广东省佛山市三水区2025年中考模拟（8）语文试卷（含答案，2025）

1、积累填空。

（1）_____________，天下物无全美。

（2）________________，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。

（3）九州生气恃风雷，______________。

（4）______________，烈火焚烧若等闲。

（5）蓦然回首，那人却在，______________________。

（6）但愿人长久，_______________。

（7）日初出沧沧凉凉，_____________，此不为_______________。

（8）张思德同志是______________，他的死是_____________。

2、读拼音，写词语

zhú jiàn          yóu rú       pú táo     zhuāng jia            shà shí

( )( )( )( ) ( )

3、把下列词语补充完整。

神机____________情不____________

一______见血 一______不吭

4、根据学过的内容填句子。（8分）

⑴到了（ ），葡萄（   ）地挂在绿叶底下，有红的、（ ）、（ ）、暗红的、（   ），（   ），美丽极了。

⑵儿童急走追黄蝶，（   ）。

⑶（ ） ，疑是银河（   ）。

⑷花要（ ），人要（ ）。

⑸天才是（ ），加上（   ）。

⑹要是你在（   ）迷了路，可千万（   ），大自然有很多天然的 （   ），（ ）你细细观察，多多去想。

5、课文内容回顾。

1．《六月二十七日望湖楼醉书》作者是宋代诗人____________，诗中“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”这两句话采用了_______的修辞手法，把_____________比作_________，这样写说明雨___________。

2．《穷人》这篇课文是俄国著名作家__________写的一篇短篇小说，小说叙了一个________的夜晚，___________与_________________主动收养刚刚病故的邻居西蒙的两个孤儿的故事，赞美了________________。

6、读一读，做一做。

雨来了

雨来了，快回家！

小蜗牛，说不怕，

我把房子背来啦！

雨来了，快回家！

小蘑菇，说不怕，

我已备好伞一把。

雨来了，快回家！

小甲虫，说不怕，

我有一件防雨褂！

——选自曹文轩、陈先云《和大人一起读》

【1】雨来了，谁说“不怕”？在文中用“○”圈出来。

【2】雨来了，它们为什么不怕？连一连。

小蜗牛   有防雨褂  

小蘑菇   有一把伞

小甲虫   房子背在背上  

【3】小蜗牛的房子是什么？（   ）

A. 蜗牛挖的洞穴。 B. 蜗牛背上的蜗牛壳。

7、完成下面练习。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

【1】这首诗取材于我国古代_________________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。

【2】下列诗句中加点字解释正确的一项是（　　 ）

A.泣涕零如雨——涕：眼泪

B.相去复几许——去：离开

C.终日不成章——章：文章

D.盈盈一水间——间：中间

【3】诗中描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的两句是：

____________________________

【4】诗中的抒情主人公是谁？抒发了什么感情？反映了什么社会现实？

_____________________________

8、阅读古诗，完成练习。

闲居初夏午睡起

宋·杨万里

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思， 闲看儿童捉柳花。

【1】这首诗选用了_________、________、_______等物象来表现初夏这一时令的特点。

【2】写出你对后两句诗的理解。

____________________________________

9、阅读下面的短文，完成练习。

麻雀（节选）

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露（lòu lù）出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似（shì sì）的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯（掩护 遮掩）着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能（安然 自然）地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】给文中括号内选择恰当的读音或词语，用“√”画出。

【2】用“_______”画出选段中描写老麻雀临战时紧张姿态的句子。

【3】“一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”这样写好不好？谈谈你对这句话的理解。

_______________________________________________________

【4】选段中加点的“一种强大的力量”是指________________。

10、综合性学习。

和平宣言（节选）

巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。

一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。

侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。

三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。

【1】阅读以上材料填空。

①南京大屠杀这一事件发生在______年12月______日，我国为此设立的国家公祭日即是这一天。

②南京大屠杀持续了______周，在此期间受害的人数大约是______。

【2】读完以上材料，你有什么感受？想一想，写一写。

____________

11、阅读加油站

进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

1. 文中用具体数字来说明长廊的特点。

2. 找出文中画线句子中的动词，用你喜欢的符号把它们标出来。

3. “几千幅画没有哪两幅是相同的。”不但说明画，而且体现了我国和。

4. 作者为了写出长廊的美，主要写画和花，用“”“”分别画出相关的句子。

5.文中哪句话可看出游人的心情舒畅？

12、课文直通车。

《流动的画》节选

我连忙打开画板，

边吃橘子边画。

正要把橘皮扔出窗外，

我忽然看见―――

“哦，妈妈，我知道啦！”

窗外是祖国的画，

千万不能弄脏它！“

妈妈听了点头，

微笑浮上脸颊：

“祖国的画中，

还有个懂事的娃娃！”

1.“我”忽然看见了（_____）。

A．窗外美丽的景色。

B．妈妈不让我扔垃圾。

2.妈妈是怎样表扬我的？请用“——”画出来。

3.如果是你，你会把橘子皮往哪里扔呢？为什么？

13、阅读短文，回答问题。

虎王开会

老虎大王早上八点零五分召开动物大会。 

刚八点，燕子、乌鸦、啄木鸟飞着来了。狮子、豹子、狐狸、大灰狼跑着来了。 

八点零三分，大象、熊猫走着来了。袋鼠、青蛙蹦着来了。 

八点零四分，鲤鱼、小虾游着来了。乌龟、鳄鱼、蛇爬着来了。 

老虎大王说：“小蜗（wō）牛怎么还没到？” 

“我在这儿呢，我也没迟到！”小蜗牛慢慢地从袋鼠的口袋里爬了出来。

【1】请写出三个带有“犭”的字。

猴  ________  _______  ________

【2】根据短文内容填空。 

听说老虎大王要开会，动物们个个都准时到达了。燕子飞着来了，狐狸_____着来了，大象________着来了，鲤鱼、________游着来了。________、鳄鱼、________爬着来了。

【3】小蜗牛是怎么来的？

____________________________________

14、课外阅读。

两颗麦粒

两颗麦粒——颗大麦粒和一颗小麦粒，被蚂蚁拖进洞里储藏起来。

“完了，”大麦粒说，“我们被扔在这阴暗的地洞里，永远失去了生的希望。”

“不，”小麦粒说，“希望是有的。这里有空气、水分，要想发芽生长，就只差阳光了。只要蚂蚁不把我们吃掉，我们使上最后一把劲儿，或许能钻出地面，我到阳光。”

大麦粒摇了摇头，哭着说：“拉倒吧！这里离地面至少有三尺，靠你那小身子钻出地面，不是做梦吗？”

由于大麦粒整天哭泣，它的身体发霉了。生机勃勃的小麦粒开始发芽生长……

有一天，蚂蚁到它的仓库检查粮食，发现发霉的大麦粒和发芽的小麦粒都不能食用了，就把它们当成垃圾运到洞外，扔掉了。

大麦粒在微风中化为乌有。小麦粒迎着阳光，扎根在泥土里，长成了一棵绿莹莹的麦苗。它在微风中对野花轻轻说道：“只要信念不死，机遇总是会有的。”

【1】这两颗麦粒想要发芽生长，需要__________、__________和__________。

【2】联系上下文，解释“化为乌有”一词的意思：____________________

【3】请用“____”画出文中点明道理的句子。

15、句子加工厂。（按要求写句子）（8分）

（1）这真是一场惊心动魄的拼搏！（缩句）

（2）敌人承认人民解放军威力无比。（改为双重否定句）

（3）我端过来两杯绿茶。

①改为“把”字句：

②改为“被”字句：

（4）妈妈说：“我希望这次你能考出优异的成绩。”（改为转述句）

16、按要求写句子。

（1）如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？（改为陈述句）

__________________________________

（2）这就是臣不敢奉陛下的命令杀权善才的原因，臣不能陷陛下于无道啊！（改为反问句）

__________________________________

（3）高宗生气了，板着脸说：“权善才砍了昭陵上的树，是陷我于不 孝，必须杀他！”（改为第三人称转述句）

___________________________________

17、缩写句子。

①北京西郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

_______________

②圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

________________

18、例：你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。

______________________________________________

19、按要求写句子。

1．雄鸡走来走去。（扩句，至少扩两处）

__________________

2．这不是很伟大的奇观吗？（改成陈述句）

__________________

3．月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。（仿写拟人句）

__________________

4．营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”（改为转述句）

__________________

5．偷偷地从帐子里伸出头来。（修改病句）

___________________

20、照样子写句子。

例：少先队员怎么能欺负同学呢？

少先队员不能欺负同学。

1．我们怎么能不尊重雷锋呢？

_____________________________

2．制作千人糕怎么会不辛苦呢？

_____________________________

例：小明不是不会做千人糕。

小明会做千人糕。

3．小红不是不愿意帮助同学。

_____________________________

4．妈妈不是不心疼东东。

_____________________________

21、挥毫泼墨。

这一组课文都是出自中外名著,相信你一定从中体会到了阅读名著的乐趣。请你结合所学课文,任选下面一个题目完成一篇习作。

1.缩写《老人与海》,最好不要超过500字。

2.本组故事中的人物栩栩如生,请以“我喜欢 (一个人物)”为题,学习本单元课文的写法写一篇习作,不少于500字