1、正确填写。
一幅( ) 一身( )
( )容不迫 铁杵成( ) 茹( )饮血
尽情地( ) 灿烂的( ) 高兴得( )
2、根据课本内容填空。
(1)《琥珀》一文根据琥珀可以推测发生在________________年前的故事的详细情形。科学家推测琥珀的形成分为两个阶段:第一,老松树滴下的松脂正好包住两只小虫,形成___________;第二,地壳发生变化,________________被埋在泥沙下形成_________。
(2)《飞向蓝天的恐龙》中指出,地球上的第一种恐龙大约出现在________年前,它和________一般大小,数千万年后,它的后代繁衍成一个______________。
3、请将下面语句补充完整。
①日初出大如车盖,及日中则如_________,_________?
②老舍先生所作《北京的春节》,“京味儿”语言的特点比较突出,请写出两个“京味儿”特点的词_________,_________。
③春天是杜甫笔下的“随风潜入夜,_________”;也是叶绍翁笔下的“_________,一枝红杏出墙来”。
④古人常常借月亮来表达自己的思念之情,在《十五夜望月》中,委婉抒发诗人思念之情的诗句是“_________,_________”。
⑤同桌王杨很贪玩,总觉得时间很多,经常把今天做的事留着明天再做,请你送他一句诗,告诉他要珍惜时间“_________,_________”。
⑥如果想赞颂革命烈士在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格,可以用清代诗人郑燮的一句诗“_________,_________”。
4、根据积累填空。
(1)由俭入奢易,_____________。
(2)青箬笠,绿蓑衣,_____________。
(3)敏而好学,________________。
(4)朱熹在《观书有感》中告诉我们要不断补充新知识,不断学习的诗句是:_______?_______。他还告诉我们读书有三到谓_______、_______、_______。
(5)纳兰性德的《长相思》中“山一程,水一程,__________,____________。”书写对故土的依恋。
5、读拼音,写词语。
hú dié kǒng què cū zhuàng yǎng wàng
( ) ( ) ( ) ( )
fèn yǒng jū rán guān chá hé lǒng
( ) ( ) ( ) ( )
6、读毛泽东的《咏梅》,回答问题。
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
【1】这首诗的全称是《卜算子·咏梅》,其中( )是词牌名,而( )才是真正的题目。这首词是毛泽东读了( )的同题咏梅词而作的。
【2】解释字词的意思。
咏:_______ 犹:_____ 俏:_____ 争:_____ 烂漫:_____
【3】这首词的前一部分着重写梅花( ),后一部分着重写梅花( )。其中最能表现梅花不畏严寒的一句是( )最能表现梅花崇高境界的一句是( )
7、古诗阅读。
古诗一
惠崇春江晚景
[宋]苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
古诗二
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】古诗一中体现早春的景物是________、_______和_________,诗二中体现早春的景物是_______和________。
【2】古诗一中描写诗人想象的诗句是________,古诗二中描写早春景色的诗句是_______。
【3】这两首诗都表达了诗人的喜悦和赞美之情,古诗一中诗人赞美的是_______,古诗二中诗人赞美的是____________。
【4】古诗二中把_______比作______,形象地写出了景色的特点。
8、阅读理解。
望洞庭
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,
白银盘里一青螺。
【1】这首诗的作者是_______代诗人__________。
【2】诗中“和”的意思是( )
A.平和
B.和谐
【3】用自己的话把“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”写成比喻句。
___________________________________
【4】《望洞庭》是一首描写秋天的诗.你能再默写两句描写秋天的诗吗?
________________________
9、课内阅读。
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场(寂静 安静 肃静),只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中(宣告 宣布 宣读)中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情(汇成 变成 融成)一阵(激烈 猛烈 热烈)的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
【1】选择文中括号里正确的词语打“√”。
【2】用“”画出文中的比喻句,这句话把比作。
【3】“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是( )
A.表示解释说明。
B.表示声音的延长
C.表示话题的转换
D.表示意思的递进
【4】文中画线的部分,表达了什么?
___________________
10、夜莺的歌声
战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。
……
怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个……刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:“野兽来了,野兽来了”……就都跑了。
……
第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿着那件绿上衣,坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。
从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
【1】第二段为什么说“接着又用一股新的劲头唱起来”?
_______________________________________________________________________
【2】观察文中加点词部分,联系上下文,说说这些词其实指的是什么?_________________________________________________________________________________
这里反映出小夜莺什么样的品质与思想感情?
______________________________________________________________________
【3】第一段与最后两段的关系是:,它的作用是:_____________________________________________________________________________________________________
11、课外阅读。
华罗庚回国
1948年,美国伊利诺大学把华罗庚聘为终身教授,并给了他相当优厚的待遇,希望他把那里建成世界级的代数研究中心。
那一年,华罗庚把夫人和孩子们也接到美国团聚,潦倒奔波了半生,这是他第一次过上恬静的生活。
然而对于漂泊海外报国无门的游子来说,国外恬静安逸的生活无法抚慰内心时常涌动的报国之情。
1949年10月2日,华罗庚听到了一个振奋人心的大好消息,中华人民共和国于10月1日宣告成立了!华罗庚手捧报纸,欣喜若狂,一遍遍地读着新中国建国大典的消息。新中国的成立使他振奋,他渴望着及早回到祖国的怀抱。华罗庚决定回国的消息,使在美的中国人惊讶,更让美国方面难于理解。美国数学界深刻认识到华罗庚的价值,他们不愿意放华罗庚走,提出了十分优厚的条件,试图挽留华罗庚。诸如可以加入美国国籍,增加薪金,建立先进的研究所。伊利诺大学甚至不惜重金,聘请华罗庚为终身教授。
华罗庚丝毫不为所动,他的一颗心早已飞向了大洋彼岸的祖国。于是,1950年2月,他悄然离开了生活4年的西半球,乘上一条不大的邮轮,举家回国。
1.在文中找出下列词语的近义词。
优越——( ) 平静——( )
2.“振奋人心的大好消息”指什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.美国数学界给华罗庚开出了哪些优厚的条件?他的“一颗心”是指什么心呢?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.有人说华罗庚做出这样的选择非常愚蠢?你认为呢?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12、阅读。
周处改错
周处是名将周鲂(fáng)的儿子。他少年时体力过人,因为出身豪门,经常在乡里胡作非为,所以,深为乡亲们厌恶。
一天,周处打猎途中遇到一位老人在连声叹息,就上前询问缘故。老人说:“三害不除,人心不宁。”老人解释道,“这三害就是南山的猛虎,长桥下的巨蛟和乡里的恶少周处。”
周处听了,一下子愣住了。他沉默了一阵,毅然对老人说 这三害 我一定除了它们
周处骑马向南山上飞奔而去,凭一身好箭法,射死了老虎。第二天,他又手持长剑,跃入水中,杀死了巨蛟。
两害除了,那第三害呢?周处决心一定改正错误。他专程拜访名师,认真钻研学问,严格约束自己。很快,他就成了文武双全的人才。
周处知错就改的故事从此被传为佳话。
【1】从文中找出近义词。
访问——(__________) 原因——(__________)
【2】把短文第3段缺漏的标点补齐。
【3】按要求摘录文中的词语各2个。
描写心理活动的:_______________________________
描写动作的:______________________________
【4】根据短文内容填空。
老人说的三害是指________、________、________。周处沉默了一阵,他想:________。于是,他________。
13、中国第一桥
在共和国诞生50周年前夕,举世瞩目的江阴大桥——“中国第一桥”胜利建成了。
走上大桥,迎面是巍然屹立的70层楼高的桥塔。桥塔上镶嵌(qiàn)的江总书记题写的“江阴大桥”四个遒劲有力的大字,在阳光下熠(yì)熠生辉。
桥上,6车道的桥面宽阔平整,白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上,不断地向远方延伸。两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起,排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴,正在弹奏豪迈激越的乐章。
长江,江水滚滚,西来东去,江面千舟竞发,百舸争流。登上由此而南的汽渡,迎着朝阳远眺,主跨1385米的江阴大桥矫健优美,飞越长江,宛如水上彩虹一般。
江阴大桥,气势宏伟的中国第一桥。江总书记视察时无限感慨地赞扬道:“这是一个伟大的工程!”
【1】“举”在字典中解释:①向上抬;②提出;③全;④推选。“举世瞩目”中的“举”应选________。
【2】填上合适的词。
________的桥塔 ________的大字 ________的工程 ________的乐章
【3】写出文中打比方的句子。
____________________________________________
【4】请从文中摘录一句你最喜欢的句子。
你摘录的句子:______________________。你喜欢的原因:________________。
14、阅读课文片段,完成练习。
荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌舰队冲去。他们将敌舰团团围住,使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。
【1】用“ —— ”给加点的字音选择正确的读音。
打中(zhòng zhōng) 乘势(chéng chèng)
【2】按要求写词语。
短文中形容十分惊慌的成语: 、 。
短文中带有褒义的词语(1个)
短文中带有贬义的词语(1个)
【3】这一段具体描写了 的情景。从中我们可以感受到郑军官兵的 。
【4】请你运用比喻等修辞手法,生动的描写郑军作战的过程。
15、河也是一天一天地变宽变深。(仿写句子,用上加点的字)
___________________
16、把下面的句子改写成“被”字句。
(1)贝贝把篮球传给了一个大孩子。
___________________________________________________________
(2)他赶紧把电话挂掉了。
___________________________________________________________
(3)冼海星把这些瓷器当成了钢琴。
___________________________________________________________
(4)军舰带我到浩瀚的海洋里去。
___________________________________________________________
(5)向向的歌把小姐姐的病给治好了。
___________________________________________________________
(6)主考官大猩猩允许屎壳郎做牧场清洁工了。
____________________________________________________________
(7)我把作业写完了。
____________________________________________________________
(8)洪水冲垮了大堤。
____________________________________________________________
17、读描写松鼠尾巴的两个句子,体会两个句子在表达上的不同。
句子1:松鼠体形细长,尾长15~21厘米。
句子2:松鼠长着一条帽缨形的尾巴,老是翘起来,显得格外漂亮。
____________________________________
18、例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
亮晶晶的星星________________,__________________________,陪着我度过了黑幽幽的夜晚。
19、根据“收获”一词的含义写句子。
(1)取得成熟的农作物。________________________
(2)比喻心得、战果等。________________________
20、把下面的反问句改为陈述句。
(1)那都是老百姓的血汗钱,我怎么能拿它去讨好上司呢?
_________________________________________________________
(2)我们做事怎么能半途而废呢?
_______________________________________________________
21、作文。
“拐弯处的回头”震撼了作者的心灵,影响了他的人生。你也有类似的经历吗?请以“难忘的 ”为题,将你记忆深处最难忘的一段亲情故事写下来,注意表达真情实感。