1、把下面的词语补充完整。
乐此____________ 神______妙______ ____________自禁
____________自主 一针____________ 肃然____________
2、【诗中有美景】
春日有“等闲识得东风面,____________”的绚丽之美;夏日有“黑云翻墨未遮山,____________”的急雨之美。白天有“____________,青山郭外斜”的清新之美;夜晚有“____________,江清月近人”的静谧之美。
3、描一描,写一写,再完成练习。
(1)“没”的第五笔是_______,这个笔画叫_______(①横折弯 ②横折弯钩)。
(2)“以”是____________结构。它的第一笔是______。给“以”组两个词语:__________、_________。
(3)“吃”的第六笔是_______(①横斜钩 ②横折弯钩)。“叫”的第四笔是_______(①竖提 ②竖折)。这两个字的意思都和_______的动作有关。
4、按要求填空。
(1)“柴”字,按汉字书写规律,第六笔是 。
(2)查字典,按要求填空。
查带点的字 | 音序 | 部首 | 再查几画 | 选择正确字义,打“√”。 |
挑促织 | ①用竿子等把东西举起或支起。 ②用细长的东西拨弄。 ③一种刺绣方法。 |
5、看拼音写词语。
mù tóng suō yī jī lóng lián péng
(______) (_______) (______) (_________)
6、阅读下面的古诗,回答问题
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,
为有源头活水来。
【1】解释划线词语的意思。
①鉴: 。
②徘徊: 。
③渠: 。
④清如许: 。
⑤源头: 。
⑥活水: 。
【2】这首诗的作者是谁?
。
【3】怎样理解“问渠那得清如许,为有源头活水来”这两句诗的深刻含义?
。
7、阅读古诗词,完成习题。
江南春
唐 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
古诗借江南的黄莺、_______、_______ 等景物描绘江南春景的明丽;诗句_______、________则写出江南的烟雨之色。江南春有莺啼之声,还有_____之色,有近处风中的_______,还有远处迷蒙的________ ,诗中“有声有色”“有远有近”的景物,皆表达了诗人__________ 的情感。
8、阅读理解
寒 食
春城无处不飞花,
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,
轻烟散入五侯家。
【1】这首诗的作者是________代诗人___________。
【2】理解下面词语的意思。
寒食: .柳: .
宫: 五侯: .
【3】抓住“飞花”和“柳斜”这两个词语,和这两个词语中所隐含的“________ ”和“________”两种色彩,形象而生动地描绘出寒食时节长安的明媚春光。
【4】诗的前两句写的是______________时候 ,后两句则是写______________时候。
【5】古诗后两句的意思是:
______________________________________
9、课外阅读。
爱看树的风
①风是一个爱看书的孩子。你看,它成天在树丛里绕呀转呀,翻动着一片又一片的树叶,沙沙有声地朗读着一页又一页的书页。
②好学的它,不停地在果园里流连。把桃树、枣树、樱桃树、梨树、李树、栗子树,一叶又一叶,读了一遍又一遍。仔细去品尝那一页又一页的书页间,蕴藏的看不见却正在成长的甜美果子。
③风往前飞。经过马路时,没忘记把一整排的行道树,也快速地浏览了一回。
④车子急驶而过,扬起几粒尘土,跑进风的眼睛里。风眨了眨眼,合上眼皮休息一下。再睁开眼,已经来到爷爷的庭院。(A)
⑤庭院里的这些树,等待风很久了。似乎是等了--季,又或者是等了-年,也许已等待了像爷爷的年纪那么老那么久远的时间。等到有些书页开始泛黄,有些树叶被小虫咬了破洞。终于等到风来看树了。这些树,一起开出最美丽最.香醇的花朵来欢迎久违的风。
⑥风好想永远停留在这里啊。(B)
⑦因为它知道,前面的森林里,还有一整座的宝库在等着它。
【1】按要求写词语。
沙沙(拟声词):________、________
【2】先细读本文最后的一个段落,再仿写这个段落(须保留加点的词语)。
______________________________________
【3】选文第①自然段的加点词“书页”指的是我们平时说的书页吗?它到底指什么呢?请写出你猜测的依据。
______________________________________
【4】“但是它仍然继续往前飞、飞、飞。”这句话是从选文中抽出来的,你认为应该把它放入文中的(____)处。(填写字母)
【5】读选文第⑦自然段,联系阅读经验和生活实际写一写:“一整座的宝库”里还有可能有些什么?不少于20个字。
___________________________________________
10、课内阅读。
父亲、树林和鸟(节选)
过了几天,父亲对我说鸟最快活的时刻
飞离树枝的那一瞬间
容易被猎人打中
“为什么 ?”我惊愕地问。
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”
我真高兴,父亲不是猎人。
【1】在选文中找出下列词语的反义词。
伤心——( ) 傍晚——( ) 轻松——( )
【2】给选文的第1自然段加上合适的标点符号。
【3】为什么鸟最快活的时刻容易被猎人打中?请从文段中找出。
___________________________________
【4】作者为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?( )
A.因为父亲如果是猎人,每天打猎会很忙,没时间陪“我”。
B.因为父亲对鸟的生活习性太熟悉了,如果他是猎人,会有很多鸟儿遭殃。
11、阅读下面的课文片断,完成有关问题。
从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么(犹豫 忧郁)。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。
几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的(鼓动 鼓励),使我鼓起勇气微笑着面对生活。”
【1】在括号里选出恰当的词语,用“√”标出。
【2】“同学们并没有歧视我”指的是____________。
【3】从文中画“ ”的句子中,我们能感受到英子变得_____________,英子能有这样的变化,是因为__________________。
【4】你曾把掌声送给过谁呢?为什么?
_______________________________
12、一分钟演讲
①1976年1月8日周恩来总理在北京逝世时,设在美国纽约的联合国总部降了半旗致悼。
②这是非常罕见的事,自1945年联合国成立以来,世界上有许许多多国家元首相继去世,联合国还从来没有为谁下过半旗。
③为此,一些国家感到不平了,他们的外交官聚集在联合国大厦门前的广场上,言词激愤地向联合国总部发出质问:“我们国家的第一元首去世,联合国大旗依旧升得那么高;中国的第二元首去世,你们却为他降半旗,这是为什么?”
④当时的联合国秘书长瓦尔德海姆站出来,在联合国大厦前台阶上发表了一次十分简短的演讲,总共不过一分钟。他说:“为了悼念周恩来,联合国下半旗,这是我的决定。原因有二:一、中国是一个文明古国,她的金银财宝多得不计其数,她使用的人民币多得我们数不过来。可是,她的总理周恩来没有一分钱的存款!二、中国有10亿人口,占世界人口的四分之一,可是,她的总理周恩来没有一个孩子。你们任何国家的元首,如能做到其中的一条,在他逝世之日,总部将照样为他下半旗。完了。”
⑤他说完转身就走,广场上只留下了那些哑口无言的外交官,随后响起了雷鸣般的掌声。
1.多音字组词。
2.写出反义词。
罕见——( ) 聚集——( )
3.联系上下文解释词语。
不计其数:________________________________________________
哑口无言:________________________________________________
4.填空。
(1)第②节中“这是非常罕见的事”的“这”指____________。
(2)第③节中“你们却为他降半旗”的“他”指____________。
(3)第④节中“她的金银财宝多得不计其数”的“她”指____________。
(4)第⑤节中“他说完转身就走”的“他”指____________。
5.联合国秘书长瓦尔德海姆决定为周恩来下半旗的原因是什么?(请简要回答)
____________________________________________________________
13、课外阅读。
管鲍之交
管仲是春秋时齐国的名相,辅佐齐桓公,使齐国成为当时的霸主。鲍(bào)叔牙又称鲍叔,春秋时齐国大夫,以知人著称,他们两人是非常要好的朋友。
年轻的时候,管仲家里很穷,又要奉养母亲,鲍叔牙知道了,就找官仲一起做生意。做生意的时侯,因为管仲没有钱,所以本钱几乎都是鲍叔牙拿的。可是,当赚了钱后,管仲却拿得比鲍叔牙还多。鲍叔牙的仆人就说:“这个管仲不够意思,本钱出得比我们主人少,分钱的时候却拿得比我们主人还多!”鲍叔牙却说:“不可以这么说!管仲家里穷,又要奉养母亲,多拿一点儿没有关系的。”
有一次,管仲和鲍叔牙一起去打仗,每次进攻的时候,管仲都躲在最后面,大家就骂管仲:“真是贪生怕死!”鲍叔牙马上替管仲说话:“你们误会了,他不是怕死,他是得留着命去照顾老母亲呀!”
齐襄(xiānɡ)公即位后,每天只顾吃喝玩乐,鲍叔牙预感齐国一定会发生内乱,就带着公子小白逃到莒(jǔ)国,管仲则带着公子纠逃到鲁国。
不久之后,齐襄公被人杀死,齐国真的发生了内乱。管仲想杀掉小白,让纠能顺利当上国君,可惜管仲在暗算小白的时候,把箭射偏了,小白没死。后来,鲍叔牙和小白比管仲和纠早回到齐国,小白就当上了齐国的国君,就是齐桓公。齐桓公决定封鲍叔牙为宰相,鲍叔牙却说:“管仲各方面都比我强,应该请他来当宰相。”齐桓公一听,说:“管仲要杀我,他是我的仇人,你居然叫我请他来当宰相!”鲍叔牙却说:“这不能怪他,他是为了帮他的主人才这么做的呀!”齐桓公听了鲍叔牙的话,请管仲回来当宰相,而管仲也真的让齐国走上了霸主之路。后来管仲回忆起与鲍叔牙相交以来的事,说:“生我者父母,知我者鲍子也。”
管仲临终前,齐桓公问他,鲍叔牙可不可以接替他的相位,管仲说不行,因为鲍叔牙过于刚正,不能包容坏的一面。如果把政权交给他,既害了你齐恒公,又害了他自己。鲍叔牙知道这件事后,不但没有不满,反而很高兴,认为只有管仲最了解他。
“管鲍之交”就是说春秋时管仲和鲍叔牙相知最深。后来这个词常被用来比喻交情深厚的朋友。
【1】“管鲍之交”的“管”指的是__________,“鲍”指的是__________。“管鲍之交”本来指的是_______________,后来常用来比喻___________。
【2】鲍叔牙推荐管仲当宰相的原因是( )
A.管仲是他的好朋友
B.管仲的能力更能胜任此职
C.管仲对母亲很孝顺
D.齐国内乱时管仲帮助了齐桓公
【3】请结合内容说说管鲍之交表现在哪些方面?
_______________________________________________
【4】有人认为,鲍叔牙举荐了管仲,但管仲却没有举荐鲍叔牙,管仲太不顾朋友之情,你同意吗?说说理由
__________________________________________
14、读一读,回答问题
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠(luè)过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠(yōu)闲(xián)的日子。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】在括号里填上适当的字词。
一(_______)飞机 一(_______)野花
(_______)的草 (_______)的小河
【3】在正确内容后的括号里打“√”。
(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边( ) 大树下( )
原野上( ) 竹林里( )
(2)小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飞机( )
小蚊子( ) 小燕子( )
【4】为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“____”画出来。
15、夏天的雨是浪漫美丽的,你能默写一首带有“雨”字的诗句吗?
雨的色彩。
春天的雨是绿色的,绿色的雨浇灌着大地的花草树木,小花开花了,小草变绿了,大树也长高了。
夏天的雨是粉色的,粉色的雨滋润着池中的荷花,招引来可爱的小鱼在小池里嬉戏,玩耍。(可选择一题来完成)
秋天的雨是
冬天的雨是
16、选择下面的一个动词写一句话。
扔 抱 追
_____________。
17、按要求写句子。
1、巍峨的长城犹如一条盘旋在柴山峻岭之间的巨龙。(缩句)
_______________________________________________
2、我们作为华夏儿女,应该好好学习,长大后报效祖国。(改为反问句)
_______________________________________________
3、改成转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
_______________________________________________
4、用修改符号在原句上修改病句:人们都夸耀拥有高尚医德和医术的医生。
_______________________________________________
5、主楼建筑结构比较简单。主楼十分宽敞,别致美观。(用合适的关联词连成一句话)
_______________________________________________
6、夜空的繁星,仿佛________________________。(补充成比喻句)
18、按要求改写句子。
1.“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。(仿写句子)
“问”常常是________________________,是____________________________。
2.同是桃花,开花的时间不会相差这么远。(改成反问句)
________________________________________________________________________
3.你可以请教父母和老师、亲人,也可以请教同学和朋友。(用修改符号修改病句)
________________________________________________________________________
跟我学:修改病句之前要先读句子,分析句子的病因,病因主要有前后矛盾、语意重复、语序颠倒、搭配不当、归类不当等。本题的“亲人”包括“父母”,因此是语意重复,要把“亲人”去掉。
4.人们常把有知识说成“有学问”。(改成被字句)
________________________________________________________________________
19、句子训练场。
(1)这是天地给我们的恩泽。(改为反问句)
___________________________________________________
(2)跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(改变语序,句意不变)
___________________________________________________
(3)人与人之间密切的关系,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句)
___________________________________________________
(4)多读好书可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)
__________________________________________________________________
20、孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子)
___________________
21、习作。
你一定游览过很多风景优美的文化旅游胜地,请你选择其中的一处向大家介绍吧!
要求:1.内容真实具体;2.语言通顺,有条理;3.不少于400字。