广东省云浮市郁南县2025年高考真题（三）语文试卷（附答案）

1、我会把下列的句子补充完整

1、锄（   ）（   ）当午，汗滴禾（   ）（   ）。

2、众人一条（ ），黄（ ）变成金。

3、一（ ）之计在于春，一（  ）之计在于晨。

4、（  ）对雨，雪对风。花对树，（  ）对（ ）。（  ）清对（  ）秀。

5、早晨起（ ），面向太阳。前面是（ ），后面是（   ）。

6.（ ）时（  ）识（  ），呼作（ ）玉盘。

7.（ ）（ ）栽树，（ ）（ ）乘凉。

2、根据课文内容填空。

1．“桃之天天，灼灼其华。”《诗经》中的这两句描写了桃花开满枝头、艳丽娇美的景象。唐代诗人杜甫也在《江畔独步寻花》中通过“____________，_____________”两句描写出了春天桃花怒放的美景。

2．学习《琥珀》一文，我们知道可以通过一块琥珀推测_______________，还可以知道在远古时代___________________，这是多么奇妙的事情啊！

3．《千年梦圆在今朝》一文重点叙述了_________的经过，充分表现了中国航天工作人员__________、__________、__________的精神。

3、先补充下面的词语，然后回忆《北京亮起来了》一课，选词填空。

（______）（______）不息   （______）（______）夺目 （______）（______）高照 金碧（______）（______）

长安街__________________，_________________的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降，天安门城楼___________________，___________________。

4、我会填。

（1）“徽”共有（ ）画，用音序查字法应查大写字母（ ），可以组词为（ ）。

（2）“憋”的部首是（ ），除去部首还有（ ）画。

（3）“毅”的音序是（ ），部首是（ ），可以组词为（   ） 。

5、诗歌是中国最古老也是最具文学特质的文学样式。让我们轻叩诗歌的大门，一起与诗歌同行吧。

（1）昔我往矣，______________。

（2）劝君更尽一杯酒，____________________。

（3）随风潜入夜，__________________。

（4）谁道人生无再少？____________________！休将白发唱黄鸡。

（5）春城无处不飞花，____________________。《寒食》

6、结合作者背景，赏析《元日》这首诗。

7、读诗歌，回答问题。

春妈妈的三个小姑娘

春妈妈回来了，

带来了三个淘气的小姑娘。  

雷姑娘天天敲着鼓儿玩，

敲醒了天空，

敲醒了田野，

敲醒了沉睡的山庄。

雨姑娘天天洒着水儿玩，

洗绿了大树，

洗青了小草，

洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘天天吹着气儿玩，

吹柔了树枝，

吹长了青草，

吹得春天朝前长。

啊，春天来了，

春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

【1】春妈妈带回的三个小姑娘是 _________、_________、_________。

【2】照样子，写一写。

例：一张张 _______   _________ _________

【3】照样子，连一连。

蔚蓝的 大地

无边的 天空

沉睡的 田野

清新的 空气

【4】万物复苏、花红柳绿……你还知道哪些形容春天的词语？请写一写。

__________________________________________________

8、读古诗，回答问题。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】用“/”画出诗的节奏。

【2】写出描写诗人所见的诗句。

【3】写出去诗人写感受的诗句。

_____________________________________________________________________________

【4】写出说明“当局者迷，旁观者清”这一道理的诗句。

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9、阅读短文，完成练习。

乡下老鼠和城里老鼠

从前，有两只老鼠，它们是好朋友。一只老鼠居住在乡下，另一只老鼠居住在城里。很多年以后，乡下老鼠碰到城里老鼠，它说：“你一定要来我乡下的家看看。”于是，城里老鼠就去了。乡下老鼠领着它来到自己的家里。它把所有美味的食物都拿出来招待城里老鼠。城里老鼠却说：“这些东西不好吃，你的家也不好，你为什么要住在田野的地洞里呢？你应该搬到城里去住，你会住上用石头造的漂亮房子，还会吃上美味佳肴，你应该到我城里的家看看。”

乡下老鼠就到城里老鼠的家去了。城里老鼠的家十分漂亮，城里老鼠摆出了一桌子好吃的东西。可是，正当它们要开始吃的时候，它们听见了很大一阵响声，城里老鼠喊叫起来：“快跑！快跑！猫来了！”它们飞快地跑开并躲藏起来。

过了一会儿，它们出来了。当它们出来时，乡下老鼠说：“我不喜欢住在城里，我喜欢住在我田野的地洞里，那里不但贫穷，而且快乐自在，比起虽然富有却提心吊胆的城市生活，要好些。”

【1】联系上下文理解词语的意思。

提心吊胆：_______________

【2】修改文中画横线的句子。

____________________

【3】乡下老鼠住在________________________，而城里老鼠则住在______________________，可是城里老鼠会经常遇到________。

10、阅读

想做橡树的比尔·盖茨

比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。

比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。

“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。

“为了思考。”

“为了思考？”

“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”

见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。

一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？” “在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”

“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。” 比尔·盖茨坚定地说。

【1】根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。

(1)形容名气很大。________________

(2)跟大家不一样。________________

(3)一千篇文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械。_____________

【2】请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。

______________________________

【3】用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。

_________________________________

【4】认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？

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【5】比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？写一写

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11、阅读理解。

白求恩的故事

白求恩从小热爱学习。六七岁的时候，他就自己学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。

有一天，他悄悄躲（进 近）楼上一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，他妈妈闻到一股血腥气味，赶紧（推 堆）开门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲解释着，“我希望长大能像爷爷和爸爸一样，成为一名外科大夫。”

母亲疼爱地说：“好孩子，你年（记 纪）还小，等你长大（再 在）学吧！”白求恩严肃地回答说：“应该从小开始。”说着认真解剖起来。

【1】用“ / ”选出短文括号中不正确的字。

【2】根据下面句子的意思，找出文中的成语写在括号里。

（1）形容很规矩，很庄重。______

（2）全部精神集中在一起，形容注意力集中。______

【3】短文是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。

【4】读了短文，你明白了什么？

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12、阅读短文，回答问题。

狮子和蚂蚁

一群蚂蚁爬到了狮子身上，咬得他又痒（yǎng）又疼。狮子愤怒地吼（hǒu）叫着，蹦跳着，翻滚着，试图把蚂蚁赶走，他用尽一切办法，仍无济于事。

小兔古利特跑过来看见了，蹲（dūn）在一边“哧哧”地笑。狮子恼怒地咆（páo）哮（xiào）：“你笑什么？这些讨厌的东西没有叮在你的身上，是不是？”古利特笑嘻嘻地说：“如果他们叮在我的身上，我就跳进水里去！”一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪水里，溪流立即把蚂蚁冲走了。

狮子游上岸后，古利特对狮子说：“这下你懂了吗？即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮（mán）力。”

【1】照样子，写词语。

笑嘻嘻_________　　又痒又疼__________

【2】狮子又痒又疼的原因是（ ）

A．他受伤了

B．他被蚂蚁咬了

C．古利特在给他抓痒

【3】古利特笑狮子的原因，不可能是（ ）

A．蚂蚁爬到了小兔古利特的身上

B．狮子打滚的样子很好笑

C．狮子没有找到把蚂蚁赶走的正确方法

【4】古利特给狮子出了什么主意？在文中用“_______”画出来。

【5】这个故事告诉了我们什么道理？

______________

13、非连续性阅读。

【1】说明书正文开头说的“本品”指的是______。

【2】“止咳灵”是治疗因______引起咳嗽的药。

【3】正文说到的“服用”和“食用”都是“吃”的意思，但它们的用法却有所不同。

“服用”专门指______。

“食用”指______。

【4】王飞喝水呛了，咳嗽起来，他适合吃止咳灵吗？

_______________________________________

【5】丁兰午饭后服用了止咳灵，接着又要喝酸梅冰水，妈妈不让她喝，为什么？

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14、阅读天地。

我们靠自己

有一天，小蜗(wō)牛问妈妈：“妈妈，为什么我们从生下来就要背这个又重又硬（yìnɡ）的壳呢？真是累死了！”“因为我们的身体没有骨骼（ɡé）的支撑(chēnɡ)，只能爬，爬又爬不快。”蜗牛妈妈说。“毛虫姐姐和蚯蚓(qiū yǐn)弟弟也没有骨头，他们也爬不快，为什么不背壳呢？”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶(hú dié)，天空能保护她；蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。”

小蜗牛哭着说：“我们好可怜，没人能保护。”“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰(wèi)说，“我们不靠天，不靠地，我们靠自己。”

【1】第（   ）自然段写蜗牛很伤心。

【2】写出下列词语的反义词。轻——（______）   软——（______）

【3】谁来保护毛虫姐姐和蚯蚓弟弟呢？用笔在短文中勾画下来。

【4】读了这篇短文，你明白了什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。

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15、组词连句我能行。

（1）那糕       平时       什么       看上去       跟       没有       两样       吃的       糕

________________________________________

（2）的确       千人糕       应该       啊       这糕       叫

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16、照样子，把“把字句”改成“被字句”。

例：微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。

蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。

1．小鸟把石榴妈妈的娃娃吃进肚子带到各处。

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2．小黑鱼们把大鱼赶走了。

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17、按要求写句子。

用关联词语连接句子。

星期天，我们都在一起复习功课。我去他家。 他来我家。

___________________

18、按要求写句子。

（1）故事发生在爱丁堡。（改变语序，句意不变）

（2）小珊迪被一辆马车撞到了。（改成“把”字句）

（3）我和以为同事站在旅馆门前谈话。（把句子变简洁）

19、按要求做。（8分）

（1）公园里有菊花。（扩句）

（2）为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。（修改病句）

  _________

（3）汉字难道不美吗？（改陈述句）

（4）今天中午下了一天的雨。（修改病句） 

20、按要求完成下面的句子。

（1）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。（仿照划线部分的写法把下面的句子补充完整。）

小明太胖了，___________________________________________

（2）“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这句话从黄继光的______________描写中，我体会到____________________________。

（3）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（注意划线的部分，仿照样子写一个事物。）

_____________________________________________

（4）雨来像小鸭子一样抖着身上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（体会划线部分表达的情感，照样子改写下面的句子。）

下课了，小明在操场上活蹦乱跳，把大家都逗乐了。

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21、先填空，再写话。

每个人都有自己喜欢的人。你最喜欢的人是谁？他（她）长得什么样？你为什么喜欢他（她）？写一写自己最喜欢的人吧。

提示：先填空，再选择合适的内容写话。

（　　）的头发   （　　）的脸   （　　）的眉毛   （　　）的眼睛