1、一辆汽车从甲地以50 km/h的速度驶往乙地,已知甲地与乙地相距150 km,则汽车距乙地的距离s(km)与行驶时间t(h)之间的函数解析式是( )
A.s=150+50t(t≥0)
B.s=150-50t(t≤3)
C.s=150-50t(0<t<3)
D.s=150-50t(0≤t≤3)
2、若,则下列不等式成立的是( )
A. B.
C.
D.
3、如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )
A.AB∥DC,AB=DC
B.AB=DC,AD=BC
C.AB∥DC,AD=BC
D.OA=OC,OB=OD
4、如图,已知直线y1=x+m与y2=kx﹣1相交于点P(﹣1,2),则关于x的不等式x+m<kx﹣1的解集在数轴上表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5、今年我市有近5万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )
A.这1000名考生是总体的一个样本
B.近5万名考生是总体
C.每位考生的数学成绩是个体
D.1000名学生是样本容量
6、已知长方形的周长为30 cm,一边长为x cm,与其相邻的另一边长为y cm,则y与x之间的函数解析式为( )
A. y= B. y=30-x C. y=30-2x D. y=15-x
7、已知一次函数y=(2m﹣1)x+3,如果函数值y随x的增大而减小,那么m的取值范围为( )
A.m<2 B. C.
D.m>0
8、如果点在
的图像上,那么在此图像上的点还有( )
A.(-3,2) B.(2,-3) C.(-2,-3) D.(0,0)
9、下列各组线段能组成一个三角形的是( ).
A.3cm,3cm,6cm
B.2cm,3cm,6cm
C.5cm,8cm,12cm
D.4cm,7cm,11cm
10、在下列各组根式中,是同类二次根式的是( )
A.和
B.
和
C.
和
D.
和
11、_______.
12、若,则
__________.
13、一次函数y=(m﹣1)x+3﹣m的图象经过第一、三、四象限,则m的取值范围是________.
14、计算:______.
15、把二次函数y= -2x2-4x-1的图象向上平移3个单位长度,再向右平移4个单位长度,则两次平移后的图象的解析式是 _____________;
16、若有意义,则点A(a,
)在第______象限.
17、把直线y=3x+2向下平移3个单位后得到的直线解析式是_____.
18、如图是某冷饮店一天售出各种口味蛋糕数量的扇形统计图,其中售出奶油口味的雪糕150支,那么售出红豆口味雪糕的数量是_____支.
19、空气炸锅利用高速空气循环技术煎炸各种美味食物,既安全又经济.某品牌空气炸锅进价为800元,标价为1200元.店庆期间,商场为了答谢顾客,进行打折促销活动,但是要保证利润率不低于,则至多打____折时销售最优惠.
20、当_____________时,二次根式
在实数范围内有意义
21、如图所示,在中,
,
,
,点
为
内一点,连接
、
、
,且
.
(1)以点为旋转中心,将
绕点
顺时针方向旋转60°,得到
(得到
、
的对应点分别为点
、
),按要求画图(保留作图痕迹).
(2)在(1)的条件下,求的度数及
的值.
22、如图,,
,
三点在同一直线上,
,其中点
,
,
的对应点分别是
,
,
,连线
.求证:四边形
是平行四边形.
23、如图,已知一次函数的图像与反比例函数
第一象限内的图像交于点A(4,n),与x轴交于点点B.
(1)求n和k的值;
(2)观察反比例函 数的图像,当
时,请直接写出
的取值范围;
(3)如图,以AB为边作菱形ABCD,使点C在x轴正半轴上,点D在第一象限,双曲线交CD于点E,连接AE.BE,求S△ABE.
24、数学课上老师提出了如下问题:
尺规作图:作中
边上的高线
已知:.
求作:中
边上的高线
.
下面是小东设计的“作中
边上的高线”的尺规作图过程.
作法:如图,
①以点为圆心,
的长为半径作弧,以点
为圆心,
的长为半径作弧,两弧在
下方交于点
;
②连接交
于点
.
所以线段是
中
边上的高线.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)小乐和小马帮助小东完成下面的证明.
小乐:证明:,
,
点
,
分别在线段
的垂直平分线上(依据1).
垂直平分线段
.
线段
是
中
边上的高线.
小乐:证明:,
,
又
(依据2)
∴线段是
中
边上的高线
上述证明过程中的“依据1”和“依据2”分别指什么?
(3)请你用不同于小东的方法完成老师提出的问题.
(4)若,
,
,则
边上的高
的长度为__________.
25、如图1,O为正方形的中心,分别延长OA、OD到点
,使OF=2OA,OE
,连接EF,将
绕点O按逆时针方向旋转角
得到
,连接
(如图2).
(1)探究与
的数量关系,并给予证明;
(2)当时,求证:
为直角三角形.