1、照样子,在括号里填入恰当的词语。
(1)例:一(片)叶子
一( )猴子 一( )花儿 一( )青蛙
一( )云 一( )雪 一( )鲤鱼
(2)例:(长长)的尾巴
( )的衣裳 ( )的眼睛
( )的肚皮 ( )的田野
( )的天空 ( )的太阳
(3)例:(游)来(游)去
( )来( )去 ( )来( )去
( )来( )去
2、多音字注音组词。(3分)
3、比一比,再组词。
连(______) 该(______) 苍(______) 钻(______)
莲(______) 刻(______) 抢(______) 贴(______)
4、看拼音写词语。
书,是wú jià zhī bǎo(__________)。màn yóu (________)书海之中,我便能品得世间百味:父爱化作了一叶yú chuán(_________);母爱则是那只jūn liè(__________)的手;桂花制成的ɡāo bǐng(_________)里藏着浓浓的乡情……书,如一位智者,sù shuō(_________)着一个个的故事,qǐ dí(_________)着我,给我suǒ rán wú wèi(_________)的日子增添了无限的乐趣。
5、默写古诗《石灰吟》,书写正确美观,行款整齐。
_______________________________________
6、阅读下面两首诗,回答问题。
折杨柳歌辞 子夜四时歌(冬歌)
北朝情歌 南朝情歌
腹中愁不乐,愿作郎马鞭。 昔别春草绿,今还墀雪盈。
出入擐郎臂,蹀坐郎膝边。 谁知相思苦,玄鬓白发生。
【1】这两首诗分别表现什么内容?
答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________
【2】北朝乐府和南朝乐府在风格上有着很大的差异,这两首诗的风格有何不同?
答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、卜算子·送鲍浩然之浙东
(宋)王观
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
【1】解释下列句子中加点字的意思,写在横线上。
眉眼盈盈处:________
才始送春归:________
【2】根据词的内容,下列选项表述正确的是( )
A.浙东之地,水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛,真是美好的地方!
B.词的上阕作者使用了比喻和设问的修辞手法,描绘了浙东之美。
C.这首词的下阙充满哀伤和悲情,表达了对朋友的不舍和祝福。
【3】积累不同种类的诗文各一句。
(关于送别)____________,____________。
(关于春天)____________,____________。
8、古诗阅读。
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
【1】从首句我们可知,诗人的家乡在_______,从_______到诗人的家乡只隔着几座山。
【2】整首诗表达了诗人怎样的思想感情?最能体现这种情感的句子是哪一句?
________________________________
【3】传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。请你赏析“绿”字好在哪里。
_______________________________________________
【4】运用合理的想象将王安石的《泊船瓜洲》改写成一个小故事,要求至少用上环境描写、细节描写、衬托手法中的两种,120字左右。
_______________________________________________________
9、课外阅读吧。
石 榴
石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称。可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?
单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍(殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金盅吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗?
我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,籽粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。
(1)“在这时开起了花来”中的“这时”指的是 ______,“少数的树木”指的是 。
(2)“夏天的心脏”指的是_________,称之为“夏天的心脏”是因为 。(3)把文中画“ ”的句子改为陈述句。
(4)你认为石榴具有什么品质呢?
10、 送报的少年
放暑假的时候,给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。我家住6楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!”
我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点就起床,每天要为两百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。
骄阳似火,送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活,小圆脸上闪着一双清亮的眼睛,见人就腼腆地笑着。他的日子似乎无忧无虑。
7月下旬的一天,少年来送报时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢,少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上邮电大学了!”
我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万唤才起来洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边饮酸牛奶,一边不停地换电视频道,我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就着他能不能早起床!”
儿子不屑地说:“你那观念早过时了!”
我说:“你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了!”
儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士,博士,还要出国留学!”
一个大雨滂沱的日子,送报的少年头一次误点了。上午9点半钟,才出现在我家门口,他浑身衣服湿透了,像一个落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子般嗫嚅着说:“对不起,我摔了一跤,自行车也不能转了,连报纸也弄湿了。”我刚说了声“没关系”,儿子却夺过报纸狠狠地一摔( )换份干的来( )这份不能看( )我一边解围,一边把儿子推进房里。
转眼到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学了。这天8点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。”
我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道:“我爸是个下岗工人,身体不大好,以后若送迟了,您多包涵!”少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。
【1】根据课文内容填空。
这篇课文的主要人物是______,故事开始的时间是_________,送报少年最终被__________录取,录取的时间是__________,把故事推向高潮。
【2】给文中画“ ”的句子加上标点符号。
【3】儿子说的“你那观念早过时了!”中的“那观念”是什么观念?用波浪线画出来。
【4】用简洁的语言概括文中“我”的儿子有哪些“少爷做派”。
_____________
【5】最后一个自然段“我惊讶得不知说什么好”。你觉得作者会想些什么?简单说说。
_____________
11、回忆课文。
《小萝卜头的故事》节选
入春以来,这种虫子很多,常常撞进铁窗,陪伴着常年呼吸不到自由空气的人们。
又飞来一只,它们并排在一起,故意在人面前骄傲地爬着。
“哟,多好看的小虫!”小萝卜头尖叫了起来,伸手捉住了一只。当他去捉第二只时,它张开翠绿的翅膀飞走了。小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子,唯恐伤害了它。刘思扬摸摸口袋,摸出一只偶然带来的、被特务没收了火柴的空火柴盒,丢出铁窗,送给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒,把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候,突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊,它失去了自由,小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:
“飞吧,你飞吧!”
虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏杆,一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫:
“飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”
【1】“常年呼吸不到自由空气的人们”指的是_____________
【2】当小萝卜头瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动时,他若有所思地停住了手。
(1)“若有所思”的意思是_______________________
(2)你觉得他在“若有所思”了些什么?请把你的猜测写下来。
_________________
【3】小萝卜头喜欢小虫子吗?从哪些语句中可以看出来?
_________________
12、阅读短文。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。
五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆,与苹果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号里。
(____)的细雨 (____)的露珠 (____)的绿叶
(____)的梨花 (____)的阳光 (____)的海洋
【2】读短文,找出银梨的特点填空。
(1)形状:___________________________
(2)气味:__________________________
(3)颜色:开始呈____________,后来_____________。
【3】用“____”画出文中的比喻句,用“~~”画出文中的拟人句。
【4】短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有______、______、_____。
【5】给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。
13、课外阅读。
人工智能
人工智能,简称“AI”,指人类制造出来的机器表现出来的智能。
【人工智能新时代】
1956年,在美国达特摩斯大学举行的“如何用机器模拟人的智能”学术研讨会上,约翰.麦卡锡首次提出了“人工智能”这个概念。随后,人工智能分别向机器思维、机器感知、机器行为三方面深入发展。1979年,第一台电脑控制的自动行走器“斯坦福车”诞生。随后的几十年,从超级计算机“深蓝”、互动机械宠物面世,到2016年、2017年“阿尔法”围棋机器人在人机大战中先后战胜围棋世界冠军李世石、柯洁,标志着人们进入了人工智能的新时代。
人工智能也被称为“智能革命”,它实现了科学研究的新突破。比如2018年12月,科学家借助人工智能,有史以来第一次发现和太阳系类似的新星系。目前,人工智能已成为各个国家发展的关键性战略技术。韩国政府于2019年12月17日公布了人工智能(AI)国家战略”。
人工智能最终为了人类更好的生活而服务。它不仅便利我们的家庭生活,还在教育、医疗、养老、环境保护、政府服务等领域广泛应用,为一座座城市带来新气象。
【中国的人工智能】
人工智能在中国起步比较晚,2017年“人工智能”才第一次进入政府工作报告。但短短两年间,全国人工智能企业总数就已经超过2500家,它们在语音识别、图像识别、自然语言处理等方面都有重要的突破。
鲸算科技是我国杰出的人工智能类科技公司,已经在全球范围开展人工智能业务,涉及四大洲的8个地域。作为2019年的“人工智能之星”,其在银行及金融领域,通过“AI”凤险评估引擎,能提前监测出黑客即将发起的攻击,平均降低了70%以上的欺诈风险。
中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、机器人等领域获得蓬勃发展,有助于开拓更多的“中国智造”。
【人工智能进校园】
人工智能也越来越多地出现在校园中。在欠发达的沧源县,人工智能技术让山里超过5000名学生接受了最新的编程教育;在具有百年历史的云南农业职业技术学院,数万名师生领取了微信校园卡,学校每年仅在印刷费和人力成本上就节省40多万元。
近期“智能头环”出现在了某小学的课堂上。通过佩戴这种头环就可以监测学生上课时是否专心、有没有转移注意力,所有数据会实时上传到手机里,老师或家长可以随时查看。
在科技发展日新月异的今天,人工智能将取得更大发展。
【1】“人工智能新时代”主要介绍了什么?
________________________
【2】结合短文内容,下列说法正确的一项是( )
A.“阿尔法"围棋机器人先后战胜两位世界冠军,标志着人工智能超越人类。
B.人工智能在中国起步较晚,但是发展迅猛。
C.鲸算科技公司目前已经在全球范围开展人工智能业务,但效果一般。
D.人工智能发展迅速,未来将取代人类。
【3】短文中画“____”的部分采用了_____________ 、_____________的说明方法,这样写的好处是_____________
【4】结合短文内容完成练习。
人工智能很重要,主要体现在以下几个方面:
①____________________________________;
②__________________________________;
③____________________________。
14、快乐阅读。
成 全 善 良
三月的一个双休日,我去医院看望一个朋友,在我旁边站着一个老人和他的女儿。车上早就人满为患,这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”他女儿也说父亲身体硬朗,站站就到了!
那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”他女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,但我发现他女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。这让我看得很疑惑。
医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。接着,我听到了父女俩的对话。
“爸,伤口痛了吧?你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!”
“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”
我不禁想起老人坐在座位上时紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。
成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!
1.从文中找出下列词语的近义词。
探望—( ) 健壮—( )
难堪—( ) 迷惑—( )
2.第1自然段中“人满为患”的意思是 。
3.“我发现他女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。”女儿为什么不高兴?请你从文中找出答案写在下面的横线上。(可以用短文的原话,也可以用自己的话)
4.“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!”就这个故事而言,前一个“善良”指的是( )的善良,后一个“善良”指的是( )的善良。
A.让座姑娘 B.老人
C.女儿 D 作者
15、把下列词语排列成一句通顺的话。
(1)邓爷爷 树坑 挖着 兴致勃勃地
__________________________
(2)他 看看 站到 仔细 几步之外
__________________________
16、雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
果树上结满了苹果,______________________________________。
17、“把”字句和“被”字句。
①我把今天的家庭作业做完了。(改为“被”字句)
_____________________________
②我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。(改为“把”字句)
____________________________
③妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。(改为“被”字句和“把”字句)
___________________________
18、按要求写句子。
1.加上合适的关联词,把两句话变成一句话。
我以后会在别的地方钓到鱼。
我不会钓到这么大的鱼了。
2.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)
3.阳光洒满大地。(扩句,最少两处)
4.连这么小小的愿望都达不到,这是很可悲的事实。(改为反问句)
19、按要求改写句子。
(1)难道这世界上糟糕的诗还不够多么? (改为陈述句)
____________________________________________________________________
(2)花开得茂盛。 (改成比喻句)
____________________________________________________________________
(3)薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。 鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 (用关联词语把两句话联成一句话)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
20、按要求改写句子。(2分)
(1)一阵狂风刮倒了那棵树。(把字句)
_________________________________________________________
(2)葡萄挂在架子上。(扩写句子)
_________________________________________________________
21、写寻物启事。
三年级(2)班的小明今天(4月18日)上体育课时,把一串钥匙落在了操场上。请你帮他写一则寻物启事
_______________________