四川省乐山市井研县2025年高考真题（9）语文试卷（含答案，2025）

1、在括号内填上带“然”字的词语。

1．书脊上（ ）印着“鲁迅译”三个字，我像得了保证似的……

2．头发约莫一寸长，（   ）显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞……

3．我鼻子（ ）一阵酸，像要哭出来。

4．这时，我（ ）记起哪本杂志上的一段访问记——“哦，您，就是——”

2、我是拼写小能手。

班主任zhào jí(　　　　)班委会成员,shānɡ yì(　　　　)参加六·一儿童节会演的节目,大家lónɡ zhònɡ(　　　　)推荐小品《我不行》,因为这个小品把dǎn qiè(　　　　)、惧怕困难,又jù jué(　　　　)锻炼的人演得活灵活现。

3、判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。

1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!____

2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。____

3.这声音惊天动地,气壮山河!____

4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。____

4、给多音字注音并组词

挣 （   ）_________  （   ）__________

落 （   ）_________  （   ）__________ 

（   ）__________

5、读句子，说说这些神态和动作描写表现了人物怎样的特点。

（1） 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。( )

（2） 副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。( )

（3）战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。( )

（4） 胡德才和胡福林这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注瞄准敌人射击。( )

6、课外阅读

《早春呈水部张十八员外》

（唐）韩愈

天街小雨润如酥，

草色遥看近却无。

最是一年春好处，

绝胜烟柳满皇都。

【1】对本诗赏析有误的一项是（　　）

A. 这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。

B. 这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。

C. 这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。

D. 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。

【2】诗的第一句用了什么修辞手法？（　　）

A. 夸张

B. 比喻

C. 拟人

D. 象征

【3】“最是一年春好处”一句诗，让人联想到“__________________________________”的格言。（提示：《春》文中一句话）

【4】这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句呈现的景象描绘出来。____________________________

【5】全诗表达式了诗人怎样的感情？

____________________________________

7、拓展阅读。

扬子江

[宋]文天祥

几日随风北海游，回从扬子大江头。

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

【1】用自己的话说说前两句诗的意思。

____________________________________

【2】诗中采用比喻修辞手法的诗句是：________，________。表达了诗人________。由此我想到了《从军行》里的诗句：________________，________________。

【3】请你写一句与“爱国”有关的名言。

_____________________________

8、阅读诗歌，完成练习

成功的花 

成功的花，     

人们只惊羡她现时的明艳！ 

然而当初她的芽儿， 

浸透了奋斗的泪泉， 

洒遍了牺牲的血雨。

【1】诗中的“花”是比喻，比喻的是__________________。

【2】“人们只惊羡她现时的明艳！”这里的“明艳”指的是_________________

【3】“然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这几句诗，是要告诉我们这样一个道理：___________________。

9、我会读短文，完成练习。

冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。

麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。油菜花开了，田野里一片金黄。

柳树发芽了，柔献的根春在微风中轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边忙着捉虫。

春天来了。它来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。它来到我们的校园里，和我们一起快乐地游戏。

【1】给短文加个题目。

【2】短文共有（___）个自然段。

【3】春天来了，麦苗（ ），油菜花（ ），柳树（ ），青蛙（ ）。

【4】“它来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。”我知道句中的“它”是指（____）。

【5】造句。

悄悄地______________

轻轻地_____________

【6】下面哪些花是在春天开放的？请在括号里打上“√”。

水仙花（ ）玉兰花（ ）菊花（ ）桃花（ ）

迎春花（ ）栀子花（ ）梨花（ ）蜡梅（ ）

10、五花山

春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

【1】这篇短文共写了________、_________、________三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。

【2】秋天的山有_______、_______、_______等颜色。

【3】有“~~~~~~~”画出第四自然段中的比喻句。

11、阅读园地

_________

房东大爷是一个（谦和   谦虚）的老头。他蓄有短须，讲究礼仪，看来读过一点古书，说话慢条斯理，喜欢引经据典。吃饭时，他坐在我的旁边，动筷举杯，都连称“红军先生，请”，搞得我们很尴尬。酒过三巡，他有了一点酒兴，才随和多了。当王团长再次敬他一杯酒，他潸然泪下，解开紧扣的领子，慷慨激昂地站起来说：“红军乃仁义之师。如此尊敬百姓，自古至今实为不多。红军乃天降神兵，一夜攻克天险，自古至今亦属少见。老汉今年六十有七，愿代表乡里向诸位一拜！”说完拂袖离席，右腿屈膝下跪。

我与团长赶快扶起他，连说“红军是人民的队伍，与乡亲是鱼水之情！”

“鱼水之情，好佳句！好，鱼水之情！此话甚好！”他坐回席前，然后摇头喟叹道：“诸位，哈达铺自古是重镇，驻有大兵，远的不说，就说那鲁大器的兵，一住多年，敲诈勒索，鱼肉百姓，你们初来，就如此赤诚相待，尊敬老人，实令人终生难忘！”

这时他的老伴也凑上来说：“红军先生，你们不走了吧？”

我说：“我们是暂时借住，路过这里，还要北上抗日，打倒日本帝国主义和国民党反动派！”

房东老大爷连连说好，同时翘起大拇指说：“有志气，中国有这样的军队，老百灶就有希望了！”少顷，他又激动地站起来，提高嗓门呼唤老伴道“将那坛寿酒取来，七十岁我提前过了！”

“七十岁提前过了？”他的老伴睁大眼睛。

老人见老伴不动，大声嚷道：“啊呀，妇道人家，你怎么不懂。我今天看到红军先生。不，他们称红军同志，见到红军同志高兴，要和他们同喝寿酒三杯。把那坛子酒取来，今天借喜席，提前过七十岁！”

“是这样啊！”老太大这下懂了，高高兴兴地应了声，“好，就来。”随即“噔噔噔”地往屋里跑去。

原来，房东大爷六十一岁那年，他用糯米自做了一坛来酒，泡上了当地盛产的当归，埋在地下陈藏，准备七十岁时开坛。与远在外地的儿孙开怀同饮。今天谈得投机，居然提前献出这坛珍贵的酒了。显然，此时此刻，我们是无法推却的。

在老人家盛情招待下，我们又一同饮了几杯。有的同志站起来，为老人家敬酒，老人家（冲动   激动）得抖动着花白胡子，眼里闪着晶莹的泪花，连连说：“祝红军北上扰日；旗开得胜！”在相互祝愿中我们散了席。

这顿饭吃得时间很长，它留给我的印象也特别深，主要是由于有房东老大爷的参加使我们的会餐增添了新的意义，尤其是那坛珍藏了几年的酒的突然出现，它不仅温暖了我们的心，而且使我们深深感到人民子弟兵和老百姓真是一家人，一条心啊！我们有这样的靠山，这样的后盾，北上抗日又有谁阻挡得住呢！

（本文选自《红军长征在岷县》）

【1】结合内容，给短文拟一个恰当的标题写在横线上。

【2】根据内容，请在文中括号里选择合适的词语，用“√”标出。

【3】下列对短文内容的理解准确的一项是（   ）

A．文中房东老头爱饮酒，所以珍藏了一坛米酒。

B．房东老头的老伴听说酒是给红军的，表现出很不情愿的样子。

C．房东老头和老伴对北上抗日的红军队伍非常敬佩，把红军当做亲人来招待。

D．这顿饭吃得时间很长，流露出作者的不满情绪。

【4】“红军是人民的队伍，与乡亲是鱼水之情！”这句话运用了怎样的修辞手法？有什么作用？

___________________

【5】你认为房东大爷是一个怎样的人？

___________________

【6】文中“我们有这样的靠山，这样的后盾”一句中靠山和后盾指什么？

___________________

【7】你最喜欢文中的哪句话？说说你喜欢的理由。

___________________

12、阅读欢乐岛。

美丽的大兴安岭

大兴安岭林区像花园一样美丽。

春天，繁茂的李子树开满白色的花，（ ）的白翅鸟在树上快乐地歌唱，（ ）的山鹰在天空盘旋，啄木鸟啄木的声音不断地从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了，它们在宽广的草地上打闹着。山上的积雪被春风吹化，变成水从大小河里往下流，流到很远很远的地方去了。

夏天，草地上盛开着一片不知道名字的花儿。红的、白的、紫的、粉红的……什么颜色都有。多么美丽的大花坛啊！山谷里（ ）地传出汽笛的吼声，火车载（zǎi zài）着木材，（ ）地运往祖国各地。

秋天，森林里各种各样的野果都成熟了，“都嘶”是一种像野葡萄似的野果，吃起来酸甜可口，也可以用它来酿酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶；榛子长满了山腰，它的果实炒熟了又香又脆。在这里，木耳、蘑菇到处都有，人参（shēn cān）等珍贵的药材也可以采到。

冬天，（ ）的寒风猛烈地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树披上（ ）的银装，好一派北国风光。

大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽（jìn jǐn）的大宝库。

【1】用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

【2】选择恰当的词语填在文中括号里。

耀眼 小巧 凛冽 凶猛 源源不断 断断续续

【3】这篇短文按 顺序，描写了大兴安岭 的景色以及 的物产，表达了作者 之情。

【4】第2自然段写的是大兴安岭 （填季节）的景色，用“——”画出具体的景物。从这些景物中，我读出了大兴安岭的 。

【5】在正确的说法后面画“√”，错误的说法后面画“×”。

（1）冬天的大兴安岭是绿色的海洋。 （ ）

（2）短文是按照总分总的结构写的。 （ ）

（3）文中画波浪线的句子是把白翅鸟当成人来写的。 （ ）

13、课外阅读。

种瓜得豆(节选)

但是,转基因技术在农业生产上却大有用武之地。

有一种叫棉铃虫的昆虫,它是棉花的头号“灾星”。而有一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质,是棉铃虫的“克星”。我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基因“搬”到棉花里,这样棉花也会产生可以杀死棉铃虫的物质。棉铃虫吃了棉花的叶子,自然也就没命了。这种不怕棉铃虫的转基因棉花受到了农民的欢迎。

美国科学家把牵牛花里的蓝色基因“搬”到玫瑰花中,结果培育出了开蓝色花的玫瑰。这种玫瑰使爱花的人们乐不可支。

此外,科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿,等等。

转基因技术在医学上也派上了大用场。有的小朋友可能听说过,心脏移植是一种治疗疑难心脏病的有效方法。要做这种手术,首先要有心脏,但是目前心脏“供不应求”,许多病人因此失去了治疗的机会。科学家发现猪的心脏跟人的心脏比较相似,可猪的心脏与人体“不和”。于是,科学家把人的某一种基因导入到猪体内,这样转基因猪的心脏就有了一些人的“脾气”,移植到人体后,可以与人体“和平共处”。目前,这项转基因技术,科学家正在研究中。

【1】联系上下文,解释词语。

(1)乐不可支:_____________

(2)供不应求:_____________

【2】以下选项中,(　　)不是短文介绍的内容。(多选)

A．转基因技术在农业生产上的应用

B．转基因技术在军事领域的应用

C．转基因技术在医学上的应用

D．转基因技术给人类带来的危害

【3】根据短文内容填空。

短文主要运用了　　　、　　　、　　　等说明方法,列举了　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　等事例来说明转基因技术在农业生产上大有用武之地;列举了　　　　　的事例来说明转基因技术在医学上派上了用场。

【4】现实生活中,有人“挺”转基因,有人“反”转基因,谈谈你对转基因的看法。

_____________

14、阅读理解

佛手

今天，老师给我们端来了一盆少见的小植物。它的果实形状特别，样子可爱，它的名字很形象。说到这儿，你可能会问，是什么样的植物？下面就让我来详细告诉你吧！

这种植物的花有白、红、紫三种颜色。白花素洁，红花沉稳，紫花淡雅。最好看的是它的果实，颜色橙黄橙黄的。从果实上面看，里层像十几根手指紧握而成的拳头，外层又像好多个张开的手掌，张开的手向上掬着，把握着的拳捧在中间。那上边有很多像人手指的部分，很细很尖又很长，比两个人的手指加到一起都多。大概只有观音、佛祖才会有这样的手吧，所以人们给它起个名字叫“佛手”。我忍不住凑上去闻了闻，感觉到它散发出橘子般的清香。看着那黄澄澄、亮油油的佛手果，我真想上去咬一口。它的叶子是翠绿色的，椭圆形的叶片很像芭蕉扇，我真想摘下一片扇扇风，看能不能真的像《西游记》中的铁扇公主那样，也把火焰山的大火扇下去！它的枝是油绿色，和冬青的颜色一样。它的主干摸起来硬硬的，有我们的大拇指一样粗。根的大部分都在土里扎着，默默无闻。

老师告诉我：“用佛手的果实泡茶浸酒，有理气健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效。因此古人把佛手当作寿礼、贡礼来送人。”真想不到，佛手还有那么大的药用价值。这就是佛手，如果你感到它十分可爱的话，就在家里种一盆吧。

【1】佛手的果实是什么颜色？（ ）

A．白色

B．红色

C．紫色

D．黄色

【2】“椭圆形的叶片很像芭蕉扇，我真想摘下一片扇扇风”运用的修辞手法是（ ）

A．拟人

B．夸张

C．比喻

D．排比

【3】文中画“_____”的句子中“掬着”的意思是（ ）

A．拿着

B．捧着

C．举着

D．抱着

【4】第二自然段中，“我”在观察佛手时没有用上的感官是（ ）

A．视觉

B．听觉

C．触觉

D．嗅觉

【5】下面对佛手特点的描述不正确的是（ ）

A．佛手的花有白、红、紫三种颜色

B．佛手的枝是油绿色，和冬青的颜色一样

C．佛手的主干和我们的小指一样粗

D．佛手的果实会散发出橘子般的清香

【6】为什么说佛手的果实形状特别呢？请你从文中找出依据。

__________________________

【7】佛手有什么药用价值？你还知道哪些植物具有什么用途？写一写。

__________________________

15、想象句子描写的情形，然后照样子写句子。

例：他跑得像兔子一样快。仿写：________得________________。

16、按照要求写句子。

（1）面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。（改为反问句）

__________________________

（2）老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。（改为比喻句）

________________________

（3）三月的昆明是一年中最完美的季节，每到这个时节都会吸引来许多游客。（修改病句）

______________________________

17、按要求完成句子练习。

（1）在老师和同学们的帮助下，他改进了缺点。（修改病句）

_______

（2）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）

_____________

18、按要求写句子。

1.霞光像一片祥云飞过蓝天。(根据例句把下面的句子补充完整)

树上的苹果像 似的又大又红。

2.那条河不是很浅吗?(改成陈述句)

3.因为   ,所以乡亲们要到几公里以外的小河去挑水。(把句子补充完整)

19、按要求完成句子练习。

1．火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。（改为双重否定句）

___________________________

2．火神对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”（改为转述句）

____________________________

20、照例子，用对比的方法描写冬天的太阳的样子。

例：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

____________________

21、习作乐园。

以“ 的感觉真好”为题，选择自己感受最深的一件事情，把题目补充完整，写一篇习作。

提示：（1）习作中不要出现真实的地名、校名、人名。

（2）卷面整洁，书写工整，不少于450字。