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山东省威海市乳山市2025年高考真题(三)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读拼音,写词语。

    xī miè_____ zhòu wén_____ xiōng yŏng_____ shēn yín_____

    sī yă_____ kùn nán_____ jiū zhù_____ páo xiào_____

  • 2、课内积累。

    (1)这学期我们学了现代诗人艾青的一首现代诗是《_______》,他曾说,“诗是人类向未来寄发的信息,_______________________________。”

    (2)我还知道谢婉莹是_______的原名,她的诗让我们感受到童年的美好,因为“这些事是____________的回忆”。

    (3)作者笔下的动物让我们印象深刻,其中《猫》和《母鸡》是老舍的作品,老舍被称为“____________”。

    (4)诵读古诗让我们传承优秀的传统文化。我已熟记____________(作者名)写的“儿童急走追黄蝶,________________。”我还记得毛泽东写的《卜算子·咏梅》中的“__________________,她在丛中笑。”这首词的词牌名是______,词的题目是______。我也记得讽刺不劳而获者的诗句“____________________________________?”

  • 3、看拼音写词语

    kòng zhì kǒng jù yān zhī fēi fú dǎo méi

    ________ ________ _________ ________

  • 4、在括号里填上合适的词语。

    (   )的阳光   (   )的月光

    (   )的春色   (   )的胸怀

    (   )的松树   (   )的梅花

    (   )的气魄   (   )的山水

     

  • 5、看拼音写词语。

    xuǎn zé   shèn zhòng   kòng      jiāng yìng   jià shǐ

    ________ ____________________________________

    chéng shú  wò shì   qiān shǒu  guān cháo

    ____________________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、通过下面阅读和练习体会写好这篇习作的方法。

    假如我是一只小鸟

    假如我是一只小鸟   假如我是一只小鸟

    我愿孤身飞遍天涯海角   我要飞得和天一样高

    歌唱或者流泪   告诉顽皮的雨点

    为真理也为这片朴实的土地   轻轻地不要打湿树上温暖的巢

    假如我是一只小鸟   假如我是一只小鸟

    我愿和云儿流浪   不会在乎自己有多么小

    采撷四季的每一片美丽   因为我有自己的骄傲

    托付给微风   那就是在我有生的日子里

    捎给我曾栖息过的柳枝   每一分每一秒

    曾亲吻过的湖面   始终飞翔在天空的怀抱

    1如果把上面的诗歌改编成一篇文章,文中的“我”变成了小鸟后都做了些什么呢?

    _________________________________________

    2假如你和白云去流浪,你会看到什么?

    __________________________________________

    3假如你变成了一只小鸟,你觉得回到家时爸爸妈妈还认识你吗?你怎么吃饭?怎么睡觉?怎么跟爸爸妈妈交流呢?

    ________________________________

    4假如你飞得和天一样高,你会是什么感觉?

    __________________________________

  • 7、古诗阅读。

    春 兴①

    杨柳阴阴②细雨晴,残花落尽见流莺。

    春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

    (注释)①春兴:因春天的景物触发的感情。②阴阴:形容杨柳翠绿茂盛。

    1从诗中的描写来看,这首诗所写的季节是_________

    2这首诗的前两句描写了   等景物。

    3对这首诗的理解不正确的一项是(   )

    A. 这首诗写出了作者浓浓的思乡之情。

    B. 这首诗只是通过写作者看到的景物来表达作者的思乡之情。

    C. 这首诗集春景、相思、归梦于一身,整首诗内容协调,构思巧妙。

  • 8、古诗文阅读。

    三衢(qú)道中

    (宋)曾几 

    梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

    绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

    【1】这首诗写的是_______(季节)宁静的景色和诗人山行时_________的心情。

    【2】诗中的“四五”,正确的理解是( )(填序号)

    A.虚指,说明黄鹂的叫声婉转动听。

    B.实指,说明诗人观察得仔细,听得认真。

    【3】结合诗的后两句想一想,回来的路上的景色为什么比来时的更美呢?

    _________________________________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、读短文,完成练习。

    血凝红叶

    峡谷中,坐落着一座(简单 简陋)的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址。”这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。

    一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起了一段(悲哀 悲壮)的历史来:

    赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜……”她高喊着:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁……”在口号声中,她倒在了血泊里,那时,她才三十一岁……

    我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就(屹立 耸立)在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。

    我们每一个人都肃然起敬,心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰。我情不自禁地想从洒着赵一曼鲜血地方捡点什么,从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶,小心翼翼地夹在我带着的笔记本里……

    这一片红叶呀,不是可作为我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……

    1文中括号处搭配恰当的词语依次是(   )

    A.简单 悲壮 屹立 B.简陋 悲壮 屹立 C.简陋 悲壮 耸立

    2用“﹏﹏﹏”画出写作者的联想的句子。这句话体现了作者(   )的思想感情。

    A.崇敬赵一曼B.思念赵一曼C.憎恨赵一曼

    3你从“她没有死,没有离去……像一尊不朽的雕像”这句话中体会到了什么?

    ________________________

    4作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方采撷一片柞叶珍藏?

    _______________________

  • 10、课外阅读。

    20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输(shū  sū)这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。“______是坐公共汽车,你______要永远坐在前排。父亲从来不允许她说我不能或者太难了之类的话。

      对年(幻  幼)的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为(wéi  wèi)从小受到父亲的残酷教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着永远坐在前排”。

      玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己______的毅力和______精神,硬是在一年内全部学完了。令人______的是,她的考试成绩(竟  竞)然______。

      其实,玛格丽特不光是学业上______,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是______,每件事情都做得很出色。

      正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达11年之久,被世界政坛誉为铁娘子的玛格丽特·撒切尔夫人。

      “永远都要坐前排是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在前排的却总是不多。许多人所以不能坐到前排,就是因为他们把坐在前排仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到前排的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把理想变成了行动。

      一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。

    1写作文中括号内正确的字或读音。

    灌输________(shū  sū)   ________(幻  幼)

    因为________(wéi  wèi)   (竟  竞)________

    2第一自然段中缺少了一组关联词,请你在横线上填上。________是坐公共汽车,你________要永远坐在前排。

    3(3)适当的词语填在文中的横线上。

    坚强   顽强   拼搏   竞争   毋庸置疑   难以置信

    名列前茅   异军突起   出类拔萃   野心勃勃   雄心勃勃

    她凭着自己________的毅力和________精神,硬是在一年内全部学完了。令人________的是,她的考试成绩(竟  竞)然________。

    其实,玛格丽特不光是学业上________,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是________,每件事情都做得很出色。

    4联系上下文写出词语的意思。

    ①凤毛麟角:____________________

    残酷”:________________________

    5请你给短文加个合适的题目:____________________

  • 11、阅读短文,完成练习。 

    聂(niè)耳与国歌

    ①20世纪30年代初,日本侵(qīn)略者占领了我国东北三省,中华民族处于生死存亡的危急关头,中国人民开始了抗日救亡运动。

    ②东北抗日义勇军与敌人英勇战斗的情景,深深感动了剧作家、诗人田汉。他创作了一部叫《风云儿女》的电影剧本,还写了一首叫《义勇军进行曲》的歌词,作为电影的主题歌。

    ③年青的音乐家聂耳看到了这首歌词,( )兴奋( )激动,他主动请求为歌词谱曲。

    ④聂耳全身心地投入了音乐创作。他一遍又一遍地朗诵着歌词:“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”他仿佛听到了祖国母亲对儿女的呼唤,仿佛看见了抗日勇士在浴血奋战。他忘了吃饭,忘了睡觉,一会儿在钢琴上弹出激昂(áng)的音调,一会儿在房子里来回疾()走,一会儿又挥动臂膀高唱起来。巨浪般的旋律在他心底翻腾,又从笔端奔涌而出,化成了《义勇军进行曲》的曲谱。

    ⑤电影《风云儿女》一上映,《义勇军进行曲》的歌声就响遍了祖国每一个角落。这歌声,就像山呼海啸,唱出了中国人民园结抗战的心声;这歌声,就像火山爆发,表达了中华民族不屈不挠的精神;这歌声,像鼓点,像号角,鼓舞着千千万万抗日英雄前赴()后继,奋勇前进!

    ⑥新中国成立后,《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国国歌。

    1第③段括号里填入最恰当的词是(   )

    A.又……又…… B.如果……就…… C.不是……而是……

    2下列选项中,不是比喻句的是(   )

    A.这歌声,就像火山爆发,表达了中华民族不屈不挠的精神。

    B.这歌声,像鼓点,像号角。

    C.聂耳像田汉一样爱国。

    3第④自然段主要写了什么?下列概括最恰当的一项是(   )

    A.聂耳全身心地投入了音乐创作。

    B.聂耳一遍又一遍地朗诵歌词。

    C.聂耳主动请求为歌词谱曲。

    4读了本文,我知道下列说法错误的一项是(   )

    A.《义勇军进行曲》是在20世纪30年代初创作的。

    B.《义勇军进行曲》曾经是电影《风云儿女》的主题歌。

    C.音乐家聂耳为《义勇军进行曲》写了歌词。

    5《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国国歌的原因是(   )

    A.它是音乐家聂耳年轻时创作的。

    B.它旋律激昂,鼓舞中国人民团结抗战,奋勇前进。

    C.这歌声写出了儿女对祖国母亲的呼唤。

  • 12、《她是我的朋友》选段。

    输血迫在眉睫。医生和护士都不具在她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小女孩失去的血,她一定会死去,问是否有人( 愿 、原)意献血。

    一阵沉( 默、墨)之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。

    噢   谢谢你 医生说 你叫什么名字

    阮恒。

    叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用( 洒、酒)精擦拭后,一根针扎进他的血管。抽血过( 程、诚)中阮恒一动不动,一句话也不说。

    划掉文段中括号里不正确的字。

    我会给第三自然段空白的地方加上标点。

    输血迫在眉睫。中的迫在眉睫是什么意思?

    11、请用“——”画出第二自然段中阮恒的动作。(3分)

    12、假若你是当时的阮恒,你会怎么想,怎么做呢?(3分)

     

  • 13、阅读课内片段,完成练习。

    后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。

    我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!

    我恍然大悟:这不是刺猬吗?

    很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……

    我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!

    1“我”对刺猬的称呼依次是_________________,从中可以看出“我”对刺猬的______之情。

    2根据选文内容,给下面的短语排排队。

    ①驮枣快跑   ②归拢红枣   ③打滚儿扎枣   ④爬树摇枣

    正确的顺序是:_______________

    3选文中哪句话可以概括这部分内容?用“_____”画出来。

  • 14、阅读《一双皮鞋的秘密》

    一双皮鞋的秘密

    ①我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双。

    ②星期六回家, 我对妈妈说了。妈妈半天没说话,只是盯着我。好久,她才说,非买不可吗?我没有说话,却点了点头。妈妈说,你快要交学费了吧?我又点了点头。妈妈又说,你的学费还没攒够呢!我听了没说话,把头转到了一边。妈妈说,你爸爸在地里刨葱,你去看看吧。

    ③我去了地里,爸爸正在刨葱。见我不说话,爸爸问,怎么了?我还是不说话。爸爸就不问了。那天的天气很好,可我却觉得很闷,头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿,妈妈也到了地里。她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了,过了好大一会儿才说,晚几天买不行吗?我不说话,我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口,我知道我的家境很穷。

    ④爸爸说,你想要皮鞋,行,你肯下力气吗?我说,肯下力气。爸爸说,邹县的葱比咱这儿贵好几分钱,只是路太远了,我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说,我帮你拉。

    ⑤邹县离我们这儿有七十里路,我和爸爸吃过晚饭,就拉着一千多斤的葱上路了。刚开始,我觉得还行,没怎么费力。大约走了有二十里路,就觉得浑身上下酸酸的,排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸爸说,你能坚持到邹县吗?我咬了咬牙,说能。爸爸就不再说什么了。

    ⑥晚上没有月光,只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上落下来,打湿了我和爸爸的头发。晚上已经很冷了,可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋,我豁出去了。

    ⑦大概走了一半的路程,我就走不动了。三十多里路,我们走了四个小时,但还有四个小时的路呢!我说,邹县可真远。爸爸说,不近。我说,咱歇一会儿吧。爸爸说,你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说,歇一会儿就买不成皮鞋了?爸爸说,咱早到一会儿可能卖个好价钱,晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。

    ⑧我说,那咱赶路吧。爸爸说,咱一口气赶到。我咬了咬牙说,行。

    ⑨那天葱卖得很好,一斤比我们那里多卖八分钱,一千多斤就多卖了一百多块钱。我心里很高兴,我的皮鞋有希望了。

    ⑩一回到家,我就躺在了床上。我一夜没合眼,累坏了。待我醒来时,爸爸把一双皮鞋递到了我手里,我心里很高兴。妈妈说,花了一百多块呢!

    星期一,我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同学说,你的皮鞋不是皮的。我不信。同学给我指了出来,我的心当时就凉了。

    爸爸被人骗了,那可是我们俩的力气钱啊!说真的,我当时沮丧极了。后来我回家,爸爸问我,怎么没穿皮鞋?我说,我得省着穿。爸爸笑着说,知道省就好。 爸爸说,你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。

    我一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋,我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱,被卖皮鞋的人给骗去了。至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋,我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子,我不再为了一双皮鞋而发愁。可我怎么也忘不了那双皮鞋,就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。

    一天,我陪爸妈吃饭。妈妈说,你知道吗,多年前的那双皮鞋是人造革的。我说,我穿上皮鞋到了学校就知道了。妈妈说,可你没说啊。我说,我知道那双鞋比真皮鞋还贵。

    爸爸突然说,有个秘密你们都不知道,当年我没有被骗。我和妈妈一听,都愣了。爸爸继续说,我去给你买皮鞋时,在路上遇见了一个病危的老太太,我把钱给她了。我想皮鞋真假都一样穿,可人的命就只有一条。

    爸爸的头发已经花白了,他的背也已经驼了,但我却忽然发现,爸爸比以前任何时候都高大。在他面前,我只能仰望,一直到永远。

    ( 选自《思维与智慧》有删改)

    【1】通读全文,请用简洁的语言在括号内写出主要故事情节。(每处不超过4个字)

    想要皮鞋——_____________——_____________——_____________

    【2】下列对文章的理解和分析,正确的一项是( )

    A.第二、三段,先后出现“我没有说话”“我听了没有说话”“我还是不说话”“我不说话”,表现了“我”非常想买鞋但面对贫困家境时内心的自责和悔恨。

    B.第六段中的环境描写,突显了夜晚的漆黑、寒冷,烘托了“我”迫切希望得到皮鞋的心情,还使用了拟人的修辞,增添了语言的生动性。

    C.“我说,我得省着穿。爸爸笑着说,知道省就好。”说明随着年龄的增大,“我”懂得体谅家庭的困难,知道了节省。

    D.爸爸喊上“我”一起去卖葱,根本的原因是,一千多斤的葱、七十里的路,他一个人拉不到。

    【3】阅读全文,下列哪一项不属于原文所说的“皮鞋的秘密”( )

    A.“我”知道了皮鞋是人造革的而没有告诉爸妈。

    B.妈妈从爸爸那儿知道皮鞋是人造革的,却替爸爸掩饰而没有告诉 “我”。

    C.爸爸捐钱救助病危老人,然后买了假皮鞋。

    D.我忘不了当时我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。

    【4】知道爸爸买回来的是假皮鞋,为什么后来“我”说“那双鞋比真皮鞋还贵”?请读懂全文,至少写出两个原因。

    _________________________________________________

    【5】文章结尾写到,“我”觉得头发花白、驼背的爸爸比以前任何时候都高大。结合全文,分析“我”心目中的爸爸的形象。(至少写出两点)

    ____________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。(10分)

    (1)20世纪,人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    (2)周恩来不但去世了,而且他永远活在我们心中。(修改病句)

    ________________________________________________________________________

    (3)我承认这是体育迸发出来的旋律。(改为双重否定句)

    ________________________________________________________________________

    (4)我们不能这样浪费时间。(改为反问句)

    ________________________________________________________________________

    (5)21世纪的科学技术发展很快。(改为感叹句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 16、修改病句

    1.通过语文课的学习,使我喜爱上了燕子这个可爱的小动物。

    修改后:____________________________________

    2.我非常喜欢燕子、黄莺、鹦鹉和各种鸟类。

    修改后:_________________________________

    3.小燕子的翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地振荡开去。

    修改后:_________________________________

  • 17、给下列句子换个说法,意思不变。

    1.蝴蝶是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?

    ________________________________________________________________________

    2.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?

    ________________________________________________________________________

  • 18、例2:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里跳跃,雷云拍大手。

    蝴蝶在花丛中,_______________,蟋蟋们__________________________

  • 19、按要求改写句子

    1.李晓玲对王虹说:“我要像你一样热爱集体。”(直接改间接)

    _______________

    2.小雪对小明说;“明天我去你家一起写作业。”(直接改间接)

    _______________

    3.李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。(间接改直接)

    _______________

    4.贝贝说,她家养的小花狗很通人性。(间接改直接)

    _______________

  • 20、按要求写句子

    1、桃子挂在树上写句子)

    2、地球爷爷的话刚说完,几个桃子又从树上掉了下来。(仿写句子)

    (   )刚( )。

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。(二选一)

    题目一﹔我们生活在一个和平幸福的年代,前人栽树后人乘凉,我们现在的美好生活离不开英雄们的英勇无畏,舍生取义。毛主席说:“人民英雄永垂不朽。”我们知道的英雄有“军神”刘伯承、志愿军战士毛岸英、黄继光、邱少云……你还知道哪位英雄?他有哪些事迹?假如你梦见了他,你想对他说些什么呢?

    请以:“我想对_______说”为题,写一篇作文。

    要求﹔横线上填写英雄的名字,把他的事迹介绍清楚,真实表达自己的内心想法,

    题目二:观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断……古典名著中你读过哪一本或者哪一篇呢?它带给了你怎样的感受?想一想,写一篇读后感。

    要求,题目自拟,把自己的感想表达清楚﹔字迹工整,语句通顺。

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得分 105
题数 21

类型 高考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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