1、读读背背。
(1)关于读书,《论语》告诉我们读书的态度:敏而好学,______________。
(2)读书有三到,谓 ____________,_____________,______________。
(3)《忆读书》一文中,现代儿童文学作家_________告诉我们“_______________,________________,__________________”。
2、读一读,填一填。
(___)不自(___) 默(___)(___)声
(___)尽脑(___) 随(___)所(___)
3、把下列词语补充完整,再完成后面的练习。
(____)山野岭 枝繁(____)茂 满面(____)风
(____)致勃勃 琼楼(____)宇 悲欢(____)合
(____)精会神 冰清(____)洁 指手(____)脚
1.请写出含反义词的四字词语:_____________ _____________ _____________
2.请写出形容精神高度集中的四字词语:_____________ _____________ _____________
3.请从上面的词语中任选两个词语各写一个句子。
__________________________________________
4、补充词语。
雕(______)画(______) 巧(______)天(______) 独(______)匠(______)
古(______)古(______) (______)俗(______)赏 (______)不(______)收
(______)笔(______)花 (______)春白(______) 不(______)凡(______)
5、结合词语意思解释加点字。
汗流浃背___________疲倦不堪____________ 青红皂白_____________
执法不阿__________ 忧心忡忡_____________坚持不懈_______________
6、读古诗,完成练习。
咏鹅
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
【1】读古诗,用“ ”画出表示颜色的字。
【2】下面哪幅图能表达古诗的内容?在正确的图下打“√”。
① ② ③
( ) ( ) ( )
【3】下面这些字是大白鹅身上的什么地方?连一连。
掌
项
7、根据古诗意思完成练习。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
【1】“尽”的意思是( )
A.尽头。 B.都
【2】这两句诗的意思是( )
A.今夜明月当空,世间人人都在仰望,不知道这秋日情思落在了谁的一边?
B.今夜明月皎皎,人人都欢喜地望着,团聚之日又有谁在思念家乡?
【3】李白的“举头望明月,低头思故乡”写的是诗人思念家乡,而________的这两句诗写的是天下所有人都在望月,他发出了心中的疑问:“不知秋思落谁家?”作者用委婉的语气写出了自己的________________之情。
8、阅读诗歌,完成练习。
到小径中去走走吧,
在天晴了的时候:
( )脚,( )手,
( )新泥,( )溪流。
新阳推开了阴霾了,
溪水在温风中晕皱,
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
【1】选择恰当的动词填入文中的括号里。
涉过 携着 赤着 踏着
【2】诗人发出怎样的号召?用“——”画出来。
【3】诗人描绘的景物有______、________、_________,你还想到了哪些景物呢?
写一写:______、________、_________等。
9、课外阅读
①两个小姑娘,奥薇娅和莉达,到树林里去玩儿。走过一段令人疲倦的路程,她们坐在草地上休息、吃饭。
②她们从包里拿出面包、奶油、鸡蛋。当小姑娘吃完饭时,离她们不远处一只夜莺唱了起来。沉醉在这美妙的歌声里,奥莉娅与莉达坐在那里,一动也不动。
③一会儿,夜莺停止了歌唱。
④奥薇娅收起自己吃剩的东西和撕碎的纸片,把它们扔到灌大丛里。
⑤而莉达则把蛋壳和面包屑裹在报纸里,放进包内。
⑥“为什么你要把垃圾带回去?”奥薇娅说□把它们扔进灌木丛好了□要知道,我们这是在树林里,没有人会看见的。”
⑦“可当着夜莺的面……我感到羞愧。”莉达轻轻地说。
【1】写出下列词语的近义词。
沉醉______ 羞愧______
【2】吃完饭后,奥薇娅和莉达是怎样做的?分别用“ ”和波浪线标出来。
【3】请在第⑥自然段的“□”里填写恰当的标点符号。
【4】补全对话。
| 如果夜莺不在这儿,莉达也会把垃圾扔进灌木丛的 |
| 我不同意,因为__________________________ |
【5】故事还没有结束,你认为后来还可能发生什么事情呢?接着写一写。
__________________________________________________
10、阅读《雪地里的小画家》片段,完成后面的练习。
下雪啦,下雪啦,雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦。
【1】雪地里来了(______)个小画家,它们分别画了(________)、(________)、(________)和(_________)。
【2】青蛙没参加画画,因为它(______________)
【3】我还知道,(___________)也是雪地里的小画家。
11、阅读下面一段话,再完成作业。
姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!
【1】第____句写伞面很美。第____句写伞架子很亮。第6句写_______________。
【2】从文中找出一对近义词。
(_____)——(_____)
【3】简要说明小阳伞的样子。
伞面:_____________________________
伞架子:___________________________
伞柄:_____________________________
12、阅读下列文段,完成练习。
这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
1.写出下列词语的近义词。
畏怯——( ) 壮丽——( )
2.用文中带点的词写句子。
没有……也没有……而是……
3.读文段,联系上下文,谈谈你对文中画线句的理解。
4.读了这段话,你联想到了哪些身处逆境却仍自强不息的人?
13、阅读短文,思考后面的问题。
《共工怒触不周山》节选(有删减)
①在五方天帝神话中,颛顼(zhuān xū)是北方天帝,传说水神共工不服颛顼的统治,为了争夺帝位,双方爆发了一场大战。
②共工居住在北方的荒野中。他的模样很恐怖,人头、人手、人脚,但身体是蛇,走路时,满头鲜红色的头发总是飘来飘去的。他每天的食物除了五谷杂粮之外,还包括各种禽兽。共工神通广大,一般神灵都害怕他。
③颛顼没有料到共工竟然要和他争夺天帝的宝座,他勃然大怒,立刻率领自己的部下——海神禺强,前来迎战共工。这个禺强是北海的海神,长相非常怪异,人面鸟身,耳朵上挂着两条青蛇,脚下还踏着两条青蛇。
④颛顼共工之战,是黄帝战胜蚩尤之后最大的一场神族战争。颛顼和禺强都神勇广大,在战斗中逐渐占据了上风。最后,双方的战场渐渐移到西北荒野中的一座大山附近。这座大山,原来是八根天柱之一。山峰高高耸立,直插入云霄。最后,共工看出来自己败局已定,不禁怒气冲天,想要和颛顼同归于尽,于是一头撞向那座大山。那天柱虽大,却经不住共工这拼死一撞,一声巨响之后,山峰拦腰折断。从此这根曾经作为天柱的山得名“不周山”,意思是残缺不全的山。
⑤共工撞断了不周山,天空丧失了这根原本在西北部支撑的天柱,便向西北方倾斜下去,日月星辰随着天空的倾斜,恢复了从东向西的运行轨道。同时撞坏的还有一根悬挂大地的地维。随着地维的毁坏,大地的东南方开始下沉,所以中国大地上的绝大多数河流都日夜不停地向着东南方流淌。
⑥颛顼统治下铁桶一般的原始宇宙秩序,就这样被共工的一撞摧毁了。此后没有任何神灵对它进行修复,宇宙进入了一个新的时代。
【1】故事是按事情发展顺序写的,请写出它的起因、经过、结果。
起因:___________________
经过:___________________
结果:___________________
【2】打败了共工之后,颛顼会做些什么?请发挥想象,写一写。(50字左右)
________________________
【3】下列表述正确的一项是( )
A.九个脑袋可以分别移动。
B.禺强是东海的海神,他的传令者是灵龟
C.颛顼共工之战,是黄帝战胜蚩尤之后最大的一场神族战争
D.共工撞断天柱后,日月星辰随着天空的倾斜恢复了从西向东的运行轨道
【4】下列描写不能体现神话故事“神奇”这一特点的是( )
A.共工还有两个部下,一个叫相柳,一个叫浮游。
B.一声巨响之后,山峰拦腰折断,成为两截。
C.随着地维的毁坏,大地的东南方开始下沉。
D.凡是相柳经过的地方,立刻就会变成沼泽。
14、阅读短文。
“明星”上的一粒“微尘”
那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写的《堆垒素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题计算错了,这好比在“明星”上蒙上了一粒“微尘”,希望您能更正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错。他赞不绝口_____真是太好了_____他的意见完全正确_____有着很高的才华_______
华罗庚在数学研究会上读了这封信,并把写信的青年请来参加会议。这个青年就是陈景润,后来他也成为一位有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
【1】在“_____”上加上合适的标点符号。
【2】陈景润给华罗庚写信的时候,华罗庚是一位___________________,陈景润是一位______________
【3】陈景润在信中写了三层意思,分别为:
①_____________②________________③____________________
【4】本文赞扬了华罗庚的哪些品质?
________________________
15、读一读,按要求完成下面的句子。
(1)我们要像航天员叔叔、啊姨学习,长大后为祖国国家做贡献。
(修改病句,共有2个错字,1处重复)
__________________________________
(2)例句:李老师急得直跺脚。(照样子写句子)
________得__________________________。
(3)选词填空:陆续 继续 连续
上课了,同学们_________走进教室。
(4)给下面的句子填上合适的标点。
____妈妈____我的名字有什么含义吗____我问妈妈____
(5)仁爱的人要关爱他人,有礼貌的人要尊重他人。这就是《孟子》里所说的“_______________________________________”
16、按要求写句子。
1.萧伯纳的国籍是英国作家。(用修改符号修改病句)
2.她是小姑娘。(扩写)
_______________________________________________________
3. 藏胞还在山里,怎么受得了呢?(改成陈述句,意思不变)
_______________________________________________________
4.写一句珍惜时间的名言或俗语。
_______________________________________________________
17、照例子,仿写句子。
(1)例:松鼠噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,下这么大雨,我可怎么回家呀?”(想象人物的神态或动作)
她_______:“这次怎么考得这么差劲呀!”
(2)例:小美多才多艺,她能勾勒出色彩鲜艳的美术作品,跳出优美的舞蹈,还能够唱出一首首动听的歌曲。(围绕一个意思写句子)
____________________________
(3)例:清晨,太阳跳出地平线,像一个红苹果似的挂在天空。到了正午,太阳刺眼的光芒却让人难以睁开双眼。为什么不同时间的太阳差距这么大?(写一写你的观察与思考)
____________________________
18、按要求写句子。
1.小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。 (改写成“把”字句)
2.翠鸟身上的羽毛像浅绿色的外衣。(仿写一个比喻句)
3.大雨下个不停。(扩写为拟人句)
19、我会按要求写句子。(6分)
(1)、他歌唱得好,舞姿也很美。
补充关联词语:
(2)伽利略是十七世纪意大利伟大的科学家。
缩句:
(3)坡上怎么能开垦出菜地呢?
改为陈述句:
(4)我们要及时改正并发现作业中的错误。
修改病句:
20、系系相关。(照样子,用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话)。
(1)我不把围墙修好。
我永远不会有真正的安全。
(2)今天的天气好。
我们在操场上举行足球比塞。
。
21、习作。
这学期中,你肯定有过收获成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题。让我们向老师和同学们倾诉自己的烦恼、喜悦或困惑,好吗?注意要把写清楚事情的经过,并把自己的感受写下来。