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山东省威海市乳山市2025年高考真题(一)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。

    lóu tī________ pù bù________ jiǎng zuò________

    yù bào________ jiàng yóu________

  • 2、教材回顾。

    1.一身______的羽毛,一对__________的翅膀,加上__________似的尾巴,凑成了那样________________的小燕子。

    2.荷叶________________的,像一个个__________的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间______________。有的__________________。有的___________________,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是________,看起来饱胀得______________

    3.我国古代四大发明是________________________________________,文房四宝指________________

    4.《蜜蜂》的作者是__________,他做实验的目的是______

    A.看蜜蜂能飞多高 B.看蜜蜂能飞多远 

    C.看蜜蜂是否有辨认方向的能力

    5.不同的植物开花的时间不同有两个原因:一是_________________,二是____________________________

  • 3、写出下列词语的反义词。

    (______)——今  里——(______)  高——(______)  出——(______)

  • 4、按要求写成语。

    1.写出3个含有反义词的成语。

    如:起死回生__________________________________________

    2.写出3个含有动物名的成语。

    如:引蛇出洞_________________________________________

    3.写出3个末尾两个字相同的成语。

    如:文质彬彬________________________________________

  • 5、火眼金睛。(比一比,再组词)

    ( )            ( )          ( )

    ( )            ( )          ( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    晓出净慈寺送林子方

    毕竟西湖六月中,风光不与(          )。

    接天(     )无穷碧,映日(     )别样红。

    【1】把诗句补充完整。

    【2】这首诗的作者是_________代诗人____________

    【3】这是一首描写________(季节)的诗,诗中描写了_______________两种景物。

  • 7、阅读古诗,回答问题。

    清平乐·村居

    茅檐低小,溪上青青草。          ,白发谁家翁媪?

    大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。        ,溪头卧剥莲蓬。

    【1】把这首词补充完整。

    【2】这首词的作者是______代词人辛弃疾,其中____________是词牌名。

    【3】此中哪个词语最能表现小儿的顽皮?

    ________________________

    【4】你能写出一句描写田园风光的诗句吗?试着写在下面。    

    _________________________

  • 8、阅读后回答

    送人之松江

    宋•俞桂

    西风萧瑟入船窗,送客离愁酒满缸。

    要记此时分袂处,暮烟微雨过松江。

    别董大

    唐•高适

    千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

    莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

    [注]袂:袖子。诗中“分袂”是分别的意思。

    1《送人之松江》所写送别的季节是__________,《别董大》所写送别的季节是__________

    2请赏析这两首送别诗所表达的不同情感。

    _________________________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、非连续性文本阅读。

    下面提供了三个任务,先想一想:你会怎样根据不同的任务阅读以下材料? 再按要求完成任务。

    任务一:为中国航天近一年的发展设计一份“成绩单”。

    任务二:为参加“逐梦篮天”主题演讲比赛,完成演讲稿提纲。

    任务三:体会中国航天人的精神,与他人交流。

    [材料一]

    据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。神舟十四号载人飞行任务是空间站建造阶段第二次飞行任务,也是该阶段首次载人飞行任务,航天员乘组将在轨工作生活6个月。

    ——节选自《网易新闻》客户端

    [材料二]星辰大海!中国从未止步

    今天(4月24日)是中国航天日。“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星际……过去一年,中国航天创造了一个又一个举世瞩目的成就,逐梦星辰的脚步迈得更稳、更远。

    [材料三]出征太空,他们的逐梦故事太励志

    神舟十四号载人飞船将二度飞天的陈冬、再叩苍穹的刘洋、首次出征的蔡旭哲三名航天员送入太空。让我们来听听三名航天员的逐梦故事。

    陈冬:有梦想的人,总是知道自己要什么

    当一名航天员的梦想,14年前就在陈冬心里生根发芽。

    2010年5月,陈冬正式加入中国航天员大队,可要实现飞天的梦想谈何容易。刚开始的转椅训练,每次转完他都会出冷汗,头也是晕乎乎的。他在家买了一把可以旋转的电脑椅,一有空就坐在上面让妻子推着转。

    超重耐力适应性训练,要求过载达到8个G,即人体自重的8倍。这是挑战人体潜能的一项“魔鬼训练”。陈冬说:“你会觉得这8个G压在你每一寸肌肤、每一个细胞上,甚至感觉脏器都临时‘位移’,透不过气来。明明没有哭,但泪水会不受控制地甩出去。”

    历经艰辛终淬火成钢。2016年,陈冬入选神舟十一号航天员乘组,完成了他的首次太空之旅。

    刘洋:心怀山海,眼有星辰,一次次把祖国的荣耀写满太空

    刘洋,我国首位进入太空的女性航天员,此次距离她上一次太空之旅刚好过去了十年。

    备战空间站任务,遇到的困难和挑战远超想象。出舱活动训练是强度最大、训练时长最长的训练。其中,水下训练又是重中之重。第一次参加舱外服水下试验,刘洋在120多公斤的服装中才工作了三四个小时,手就已经抖得拿不住笔、握不住拳,而后来真正的出舱活动训练,一次就要连续工作七八个小时。

    出舱活动对上肢力量的要求很高,刘洋认为与任务需要相比,自己的力量还有一定差距,就暗暗给自己加码。体训时,她来得早,训得长,走得晚,回宿舍还要“加餐”,举杠铃、练握力器。

    蔡旭哲:只要自己没有飞天,就要不断地去补自己的短板

    神舟十四号飞行乘组中有一个新面孔,蔡旭哲。为了这一天,他已经等待了12年。

    2003年,神舟五号任务圆满成功,中华民族的千年飞天梦想得以实现。27岁飞行员蔡旭哲坐在电视机前,深深地被航天员这一职业所吸引。经过努力,7年后,他成为我国第二批航天员中的一员。

    12年来,蔡旭哲目送多批战友出征太空、载誉凯旋。他明白,只有更加努力地训练,才能更好地迎接机会的到来。针对空间交会对接任务,他常常一个人在航天员公寓里对着桌面模拟器训练到半夜。

    ——节选自《人民日报》公众号

    【1】[任务一]根据提供的材料,为中国航天近一年的发展设计一份“年度成绩单”,形式自定。为完成这项任务,需要重点阅读材料 。(填写序号)

    【2】[任务二]如果你参加“逐梦蓝天”的主题演讲,你想表达怎样的观点,会选择哪些事例来说明观点,让演讲更有说服力呢?请你结合本卷提供的阅读材料和日常阅读,确定观点,整理素材,并根据提示完成演讲稿提纲。

     

    “逐梦蓝天”演讲精提纲

    演讲题目

    _____

    说明观点的材料

    [示例]在古代,人们就开始了对天空的探索。如,明代万户,试验利用火箭飞行。

    (1)_____

    (2)_____

    (3)_____

    (4)_____

    【3】[任务三]“曙宝家族”的大树和小树就“中国航天人的精神”展开了交流,邀请你也加入其中谈谈感受。先听一听他们是怎么说的。再学习他们的说法,把自己的想法写清楚。

    _________________________

  • 10、引路人

       雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中,街上的行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。

       我只顾低头走路,突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来,只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,,不要紧。”这时,我心里感到一阵不安 忙说 大伯 我扶您回去吧 说着 就伸出手搀扶着他 太谢谢了 小姑娘 他感动地说

       我搀扶着他一起走,突然,我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,您这边走,小心被绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人走过这里,说不定会被绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道口,小心翼翼地把水泥板搬过去并把它盖好,然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。

       这时,我的心灵受到猛烈的一震,连忙拿出自己洁白的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。

       雨仍在下着,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的道路上,他却是我很好的引路人。

    1.填上合适的词语。

    (   )地嚷  (   )的手绢

    (   )地站起来

    2.在第二自然段的空白处加标点。

    3.“引路人”有两个含意。

    (1)   

    (2)     

    4.结合上文,解释文中画线句子的意思。

       

  • 11、课内阅读。

    夏洛蒂以自己为原型,开始创作长篇小说《简·爱》。她和妹妹们怀着一样强烈的愿望和急切的心情,要把在诗的迷途上失去的时间、精力抢回来。三姐妹以罕见的精神毅力,争分夺秒,孜孜不倦地写作着。她们走路、干活、会亲友,都带着铅笔、本子,随时随地把脑子里闪现的思想火花记录下来。

    【1】她和妹妹们的愿望是什么?

    _______________________

    【2】三姐妹是怎样创作和学习的,用“ ”画出相关的句子。

    【3】三姐妹这么努力创作的原因是什么?

    _______________________

    【4】夏洛蒂三姐妹的事迹对你有什么启发呢?

    _______________________

  • 12、课外阅读。

    大力士”——蚂蚁

    说蚂蚁是个大力士,你一定不会信。那么我们就请大象、骏马、黑熊来和蚂蚁举行一次负重比赛,以其自身体重拖动货物的重量作为评定胜负的标准。比赛结果出乎意料:体魄雄伟的大象垂头丧气,它只能拖动比自身重四五倍的货物;英姿勃勃的骏马也无精打采,它也只能拖动相当于自身体重五倍的东西;而那傲慢自大的黑熊也不得不甘拜下风了,它所能拖动的东西还不到自身体重的五倍……而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身体重几十倍的东西,获得了金牌。

    1根据意思从短文中找出相应的词语填在括号里。

    (1)佩服别人,自认不如。 _______

    (2)形容事情很容易做。   _______

    2短文中有一对近义成语,它们是________________________

    3大象、骏马、黑熊和蚂蚁比赛负重,评定胜负的标准是(  )

    A. 拖动的货物的重量。

    B. 拖动货物的距离的长短。

    C. 自身体重的大小。

    D. 自身体重拖动货物的重量。

    4把文中画“____”的句子改成反问句。

    ______________________________________

    5出乎意料的意思是______________________。短文中最能体现比赛结果出乎意料的一句话是______________________________

  • 13、课内阅读。

    只有一个地球(节选)

    有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?

    科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

    不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?

    “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

    只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。

    如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

    【1】如果地球资源枯竭,科学家会怎么解决呢?请从文中寻找答案。

    _________________________________________

    【2】如何理解“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”一句中的“可爱”和“破碎”两个词语?

    ________________________________________

    【3】如果把题目“只有一个地球”改成“可爱的地球”,好吗?为什么?

    _______________________________________

    【4】选文中作者为什么呼吁我们保护地球?

    ______________________________________

  • 14、课外欣赏。(13分)

     

    那是什么?又白又亮,像落着满地的蝴蝶一样。

    不是蝴蝶吧?蝴蝶会飞呀,那些爬在浅浅草地上的东西怎么一动都不动呢!我走进草地,俯身细看,哦,真的不是蝴蝶,原来是一朵朵白色的花。那是一种奇特的花,它没有绿叶扶持,从地里一长出来就是花朵盈盈的样子。花瓣是蝶白色,花   )处才有一丝丝嫩绿,真像是粉蝶展开的翅膀呢!放眼望去,大片大片的花朵闪闪烁烁,又宛如夜空中满天的星子。

    我们去的地方是肯尼亚马赛马拉野生动物保护区,保护区的面积大约是四百平方公里。在保护区的边缘地带,我注意到了那种大面积的野花,并引起了我的好奇。在阳光普照的时候,那种野花的亮丽自不待言。让人称奇和难以忘怀的是,在天低云暗、雨水淅沥   )之时,数不尽的白色花朵似乎才更加显示出其夺目的光彩。花朵的表面仿佛生有一层   )光,而荧光只有见水才能显示,雨水越泼洒,花朵的明亮度就越高。

    我禁不住赞叹:哎呀,真美!

    (1)给加点字注音。(2分)

    (2)联系上下文理解词语。(2分)

    盈盈——

    自不待言——

    (3)短文写了一种奇特的花,这种有哪些奇特的地方?(3分)

     

    (4)请你给这种奇特的花取一个名字,作为短文的题目。(3分)

    (5)作者在描写这种花的样子时,连用了两个比喻,请你模仿这个方法也写一句这样的话。(3分)

     

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子花园

    扩句,至少两处:我向峰顶爬去。

    ______________________________________________________

    ________________

    仿写:同学们在校园里欢唱的小鸟打招呼,敬爱的老师问好,

    高高飘扬的国旗敬礼。

    _______________________________________________________

    _________________

    改成反问句:要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!

    ________________________________________________________________________

    加标点:花朵张开时  它是金色的  草地也是金色的  花朵合拢时  金色的花瓣被包住  草地就变成绿色的了

    修改病句:八月的槐乡,是孩子们欢乐的时节。

    ________________________________________________________________________

     

  • 16、“把”字句与“被”字句互换。 

    1.妈妈把礼物分成两份。 

    ______________________

    2.风筝被风吹得无影无踪。    

    _____________________

    3.太阳一晒,水就变成了汽。  

    ________________________

    _______________________

  • 17、按要求写句子。

    (1)、广场汇集了队伍。(扩句)

    _______________________________________________________________________________

    (2)、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(分别改成“把”字句和“被”字句)

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

    (3)、小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)

    _______________________________________________________________________________

  • 18、改陈述句。

    这么远,箭哪能射得到呢?

    _________________________________

  • 19、姥姥家的玻璃被小强打碎了。(改“把”字句)

    _________________________________

  • 20、把下列句子改成字句。

    (1)伐木工人用斧子把大树砍到,拉到山谷里去了。  

    (2)小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶。  

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    你最喜欢哪种小动物?它有哪些令你喜爱之处?请学习本单元的写法,写一篇作文,用具体的事例表现它的可爱或者自己与它之间的感情。注意字里行间要充分表达你对它的喜爱之情。字数450以上。

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得分 105
题数 21

类型 高考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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