现此问题必须马上进行维护。
【1】下列不适合搭建水上蹦蹦床的地方是( )
A.沙滩
B.河边
C.公园
D.山坡
【2】水上蹦蹦床的使用者包括( )
A.儿童
B.成人
C.老年人
D.儿童和成人
【3】根据说明书内容,下列说法错误的一项是( )
A.水上蹦蹦床的水面深度不要超过3米。
B.给水上蹦蹦床打气时,只需要使用普通风机往里打气即可。
C.只有在确保充气成功,盖上封嘴,确认不漏气的情况下,才可以使用。
D.进入水上蹦蹦床需要借助攀爬梯。
【4】“发现此问题必须马上进行维护”中的“此问题”指的是( )
A.游客玩耍时没有脱鞋。
B.蹦蹦床上有尖锐器物。
C.小孩在同一个地方玩耍。
D.蹦蹦床缝线断开或布料磨损。
【5】一名3岁的儿童在家长的陪同下想要进入水上蹦蹦床玩耍,他可以进入吗?为什么?
___________________
【6】炎热的夏季就要来了,假如你是水上蹦蹦床的管理者,请你结合材料内容,以管理者的口吻向游客说明进入水上蹦蹦床玩耍需要注意的事项。
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14、我会阅读短文,回答问题。
赵州桥(节选)
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
赵州桥体现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
牢固---( ) 美丽----( ) 劳作----( )
【2】请用“----”画出文中的排比句。
【3】短文第一自然段讲了赵州桥的( )
A. 建筑成就
B. 坚固且美观
C. 地理位置
15、照样子,把“把字句”改成“被字句”。
例:微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。
蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。
1.小鸟把石榴妈妈的娃娃吃进肚子带到各处。
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2.小黑鱼们把大鱼赶走了。
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16、按要求完成句子练习。
炮手亲手炸掉了自己的房子。(改为“把”字句)
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17、有几个虫子怕什么?→有几个虫子不可怕。
这点小事还用别人帮忙?
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18、连词成句。(写序号)
【1】①花园里 ②真美 ③花 ④呀 ⑤的
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【2】①小树林的 ②蜗牛 ③住在 ④一家 ⑤旁边
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【3】①落下来 ②叶子 ③一片片 ④树上 ⑤从
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19、句子训练营。
(1)草地上开满了野花。(把句子写具体)
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(2)我们来到了花园。我们看到了美丽的花朵。(合成一句话)
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(3)商人终于找到了走失的骆驼。(缩写句子)
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(4)因为今天下雨了,所以我没去公园玩。(用加点词语仿写句子)
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20、句子加工
①在战士们的一片欢笑声中,我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。(缩写句子)
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②从没听说过战士探亲回来带这种东西的。(反问句)
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③巨浪扑上小岛,把小瓜一个个打掉了。(“被”字句)
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④他把想法毫不保留地全部讲了出来。(修改病句)
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21、请试着解释下列句子的意思。
1.天地浑沌如鸡子,盘古生其中。
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2.万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地。
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3.盘古在其中,一日九变,神于天,圣于地。
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