1、填一填。
(1)在阅读时,如果不认识“悬崖”的“悬”字,可以用___查字法查字典,先查____,再查____画。
(2)在写词时,如果忘了“róng易”的“róng”字怎么写,可以用_____查字法查字典,先查_____,再查_____。
2、理解带点字的字义,填空。
(1)旭日:“旭”指初出的(____)。
(2)岛屿:“屿”指较(____)的岛。
(3)瞭望:“瞭”指(____)望。
(4)巡航:“巡”指往来(____)。
(5)缆绳:“缆”指(____)用的粗绳。
(6)铁锚:“锚”指船(____)时所用的器具。
3、用恰当的量词填空。
一( )大绒团 一( )小路
一( )青苔 一( )泉水
4、词语家族里有些成员不小心会站错地方,你能给下面的词语找到合适的位置吗?
然而毅然仍然偶然果然突然
1. 我在大街上( )碰到了幼儿园时的伙伴“小胖胖”,没想到他那体型( )是老样子,成了个“大胖胖”。
2. 半个月前,他因病( )住了院,但他坚持在病床上自学,这次考试成绩( )优秀。
3. 那个人形迹可疑,我( )向民警报告。派出所一问,( )是个小偷。
5、把四字词语补充完整,并选词填空
窗明几( ) 大吃一( ) ( )光闪闪
( )涌澎湃 耳闻目( ) 成( )结队
(1)秋天到了,__________的候鸟从北方飞到南方。
(2)勤劳的妈妈将家里打扫得__________。
(3)__________的金沙江,像一条摇摆飞腾的金龙。
6、古诗文阅读。
已亥杂诗
九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀
, 。
【1】在横线上把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是___________,从题目上我知道了______________。
【3】“生气”的意思是____________。这首诗表达了诗人___________________的情感。
7、古诗文阅读。
芙蓉楼送辛渐
[唐]
,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问, 。
【1】将上面的作者和诗句补充完整。
【2】根据诗题可知,本诗所讲的故事发生在________(地点),诗人要“送”的人是________,诗中的“_____”字指的就是这个人。
【3】这首诗中,诗人用了什么景物来衬托自己的情感? ( )
A.苍茫的江雨和孤峙的楚山
B.漂泼大雨
C.滔天大浪
【4】“洛阳亲友如相问”诗人想说的心里话是什么?(用诗中原句回答)
________
【5】你还知道哪些送别诗句?请写出连续的两句。
____________
8、读一读
天净沙·秋
白朴
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
【1】下列诗词中与本曲描述的季节相同的一项是( )
A.知否,知否?应是绿肥红瘦。
B.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
C.小桥流水人家,古道西风瘦马。
D.夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
【2】在这首小令中,以动感打破画面沉寂的句子是( )
A.孤村落日残霞
B.轻烟老树寒鸦
C.一点飞鸿影下
D.白草红叶黄花
9、阅读理解。
雨伞下的歌声和笑声
①谁也不知道,天怎么下起雨来了。
②只有蛤蟆女士和青蛙先生有先见之明,他们打着两张卷边的荷叶伞,在草丛间走着。
③蛤蟆女士昂着头,姿势很高贵;青蛙先生呢,挺着胸,模样也挺潇洒。
④他们走到一棵牛蒡草边上,看见小刺猬、小鼹鼠和抱着脑袋的小蜥蜴正在躲雨。牛蒡草叶子太稀少,雨点儿还是无情地打在他们的头上。
⑤蛤蟆女士走来了,小刺猬叫了起来:“好心的蛤蟆女士,让我们钻到你的伞下吧。”
⑥蛤蟆女士不屑一顾地说:“这是伞,不是帐篷。再说,你浑身是刺,说不定还会刺痛我呢,我的皮肤很娇嫩。”
⑦“别摔跤,保护好你娇嫩的皮肤吧!”小蜥蜴生气地喊了起来。
⑧这时,青蛙先生走来了,他热情地扬扬伞,说:“来吧!”于是,这群小伙伴一起钻到青蛙先生的伞下。
⑨伞确实太小了,只能遮住他们四个的脑袋瓜儿,身子全在伞外面。可是大伙儿挺高兴,他们踩着噼里啪啦的脚步,唱起了歌:
⑩“雨点儿,雨点儿,打不着我们的头。我们是亲密的伙伴,快乐地向前走……”
⑪伞,好像是一面鼓,雨点儿在上面欢快地敲打着,仿佛在为他们伴奏。他们越走越快,超过了蛤蟆女士。
⑫蛤蟆女士独自在后面走着,雨点儿打在伞面上,发出一声声叹息,它勾起了蛤蟆女士很多忧伤的回忆。她觉得自己太孤单、太不幸了,伤心的泪珠,像雨点儿般落下来。
⑬一只小松鼠在高高的白桦树上面问爸爸:“你瞧,那雨中走着的是谁呀?”
⑭老松鼠仔细地看了很久,他说:“前面伞下走着的是欢乐,后面走着的是孤单……”
【1】在短文中找出下面词语的反义词。
卑微—( ) 拘束—( ) 冷漠—( )
【2】联系上下文,为下面的句子选择合适的朗读语气。
A.自信 B.快乐 C.着急 D.怀疑
①蛤蟆女士走来了,小刺猬叫了起来:“好心的蛤蟆女士,让我们钻到你的伞下吧。”( )
②“雨点儿,雨点儿,打不着我们的头。我们是亲密的伙伴,快乐地向前走……”( )
【3】老松鼠看到青蛙先生伞下( ),蛤蟆女士的伞下( )。
A.泪珠落下来 B.高兴地歌唱 C.互相抱怨
【4】身子露在伞外面的四个小动物高高兴兴地唱着歌,在伞里面躲得好好的蛤蟆女士反而伤心、难过。这是为什么呢?请说说你的想法。
__________________
10、 孟姜女哭长城
相传在秦朝的时候,有一户姓孟的人家,种了一棵瓜,瓜秧顺着墙爬到姜家,结了个瓜。瓜熟了,里面有个又白又胖的小姑娘,于是就给她起了个名字叫孟姜女。
有一年,秦始皇到处抓壮丁修长城。有一个叫万喜良的公子,是个书生,吓得从家里跑了出来,躲到了孟家的院子里。孟员外见他挺老实,知书达礼,就答应把他藏在家中。后来,孟家就商量着招他为婿。常言说:“人有旦夕祸福,天有不测风云。”小两口成亲还不到三天,突然闯来了一伙官兵,不容分说,就把万公子给抓走修长城去了!这一去是凶多吉少,孟姜女成天哭啊,盼啊!可是眼巴巴地盼了一年,不光人没有盼到,信儿也没有盼来。
孟姜女决定去长城寻找万喜良,于是辞别了二老,踏上了行程。孟姜女一直奔正北走,穿过一道道的山,越过一道道的水。饿了,啃口窝窝头;渴了,喝口凉水;累了,坐在路边歇歇脚儿。孟姜女心想:就是长城远在天涯海角,我也要找到我的丈夫!一天,她走得筋疲力尽,又觉得浑身发冷。她刚想歇歇脚儿,“咕咚”一下子就昏倒了。她苏醒过来,才发现自己是躺在老乡家的热炕头上。她在老大娘家又住了两天,病没好又动身了。
孟姜女终于到了长城。她到处打听,终于找到了万喜良修长城的地方。可是万喜良已经累死了。孟姜女守着丈夫的尸骨,哭得死去活来。忽然,“哗啦啦”一声巨响,长城像天崩地裂似的,倒塌了一大段。
【1】根据你的理解填空。
(1)“秦始皇到处抓壮丁修长城”中的“壮丁”是指_________。
(2)“孟员外见他挺老实”中的“挺”意思是_______。
(3)“人有旦夕祸福,天有不测风云”在文中指_____________ 。
【2】“孟姜女”这个名字是怎么得来的?用“____”在文中画出相关句子。
【3】孟姜女在寻找丈夫万喜良的过程中克服了哪些困难?
____________________________
【4】读了《孟姜女哭长城》这个故事,你有何感慨?
______________________________
11、课外阅读。
有一天,后院的一棵柳树和一棵梨树不知被谁砍走了,只剩下一条柳树枝和一条梨树枝。
柳树枝谦虚地问梨树枝:“朋友,你今后打算怎么办啊?”
梨树枝不屑地瞅了它一眼,反问道:“你呢?”
柳树枝说:“我要像我们的前辈一样,在春天抽枝吐绿,装扮美好的时光;夏天长出茂密的枝叶,让人们避暑……长大成材后把自己奉献给人们。”
“我可不咧!”梨树枝说,“我们家除了每年为人们结果外,还用来做不少门板、桌椅板凳。更伟大的是用来雕刻图章,解决许多大事,为人类立下了汗马功劳,这使我骄傲,使我自豪。我呀,今后要好好休息,什么事都不干了。这难道不应该吗?”
它们正说着,一位农民伯伯走来,把它俩拉到堤外,削成了两个桩子,打进泥土里,柳树枝可高兴了。它大声地嚷道:“这下我的理想可以实现了,“于是,它每天沐浴着春风、阳光,吸收大地的养分,克服着种种困难。不久,它便发出了绿芽,长出了许多枝条,坚实地扎根于土壤之中,成为护堤的能手。
而梨树枝呢,看着自己被削成丑八怪,哀叹了一声就在泥土中一个劲儿地休息,成天呼呼大睡。春风摇都摇不醒它。不久,它就腐烂在泥土中了。
【1】文中加点部分“我的理想”指的是什么?请用“ ”在文中画出来。
【2】柳树枝和梨树枝的态度、心情分别是怎样的?从文中找出对应的词语填空。
在后院
柳树枝的态度:_______________
梨树枝的心情:_________________
在泥土中
柳树枝的心情:_________________
梨树枝的态度:_______________
【3】你喜欢故事中的柳树枝还是梨树枝?为什么?说说理由
___________________________
【4】从柳树枝和梨树枝的经历中,你获得的启示是( )
A.我们要学会分享,这样才能交到真正的朋友
B.只有不断学习,不断努力,才能使自己取得进步,获得新生。
C.只有依靠别人的帮助,我们才能不断地成长
12、课外阅读。
奥地利首都维也纳
奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿过市区。
维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来,世界上许多著名的音乐家,如贝多芬、莫扎特、舒伯特、海顿、施特劳斯等,都在这里度过大部分音乐生涯,谱写了许多优美的乐章,维也纳的博物馆里,至今还陈列着他们的乐谱和手迹。
维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上,也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。
维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番,优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典,甚至政府会议时,会前会后也都要奏一曲古典音乐,这几乎成了习惯。
在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布,其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名,被称为“世界歌剧中心”。它造型美观大方,色彩和谐,本身就是一件完美的艺术品。它的观众席有1642个座位、567个站位。乐池可以容纳一个110人的乐队。舞台的总面积达1500平方米,配备有现代化的照明设备。剧院内部金碧辉煌。正厅两边的金色墙壁前,竖立着16尊大理石雕的音乐女神像。楼上两翼包厢后的金色大门口,放置着历代音乐大师的金色雕像,大厅顶上金色镂花梁柱间,画着音乐女神的彩像。在巨大的吊灯照射下,到处金光闪闪。
每年除夕,这个歌剧院都要举行世界一流的盛大音乐会,奥地利总统和维也纳各界名流都要出席。一年一度的文化节期间,世界各地著名的音乐家也在这里登场。他们的精彩表演,吸引着成千上万的国内外观众。
【1】文中画横线的句子中,“这”指的是什么?
___________________
【2】“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”中“摇篮”的意思是___________。
【3】“它的观众席有1642个座位、567个站位。乐池可以容纳一个110人的乐队。”这两句话运用了______的说明方法,具体介绍了____________。
【4】从哪儿可以看出“维也纳是一座用音乐装饰起来的城市”?用“﹏﹏﹏”画出来。
【5】文章从哪几个方面表现出了维也纳是音乐之都?
___________________
13、精彩阅读。
真理诞生于一百个问号之后(节选)
在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
【1】与“见微知著”意思有较大不同的成语是( )
A.一叶障目
B.一叶知秋
C.以小见大
【2】选段主要说明能够发现真理的人一定具备_____和_____的精神。
【3】联系课文,并结合选段最后两句话,简要谈谈《真理诞生于一百个问号之后》一文对你有何启发。
________
14、课外阅读。
望 梅 止 渴
有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣。天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,队伍在弯弯曲曲的山道上行走, 两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石让人透不过气来。到了中午时分,士兵衣服都湿透了,行军的速度也慢了下来,有几个体弱的士兵竟然晕倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近是否有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说:“不行,时间来不及。”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。
【1】改正下列词语中的错别字。
滚汤(____) 依误战机(____)
及使(____) 步代(____)
无济于是(____) 湿诱(____)
【2】“他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。”这句话中有一组关联词,你能在句子中找出来吗?请用这组关联词写一个句子。
______________________________
【3】“士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。”这句话中,士兵们听到了什么?
______________________________
【4】这个故事出自《世说新语》中的成语“望梅止渴”,比喻用空想安慰自己或他人。用这个成语写个句子吧。
______________________________
15、他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。(缩句)
_________________
16、按要求写句子。
1. 能不能战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。(修改病句)
2. 第二天,他把这两个日本孤女送往石家庄。(改为被字句)
3. 看到他今天的成功,我真感到自豪。(转换句式,意思不变。)
17、这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
_____________________________________
18、例:细长的葫芦藤上长满了翠绿的叶子。
____________花园里开满了___________________花朵。
19、按要求写句子。
(1)水花飞溅。(改为比喻句)
________________________________________________________
(2)一条长长的瀑布奇迹般地出现了。(缩句)
________________________________________________________
(3)梅雨潭是一个让人如痴如醉的地方。(改为反问句)
________________________________________________________
20、那根扁担被大家藏了起来。(改为“把”字句)
___________
21、我能写好习作。
自然界中有许多植物,它们都有自己的特点和作用,请你写一种熟悉的植物。写出它的样子、特点和作用。题目自拟。