1、每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
(1)这句话中将______比作______。
(2)用“……般的……”仿写句子。
_____________________
2、读课文《新型玻璃》,说说下列句子的修辞手法
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”
3、区别每组形近字并组词
钓________ 耍_______ 喊_______ 晒_______
钩________ 要_______ 减_______ 洒_______
4、给下面的形近字组词。
方(_______) 全(_______) 伙(_______) 情(_______) 样(_______)
万(_______) 金(_______) 火(_______) 请(_______) 伴(_______)
5、将下列成语补充完整,使填进去的字前后搭配恰好组成一个地名。
重于泰(________)(________)山再起 万古长(________)(________)阔天空
人山人(________)(________)辕北辙 风卷残(________)(________)柯一梦
6、背一背,填一填。
明月
,疑是地上霜。
举头望明月,头
。
【1】补全古诗
【2】这首诗的作者是( )
A.李白 B.杜甫 C.杜牧
【3】用“_____”画出诗中的一对反义词。
【4】这首诗是诗人夜晚看见了床前的_____,想起了自己的故乡而写的。( )
A.霜 B.月光
【5】对这首是理解正确的是( )
A.这首诗抒发了作者思念家乡的情感。
B.这首诗表现了作者在异乡的孤独之情。
7、诗词曲鉴赏,读古诗,回答问题。
赠汪伦
李白乘( )将欲行,忽( )岸上踏歌声。
桃花潭水深千( ),不及汪伦送我( )。
【1】把上面的诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是唐代诗人( )
A.李白
B.汪伦
【3】诗人用( )来比喻他与朋友之间深厚的情谊。
A.歌声
B.桃花潭水
8、阅读理解。
题西林壁
, 。
, 。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是______(朝代)著名的诗人______。
【3】后两句诗的意思是:_____________________。
【4】这首诗告诉我们一个深刻的道理:______________________。
9、阅读乐园。
转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
1.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,这里加引号的“鱼”是指___________________。
2.为什么说“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”?
10、阅读课内文段,完成练习。
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗水。
【1】根据提示,将下列词语填在合适的横线上。
哄堂大笑 爬上场 脸上一阵热 啊呜直叫 窝囊
描写“我”表演的词语:_______________
描写观众的词语:__________________
说明“我”表演时心情的词语:_____________
【2】“我”第一次登台演出,只记得________________________,其他的什么也不记得了。“我”为什么会这样?
__________________
【3】用一句话概括文段的意思,最合适的一项是( )
A.“我”演大老虎。
B.“我”第一次登台演出,演的是大老虎。
C.“我”演大老虎,把大老虎演得很窝囊。
【4】“窝囊”在文中的意思是____________。你认为“我”演的老虎窝囊吗?请结合课文内容写出你的理由。
______________________________
11、阅读短文,回答问题。
关羽和周仓的故事
三国时期,蜀汉大将关羽降伏了一个叫周仓的人。这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇狂极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的成武而沾沾自喜。
有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。
关羽看见树下有一群妈蚁在爬来爬去( )便对周仓说( )周仓( )你不是军中的大力士吗( )今天我们来比试比试( )看谁力气大( )周仓一听很高兴,心想:那你输定了!于是说:"好哇,怎么个比法?是摔跤还是举重?"关羽道:"我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。"
"什么,打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数耗将,打蚂蚁那是小菜一碟!"周仓哈哈大笑。
"不要小看妈蚁!说不定,你还不是它们的对手呢!"
"那你看我的吧!"周仓不以为热,伸出拳头,用力一砸。"砰”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁安然无恙,他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只妈蚁。周仓看得哑口无言。
"做事,不仅要有力量和勇气,还要懂得如何运用智慧和谋略,只会蛮干是不会有效的。"关公意味深长地说。周仓惭傀地低下了头。
【1】在文中括号内填入合适的标点符号。
【2】三国时期,___(谁)降伏了周仓,周仓是个____长得非常魁梧,打起仗来更是____。
【3】关公是通过什么事来教育周仓的?
___________________________________
【4】关公想告诉周仓什么道理?
___________________________________
【5】请分别说说关羽和周仓都有怎样的性格特点。
关羽:________
周仓:________
12、阅读短文,完成练习。
蚂蚁整(zhěng zhēn)天辛勤(qín qíng)地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结(jié jiē),见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时捉(zhuō zhō)虫给它们吃。
【1】这段话共有____句话。
【2】给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
【3】“它们”指的是___________________。
13、课内阅读。
1923年,英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在,这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程,科学的确创造了一个又一个神话,为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
【1】“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”的原因是:
______________________________________。
【2】联系生活实际,说说现代科学技术给你的生活带来了哪些便利。
______________________________________
【3】读完选段,请你提一个值得思考的问题,写下来和同学们讨论一下
________________________________________
14、课内文阅读。
圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着( )的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的( )建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中 有民族建筑, 有西洋景观。漫步园内,有如漫游在( ),饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园 建筑宏伟, 收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种( ),所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】把下列词语填入文段括号内。
诗情画意 金碧辉煌 玲珑剔透 天南海北 奇珍异宝 田园风光
【2】在横线上填入恰当的关联词。
【3】圆明园在园林建筑上有哪三个特点?
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【4】这两段话从哪些方面描写了圆明园辉煌的过去?为什么要用这么多的篇幅写它辉煌的过去?
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【5】品读文中画“﹏﹏﹏”的句子,说说自己的感受?
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15、那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!(用加点的词写一句话)
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16、我洗干净了红领巾。(改为“被”字句)
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17、句子训练营。
1.不劳动连棵花也养不起,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
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2.海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)
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3.今天下雨了,我只好在家看电(用上“因为……所以……”)
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4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)
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5.我估计他这道题一定错了。(修改符号)
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18、按要求写句子。
(1)同学们被小演员动听的歌声和舞姿吸引住了。(修改病句)
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(2)没有花的绿地是寂寞的。(改为反问句)
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(3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
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19、妈妈对芳芳说:“明天上午八点到十二点小区里要停水,你告诉奶奶要做好储水准备。”
改成转述句:______________________
20、把肯定句改成双重否定句
①这是一本内容丰富的书。
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②这次考试他考得很好。
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21、习作天地。
读了本单元的课文你一定有很多感悟吧,请简单的写一写。