黑龙江省佳木斯市桦南县2025年高考真题（8）语文试卷(真题)

1、根据本学期所学知识，在横线上填上恰当的内容

（1）人有耻，______。——《朱子语类》

（2）儿童是最美的花朵。范成大写儿童热爱劳动：______，也傍桑阴学种瓜。杨万里看儿童冬日玩冰：稚子______，彩丝穿取当银证。雷震则欣赏儿童牧归晚景：牧童归去横牛背，______。

（3）前人有云，一切景语皆情语。王维爱清幽：人闲桂花落，______。李白重友情：故人西辞黄鹤楼，______。翁卷恋乡村静美：______，子规声里雨如烟。王昌龄叹塞外苦寒：______，孤城遥望玉门关。

（4）其人弗能应也。______，______。（《自相矛盾》）

2、按课文内容填空。

（1）白荷花在这些大圆盘之间_____出来，有的______两三片花瓣儿，有的花瓣儿_______，露出嫩黄的小莲蓬。

（2）过了两三秒钟，那匹马____了，腿_____了，脖子也___了，尾巴却_____了。

（3）读着句子“轻风微微地_____着，如毛的细雨由天上______着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像______似的聚拢来”，不由想起杜甫的诗句“迟日江山丽，______________”。

3、按要求填空

（1）“散”在“散步”一词中读______；表示“没有约束”时读_______，可组词为________。

（2）“弹”在“弹出”一词中读______；表示“枪弹，炮弹”时读_______，可组词为_______。

4、看拼音写词语。

huì huī qī  wǔ   yóu  yù jiàn  kāng   hóng  wěi 

(   ) (   ) ( ) ( )   ( )

shā  mò xīng lóng shēn  hè   jiē  xiǎo bié  zhì

(   ) (   ) ( ) ( )   ( )

5、看拼音写词语。

shěn shì  yán sù shǎng wǔ 

（_____）   （_____） （_____）

 jiào huì  shú xī  xǐ yuè 

（_____）   （_____） （_____）

6、现代诗歌。

母亲的爱

作者：汪国真

我们也爱母亲

却和母亲爱我们不一样

我们的爱是溪流

母亲的爱是海洋

芨芨草上的露珠

又圆又亮

那是太阳给予的光芒

四月的日子

半是浪漫半是辉煌

那是春风走过的地方

我们的欢乐

是母亲脸上的微笑

我们的痛苦

是母亲眼里深深的忧伤

我们可以走得很远很远

却总也走不出母亲心灵的广场

【1】在诗歌前两节中，诗人将母亲的爱比作______、______、春风这些事物，来表现母爱______的特点。诗歌第二小节画横线的句子让我们不由得联想到唐代著名诗人孟郊写下的赞美母亲的诗句：“__________________，__________________”，这两首诗有异曲同工之妙。

【2】请你仿照第一节，创编一节小诗。

我们也爱母亲

却和母亲爱我们不一样

________________________

【3】如何理解“我们可以走得很远很远/却总也走不出母亲心灵的广场”？

______________________________________________

7、《古诗三首》练习

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,__________________________

_________________________，遍插茱萸少一人。

【1】补充诗句。

【2】解释下列词语的意思。

异乡:_________________________

佳节:_________________________

【3】《九月九日忆山东兄弟》是________代大诗人_____________的作品。全诗抓住__________________这天登高的习俗,抒发了____________的感情,诗中“__________________”一句道尽了万千游子客居他乡的情怀,成为千古传诵的名句。

8、阅读下文，完成下列各题

山川之美

  山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

【1】翻译句子。请注意加点词需作出解释。

夕日欲颓，沉鳞竞跃。

【2】下列选项中，错误的一项是　 　

A. 作者陶弘景为南朝人，此文是他写给朋友谢中书的一封书信。

B. “高峰”、“清流”两句，采用从仰视到俯视的视角来描绘山川之美。

C. “青林”到“竞跃”数句，采用动静结合的手法，描绘了山川的生机勃勃。

D. “康乐”即其友谢中书，表达了作者希望与友人共享这山川美景的心愿。

【3】下列各项是对字词的理解，其中错误的一项是　 　

A. “山川之美”与“实是欲界之仙都”中的“之”字用法完全一样。

B. “乱鸣”并不是“胡乱鸣叫”的意思，这里可以解释为“此起彼伏地鸣叫”。

C. “欲界”是佛教用语，指的是“我想要去的地方”，表达了作者的向往之情。

D. “与”本义为“赐予”，这里读作“yù”，可以理解为“置身于（其中）”。

9、阅读短文，完成练习。

恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长。——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。

【1】根据意思写词语

形容事物巨大的样子。________

声音非常大。        ________

让人看到就害怕。    ________

【2】这一段是围绕________来写的，具体介绍了________、________、________、________这几种恐龙。这几种恐龙的特点分别是________、________、________、________。

10、快乐阅读

春天，阳光灿（càn）烂（làn），田野（yĕ）里百花盛（shèng）开。雪白的梨花，粉（fĕn）红的桃花，还有金黄的油菜（cài）花，散发出一阵阵浓（nóng）郁（yù）的香味。

1.这段话有（ ）句话。

2.先按原文填空，再写一写。

（   ）的桃花 （   ）的梨花

（   ）的油菜花 （   ）的（   ）花

11、阅读

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。①其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。③这么远，箭哪能射得到呢？

②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（　）太阳离地球太远了，（　）看上去只有一个盘子那么大。

【1】在括号里填上合适的关联词。

【2】句子①②分别运用了____、____的说明方法；句②中 “约”字 ____（能 不能）去掉，因为____

【3】文段开头引用了一个传说，这个传说的名称是___。引用这个传说作为开头的作用是___ （多选）。

A．引出本文说明的对象。　 B．说明这个传说的荒谬。

C．引出太阳究竟离我们有多远的问题。　 D．激发读者的阅读兴趣。

【4】将句子③改成陈述句写在下面。

_____

12、阅读我最行。

鸡妈妈的新房

鸡妈妈的新房子造好了，既（jì）漂亮又牢固。

鹅大哥说：“房子造得不错，如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了，很不高兴。

夏天到了，鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了，鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议，她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了，屋里凉快多了，鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴，她想，以后一定要多听别人的意见。

狐狸对鸡妈妈说：“你家的窗子再开大一点儿就更好了。”

鸡妈妈听了狐狸的话，就把窗子开得大大的。

一天，鸡妈妈从外面回到家，发现少了一只鸡娃娃，她到处找也没找到。忽然，她在窗台上发现了狐狸的脚印（yìn）。鸡妈妈一下子明白了，自己上了狐狸的当。原来，不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此，鸡娃娃再也没少过。

【1】用部首查字法，查查童话中不认识的字。

【2】照样子写一写。

鸡妈妈的新房子造得既漂亮又牢固。鸡妈妈的房子里又闷又热。

要过年了，妈妈在大扫除。玻璃擦得既（_____）又（_____），房间收拾得又（_____）又（_____）。

【3】默读童话，试着不出声。边读边想，都有谁向鸡妈妈提出了意见呢？用“_____”画出来。

【4】鸡妈妈最后才明白“不是谁的意见都得听”。你认为生活中我们应该听谁的意见呢？

_______________________________

13、民间的声音

关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖：

1楼：昨天跟5岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。再看看16岁的儿子，也是在绍兴土生土长的，比堂弟好点，还会说几句绍兴本地话，但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。儿子还说，他的同学和他也差不多。记得我们小时候，连学校老师上课都是方言，如能说一口流利的普通话，那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话，甚至还能说流利的英语，但会说地道方言的却成了稀罕品种，方言还能在我们的生活中存活多久呢？

2楼：我女儿在学校讲普通话，在家里也讲普通话，现在很多绍兴话她连听都听不懂了。

3楼：方言还能活多久？那要看我们还能活多久！

4楼：不知道，也许有一天，无声无息地消失了。但也没什么可惜的，语言失去交流沟通功能，离消亡也就不远了，这是事物的发展规律。

(1)现在的孩子会说地道方言的人数 　 　。

A．很多

B．一般

C．比较少

D．极少

(2)根据文本内容，年龄越大，会讲方言的人数 　 　。

A．越多

B．越少

C．不变

D．看不懂

(3)你所在的地区有哪种方言？你喜欢这种方言吗？为什么？

____________________

14、阅读《羿射九日》片段，回答问题。

禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山，躺过了九十九条大河，来到了东海边。他登上了一座大山，搭上神剑，拉开神弓，对准天上的太阳，嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开， 一团团火球到处乱窜。接着，噗噗的掉在地上。

一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。也又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大大海里。

天上没有了太阳，整个世界一片黑暗，羿想没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。

从此太阳每天都从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来， 花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重现出了勃勃生机。

【1】解释下面的词语。

脱离苦海：_____________________________________

勃勃生机：_____________________________________

【2】仿写词语。

一团团_______________________________

慌慌张张_____________________________

【3】羿是怎样射日的？他射下了几个太阳？

____________________________________

【4】先前大地上是什么情况？后来怎样了？

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15、将下列句子改为陈述句。

您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？

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16、按要求改写句子。

1．我只闻到浓浓的苦味的草木气息。(缩句)

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2．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用加点的词语仿写句子。)

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17、这一片沉默给了我很大的享受。（感叹句）

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18、修改句子

①魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。（改写成把字句）

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②我们把这个念头打消了。（改写成被字句）

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19、改“把”字句.

火柴照亮了小女孩的四周。

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20、按要求写句子。

1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见!”(改成转述句)

2.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。(用加点字造句)

3.白云在天空中飘荡。(扩句,至少用上一种修辞手法)

21、按要求作文。

秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷……在这样秋高气爽的日子里，你肯定有过外出游玩的经历吧，请用优美的文字记录下你秋天外出游玩时看到的美景吧！

要求：题目自拟，语句通顺，书写工整，不写错别字，350字左右。