2025年云南玉溪初三下学期二检语文试卷

1、下列词语书写有误的一项是（　　）

A．炒勺       喧哗       忌炜       骂骂咧咧

B．账房       贪婪       富裕       吃喝嫖赌

C．鼎盛       转悠       支吾       爱答不理

D．侦缉       捣蛋       凄惨       狗仗人势

2、下列说法正确的一项是

A. 《儒林外史》通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”给予了深深的同情。

B. 孟子是儒家学派的代表人物之一，地位仅次于孔子，与孔子并称“孔孟”。

C. 在高尔基的小说《变色龙》中，随着“狗主人是谁”的猜测不断改变，奥楚蔑洛夫的态度和裁断也左右摇摆。

D. 布衣、黎民、骚人、苍生都是平民百姓的称谓。

3、下列句子中加点成语运用正确的一项是（ ）

A. 对于那些肆意破坏环境的行为，我们不能作袖手旁观的看客。

B. 年轻人要有无所不为的勇气，克服困难，努力拼搏。

C. 莫言在获奖演讲中与听众神聊海吹了三个意味深长的故事。

D. 谈起互联网，那孩子说的滔滔不绝，左右逢源。

4、下列语法知识判断有误的一项是（  ）

A．“我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。”句中加点词语的词性依次是动词、副词、形谷问。

B．“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”句中“真正的平静”和“修篱种菊”分别是偏正短语和并列短语。

C．“为了纪念反法西斯胜利70周年，我国将举行一系列纪念活动。”句中“为了纪念反法西斯胜利70周年”和“活动”依次是定语、宾语。

D．“这个女孩不是学生，而是老师。”是并列复句。

5、文言文阅读

唐雎不辱使命

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

富弼传（节选）

契丹乘朝廷有西夏之忧，遣使来言关南之地。地是石晋①所割，后为周世宗所取。

富弼②奉使，往见契丹主曰：“两朝继好，垂四十年，一旦求割地，何也?”契丹主曰：“南朝违约，塞雁门，增塘水，治城隍，籍民兵③，将以何为④?群臣请举兵而南，吾谓不若遣使求地，求而不获，举兵未晚。”

弼曰：“北朝忘章圣皇帝之大德乎？澶渊之役，苟从诸将言，北兵无得脱者。且北朝与中国通好，则人主专⑤其利，而臣下无所获；若用兵，则利归臣下，而人主任⑥其祸。故劝用兵者，皆为身谋耳。今中国提封万里，精兵百万，北朝欲用兵，能保必胜乎？就使其胜，所亡士马，群臣当之与？抑人主当之与？若通好不绝，岁币尽归人主，群臣何利焉？”契丹主大悟，首肯⑦者久之。

弼又曰：“雁门者，备⑧元昊也。塘水始于何承矩，事在通好前。城隍修旧，民兵亦补阙，非违约也。”契丹主曰：“虽然，吾祖宗故地，当见还耳。”弼曰：“晋以卢龙赂契丹，周世宗复取关南地，皆异代事，若各求地，岂北朝之利哉？”……契丹主知不可夺⑨，自遣人来议。

【注释】①石晋：即后晋高祖石敬瑭。②富弼：北宋名相。③籍民兵：让老百姓成为士兵。④将以何为：想要干什么。⑤专：个人专有。⑥任：承担。下文的“当”亦同。⑦首肯：点头表示同意。⑧备：防备。⑨夺：改变。

【1】解释下列句子中加点词的含义。

（1）轻寡人与（______________）  （2）长跪而谢之（______________）

（3）苟从诸将言（_____________） （4）民兵亦补阙（______________）

【2】下列各组句子加点词语意思相同的一项是（   ）

A. 臣未尝闻也 / 尝趋百里外   B. 所亡士马 / 马无故亡而入胡

C. 非若是也 / 地是石晋所割   D. 与臣而将四矣 / 群臣当之与

【3】用现代汉语翻译下列句子。

（1）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

（_____________________________________）

（2）今中国提封万里，精兵百万，北朝欲用兵，能保必胜乎?

（____________________________________________）

【4】秦王和契丹主为得到土地采取的方式有什么不同？《富弼传》中哪一句与《唐雎不辱使命》中的“受地于先王”意思差不多？

【5】各用一个词概括唐雎和富弼的性格特征

唐雎：

富弼：

6、阅读下面的诗歌，回答后面的问题。

祖国土

[苏联]阿赫玛托娃

我们不用护身香囊把它带在胸口，

也不用激情的诗为它放声痛哭，

它不给我们苦味的梦增添苦楚，

它也不像是上帝许给的天国乐土。

我们心中不知它的价值何在，

我们也没想拿它来进行买卖，

我们在它上面默默地受难、遭灾，

我们甚至从不记起它的存在。

是的，对我们，这是套鞋上的污泥，

是的，对我们，这是牙齿间的沙砾，

我们把它践踏蹂躏，磨成齑粉---

这多余的，哪儿都用不着的灰尘！

但我们都躺进它的怀里，和它化为一体，

因此才不拘礼节地称呼它：“自己的土地。”

【1】诗中的“护身香囊”“激情的诗”“天国乐土”指什么？表现了作者什么态度？

【2】为什么说“我们甚至从不记起它的存在”？

【3】诗中“污泥”“沙砾”“灰尘”这些词语的使用有什么作用？

【4】结尾一句在诗中的作用是什么？

7、综合性学习。

某初中学校开展以“聚力‘双减’促发展”为主题的综合性学习活动，邀你参加。

材料一：

中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》：一是减轻学生的作业负担；二是减轻学生的校外辅导负担。从政策方面来管制，促进教育更好发展。

材料二：

某区县坚持全面落实“双减”工作原则，从加强作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理着手，全面压减作业总量和时长，确保一、二年级不布置家庭书面作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。同时，学校布置一些小手工、家务活、社会实践、科普知识等作业，让孩子能有更多时间锻炼身体、观察自然、了解社会，从社会“大课堂”中汲取知识。

材料三：

某中学成立研学实践教育基地，邀请县科协及中心工作人员，利用课后延时时间，为六年级师生上了堂别开生面的科普课，同时建成“神农园”和中医药微展厅作为校内中医药文化科普研学基地向广大师生开放，这是“双减”政策下为青少年课外活动提供的科普实践场所。

(1)研读以上三则材料，写出你探究发现的结果。

(2)国家重视教育，“双减”政策的提出，表明现当代人们对“育”人有了更深刻的理解。“育”，甲骨文写作，（人，指女人），（即倒写的“子”，表示出生的婴儿）。《说文解字》：“育，养子使作善也。”育”的本义：________《诗经·蓼莪》：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我”中的“育”则引申为：__________。

(3)学校为丰富课后延时服务内容，举办“课后延时，全面育人”为主题的活动，请设计一项活动。

8、 根据提示补写名句或填写课文原句。

①   ，鲜克有终。

②   ，患不知人也。

③ 学而不思则罔， 。

④江山如此多娇，   。

⑤予独爱莲之出淤泥而不染， 。

⑥“   ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

⑦辛弃疾的《破阵子》中表现作者收复中原，完成统一大业的豪情壮志的句子是：

“   ， 。”

9、阅读下面选文，完成下面小题。

材料一：

小说是通过故事情节塑造人物形象从而反映社会生活的，科幻小说基本上也是这样。但是，它规定了故事情节的题材必须与科学或科学幻想联系，它在表现人物时会突出人物在科学面前，在特殊环境下的情感与态度。

著名科幻作家叶永烈说，科幻小说就是科学+幻想+小说。

在“科学”“幻想”和“小说”三个并列名词中，谁最重要呢？是幻想。但是，科学让幻想更神奇。阿西莫夫从现代电子技术，特别是超大规模集成电路的飞速发展，联想到缩微技术，从而幻想某一天人和战舰能缩微到可在人体的血管中激战。他的《奇妙的航程》栩栩如生地描绘了缩微人在人体内脏器官内的感觉。如果没有惊人的微缩技术这一核心，这部长篇科幻就无法成立。科幻小说的幻想性，它可以虚拟存在的时空，也可以虚拟尖锐的矛盾，但是其根基仍在现实生活。

科幻小说有预见性，它所描述的内容，是人类科学实践所未曾达到的领域，但又是在目前科学条件的基础上所做的合理的推断与假设，在未来有成为现实的可能。这样，才能给人以启迪，激发人们去进行新的探索。1944年底赫伯特·乔治·威尔斯发表了一篇名叫《获得自由的世界》的科幻小说，精确地描述了原子弹的功能。小说当即引起了美国军方的强烈震动，为此展开了一场调查。调查结论是，（“曼哈顿计划”）不存在任何泄密行为，小说中的描写只是作者幸运地“推测”出来的。几个月后，世界上第一颗真正的原子弹爆炸了。

材料二：

科幻小说，是小说类别之一。它用幻想的形式，__________________________________。它是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。

美国近代著名科幻小说家弗里蒂克·布朗曾写过一篇就目前来说，堪为世界上最短的科幻小说。把它译成现代汉语恰好是25个字，仅仅只有一句话：

地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然响起了敲门声……

科幻小说可以分为软科幻和硬科幻。软科幻小说（英语Soft Science Fiction，简称Soft SF）是情节和题材集中于哲学、心理学、政治学或社会学等“软科学”（印人文科学）的科幻小说分支。以物理学、化学、生物学、天文学等“硬科学”（即自然科学）为基础，以描写新技术新发明给人类社会带来影响的科幻作品称为硬科幻（Hard SF）。

材料三：

天体物理学家李淼老师专门针对刘慈欣老师的《三体》小说，写过一本书《三体中的物理学》，告诉大家里面哪些知识在物理学里是不存在的或存在的理由。

美国作家乔治·马丁说：“如果你且欢科幻小说中出现更多的科学元素，《三体》应该是你的选择，特别是如果你喜欢物理学、天文学和数学的话。”

（以上材料均来自百度百科，有删改）

【1】阅读材料一，结合上下文，请把材料二画线句子补充完整。

【2】根据小说的构成要素，结合材料一、二的具体内容，请你说说判定材料二中这个仅有25个字的句子是科幻小说的依据。

【3】阅读材料二、三，请你初步给《三体》进行分类，并说明原因。

【4】有同学说科幻小说既然是幻想出来的，它的存在毫无意义。请你就这位同学的观点发表自己的看法，做到观点明确。

10、（题文）数字时代，我们的大脑被改变了

①我们知道，人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？

②科学家认为，对网络科技的深度依赖，改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读时不一样的。美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道：“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我们的大脑，我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈的感受到这一点。持久地阅读一本书或一篇常文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”

③对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断的扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读—这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。

④数字时代，人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中，人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中，瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验，其中26人用智能触屏手机，11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部，测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时，大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示，大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人，而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多，大脑皮层相应区域更加活跃。在数字时代长大的“数字原住民”，因长时间用拇指上网和操控智能手机，从而改变了大脑形成神经通路的方式。

⑤数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病，与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。

（摘自《百科知识》，有删改）

【1】（小题1）阅读全文，说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变？

【2】（小题2）文章第②段划线句子能体现“深阅读”特点的两个词语是_____、_____。

【3】（小题3）文章第④段划线部分用了多种说明方法，指出其中一种并分析其作用。

【4】（小题4）联系上下文，分析下列句子中加点词语的作用。

（1）对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。

（2）但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。

11、阅读回答问题。

到佳木斯看海

刘昆

①到佳木斯看海？是真的！

②清早，从佳木斯市区出发，前往富锦时，天空还是瓦蓝如洗，一丝浮絮都没有。在车 上闭目养神一会儿，睁开眼时，已见一朵朵白云，皱着笑脸，从各个方向，迎着你，引着你去赶一场云的集会。那云彩，千姿百态，或俏皮，或持重。细的，如轻絮，似飘丝，有着翩然散淡的曼妙。大一些的云团，如新弹过的棉花，既饱满，又绵柔，可以轻盈地翻着身子，变着姿态，欢快地跟着你走。

③人在地上，心随云飘。

④路两旁，延展着宽阔的湿地。丛生的芦苇，迎风摇曳，水边草地上，几只白色的鸟儿单腿立地，一动不动，突然，“扑哧”着，奔跑几步，然后扯开了翅膀，向着云的方向飞去。速度之快，让人担心它搅乱了云的衣裳。朋友说，那鸟，是东方白鹅，堪称“鸟界国宝”，对栖息地的环境要求很高。这些年，因为生态好了，湿地多了，结伴东方白鹤来栖居的鸟类，多达三百种以上。过去，鸟儿翔集时连成线，现在都是成片成片的了。

⑤过湿地，一片海，向我们奔涌而来。

⑥那是稻的海洋啊！千里沃野，无际无垠，遍地金黄，向着远方漫展。为着让我这个南方人见证北大荒稻田的辽阔，朋友领着我们，登上富锦万亩大地号的一处瞭望塔。极目远眺，但见远处的地平线，连着稻海与云海。清风拂过，稻浪荡漾，携着跳跃的音符，迤逦而来。

⑦吃过午饭，我们向建三江方向出发时，天空的云彩，变得浓烈起来。

⑧无论朝着哪个方向望去，都是云的身影。远方天际线低处，云堆积得有些严实，略现出淡灰的色调，往穹顶舒展时，已是层峦叠嶂之势。各种形态的云团，大的、小的，厚的、薄的，稠的、稀的，都赶着趟儿，各自拉开了阵势，将最美的姿态，布置在蓝色天宇。我在车上搜肠刮肚，想找出合适的词来，描写它们的万千仪态、婀娜多姿。可是，其绚烂，其丰富，其瑰奇，其变幻，哪是我的想象力所能穷极的！

⑨跟着云走。我们来到建三江七星农场。

⑩建三江，地处三江平原腹地，黑龙江、松花江、乌苏里江汇流而成的三江平原，是世界上仅有的三块黑土平原之一，因为靠近祖国东北部边陲，这里又是“最早迎接太阳的垦区”。有沃土就有粮食。“中国粮仓”，成为这里的美誉，更化为一种使命。一年一度，希望的种子在这里播下，创造出“十八连丰”，让“中国饭碗”盛满“中国粮”成为可能，成为我们美好生活的日常。

⑪北大荒精准农业农机中心，就坐落在七星农场。为我们讲解的，是一个刚出大学校门的小姑娘，她的脸上总是洋溢着甜甜的笑意。她告诉我们，自己是第三代北大荒人。这里以前荆棘丛生，为了把“北大荒”变成“北大仓”，父辈们把苦吃够了。如今，一切都变了样，生产不但实现了机械化，还实现了智慧化，都可以在家里用手机种地了。

⑫农机中心外，稻海深处，几架无人机在低空盘旋。一阵风吹过，稻海泛起了波浪，送来醉人的香。“好久没有闻到稻花香了！”我忍不住赞叹。“您闻到的，是稻香。稻花香早过啦。不过，比起稻花香的浓，稻香更多了一份醇。”小姑娘笑着说。哦，稻花香浓，稻香醇。“从目前测产情况看，今年粮食产量好于往年，‘十九连丰’有望。”农场负责人高兴地说。

⑬丰收的喜悦，喜悦的味道，诱使我们情不自禁地向稻海的深处奔去。此时，漫天的云彩，不知不觉间，从远处的天际线升腾，似大海边拍岸惊涛卷起的千堆雪，翻滚着，碰撞着，簇拥着，密密匝匝，向天空堆叠，将天幕布满。阳光穿过云层，漫射出一道道金光，将白云染成橙黄，与稻海的金色衔接。

⑭这稻海，真是人间的仙境啊。

⑮远处，新建成的建三江机场，一架飞机掠过万顷沃野，向着云层深处飞去。那一定是一个幸福的航程。

（节选自《光明日报》2022年9月，有删改）

(1)下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．文章以“我”的游踪为线索，随时间推移和地点转换有序地写出游览过程。

B．文章第④段强调东方白鹳对栖息地的环境要求很高，侧面体现湿地生态环境变得越来越好。

C．现在北大荒精准农业农机中心早已不用实地操作了，全都直接用手机种地。

D．第⑬段加点字“诱使”强调出稻香的浓醇深深吸引了我们，也表现出“我”沉醉在丰收的喜悦中。

(2)结尾处七星农场的负责人预言“十九连丰”有望，你认为依据是什么？请结合全文，简要概括。

(3)请赏析第⑧段划线句。

(4)文章以“到佳木斯看海”为题，有何妙处？

12、       世界上有一种英雄，是在认清生活的真相之后依然热爱生活，赤诚如初。也许我们无法征服这个伟大的世界，但却可以在自己的小世界中，在平凡的生活中做自己的英雄，坚持梦想，无畏前行。

请以“做自己的英雄”为题写一篇文章。

要求：（1）请将作文题目写在答题卷上。（2）字数不少于500字。（3）不得出现真实的人名和校名。