1、看拼音写词语。
ɡuī zé lǚ xínɡ ɡuān chá nǎo dɑi yǒnɡ qì
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
2、宋人得兔
宋人是怎样获得兔子的?请用文中句子回答,并说说这句话的意思。
原文:_____________________________________________________
句意:_____________________________________________________
3、按要求填空
(1)“散”在“散步”一词中读______;表示“没有约束”时读_______,可组词为________。
(2)“弹”在“弹出”一词中读______;表示“枪弹,炮弹”时读_______,可组词为_______。
4、读拼音,写汉字。
zhèng shí zhēng fā róng huà yāo xié
(________) (________________) (____________) (___________)
5、根据课文内容填空。(11分)
(1)《长征》一诗中,总括全诗的诗句是“ , ”其中表现长征艰难的一个词语是 ,而红军战士的态度是 。
(2)电子计算机又称 ,诞生于 年,它的发展迅猛,已经成为现代社会的“ ”,在多媒体信息处理系统中,电脑是“ ”。
(3)《只有一个地球》介绍了 ,阐明了只有一个地球的道理,说明了 。
(4)《墨梅》是 代诗人 写的,诗中“ ,
”表现了诗人 。
6、课内阅读我最棒。
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的,
下的雨是绿的,
流的水是绿的,
阳光也是绿的。
【1】仿照诗中画线句写一写下面的颜色。(每种颜色不少于四个)
蓝色_________
红色_________
【2】诗人为什么说“刮的风、下的雨、流的水、阳光”都是绿色的?
______________
【3】读完这首小诗,你有什么感受?试着写一写。
__________
7、七律·长征
红军不怕远征难, 。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下面词语的意思。
云崖:__________________ 三军:_______________
【3】体现全诗中心思想的句子是:_________________,_________________。
【4】红军在长征中表现了那些精神?
____________________________________________________________
8、阅读古诗,回答问题。
望天门山
李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
【1】诗人用________、________两字写出了江水的浩大声势,用________、________两字写出了江流回旋激荡之态。
【2】请借助诗中表示色彩的词语加以想象,用简明的语言描绘出诗中的图景。
____________________________________________________________________________________________________________________
9、阅读课外文章,回答问题。
观日出
看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。
开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。
到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
(1)全文有( )个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 ( )个自然段讲到的内容。
(2)请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。
浓——( ) 慢——( )
(3)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)
露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)
10、阅读短文,完成练习。
人类可以冬眠吗?
①据科学调查,实际上,几乎所有的动物在冬天由于低温的影响,变得不爱动弹。( )这时的食物非常缺乏,而身体又需要保持热量。
②冬眠时,动物的体温会降到极低,它的新陈代谢、氧气需求和呼吸也大大减少。
③有记录表明,在某些特殊情况下,人类也能进入冬眠一样的状态。2006年10月,一位日本人在攀爬雪山时跌落,24天后才被救援人员找到。他被发现时,医生确定他身体的新陈代谢已经处于停滞状态。但他确实只是“睡着”了,经过治疗,成功地复苏过来。还有一名掉入冰水中的挪威滑雪者,当时已经没有了心跳,体温下降到13.8摄氏度,但经过抢救,他仍然成功地苏醒和复原。可见,人类自身还是具有“冬眠”潜力的。
④
⑤首先,人不像动物。天冷了,我们只要穿上厚衣服就可以照常活动,不需要窝在被窝里睡大觉。久而久之,人类冬眠的“潜能”也就慢慢“退化”了。其次,单纯地用低温让人冬眠其实是不行的。因为当温度降到一定程度时,人体内的细胞就会破坏,体内的血液和其他液体也开始会凝固,这一“睡”可能就再也醒不过来了。
⑥所以,现在用来进入冬眠状态的手段,实际和麻醉差不多,需要使用一定的药物。而到目前为止,科学家还未能成功地在猪、羊等动物身上实现“人工冬眠”。因为对这些体型较大的动物来说,药量小了不起作用,药量大了又极易引发生命危险。
⑦现在人类对于冬眠技术的需求主要集中在太空探险方面。为了飞往更遥远的星球,宇航员需要暂时进入一种体眠状态,以便在沉睡中度过几年甚至更漫长的时间。否则,到达那些陌生星球的,只能是机器人了。因此,人类仍然需要继续努力探索冬眠的奧秘,争取在这一领域实现突破。
【1】在第①自然段中的括号里填入的词语,最合适的一项是( )
A.因为 B.虽然 C.所以 D.但是
【2】在第④自然段的横线上填写最恰当的句子是( )
A.但是,人类和动物有着许多的不一样。
B.但是,用低温方法会破坏人体的细胞。
C.但是,人类对冬眠技术有很大的需求。
D.但是,让人“冬眠”的计划很难实现。
【3】人类探索冬眠技术的现实意义是( )
A.能让有冬眠“潜质”的人苏醒和复原。
B.人们一个冬季都能窝在被窝里睡大觉。
C.宇航员飞往遥远的星球时需要暂时休眠。
D.能在猪、羊等动物身上实现“人工冬眠”
【4】根据短文内容,下面说法不正确的一项是( )
A.目前,科学家掌握了“人工冬眠”的技术。
B.单纯地用低温让人来冬眠,其实是不行的。
C.几乎所有的动物,在冬天都变得不爱动弹。
D.用药物让人进入冬眠状态,有极大的风险。
11、课外阅读
打伞的女孩
南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说她是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。
雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。
啦啦啦 啦啦啦 花果山中有我的家 走小道 抄近路 上山的小道在我脚下 只要花上两块钱 水帘瀑布可以直达
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!
【1】给文中缺标点的地方加上标点符号。
【2】给下面的字选出正确的读音,画上“√”号。
打量(liáng liang) 兴(xīng xìng)旺
【3】写出下面词语的反义词。
木讷 (_______) 上浮(_______) 肯定(_______) 不慌不忙(______)
【4】从文中找出一个比喻句,画上“﹏﹏”线。这个句子中,作者把 比作 。
【5】联系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指___________________,“制宜”在文中指____________________
【6】从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?
___________________________________________________________
【7】清明节下雨是最常见的自然现象。唐代诗人杜牧就写过一首清明下雨的诗句,请写出来。
______________________________________
12、阅读与理解。
厚脸皮
听到“厚脸皮”这个名字,你们也许挺奇怪吧!什么是”厚脸皮”呢?
“厚脸皮”是一种植物,在医药书中又叫“豆瓣三七”,叶子长得很厚,大约有一厘米。它叶面上有一层薄薄(báo bó)的皮,剥(bō bāo)开这层薄皮,便可看见嫩(nèn lèn)绿的叶肉,只要轻轻一挤,就会挤出许多绿色的汁水。
厚脸皮光长叶子,这一片片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花,好看极了。
厚脸皮的生命力很强。有一天,奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子,叫我把它插在花盆里。我好 (hào hǎo)奇地问 “叶子上面没有根,插在土里能活吗?”奶奶笑着说:“能活,能活。它能自己长根。”我半信半疑。过了好几天,它( )活了,( )长出了新的叶子。新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿光,好像在说:“现在你相信了吧!”有一次,快要考试了。我忙着复习功课,忘了给厚脸皮浇水。过了好几天,我才记得厚脸皮来,心想,它一定枯死了。可我走到凉台一看,惊呆了,厚脸皮( )没枯萎,( )长得( )茂盛了。
厚脸皮的叶子能治烧伤。把它的外皮剥掉,将叶肉贴在烧伤的地方,就会有一种凉丝丝的感觉。有一次,妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了,妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。过了几天,老伯伯的伤好了。他说:“这厚脸皮真见效。还有一片叶子我舍不得用,把它栽到花盆里,以后万一需要,就万便了。”厚脸皮默默地为患病者无私奉献的高贵品质,是多么令人钦佩啊!
【1】给文中加点的字圈出的正确的读音。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
高尚——(___________) 敬佩——(___________)
【3】选择合适的词语抄写在文中的括号内。(不是填序号)
A.还 B.非但……反而…… C.果然 D.居然 E.更
【4】文中“厚脸皮”指的是( )(填序号)
A.食物
B.动物
C.人物
D.植物
【5】“厚脸皮”有哪些特点( )(填序号,可多选)
A.叶子长得很厚
B.它的花很好看
C.生命力很顽强
D.叶子能治烧伤
【6】第4自然段围绕哪句话写的,请把找到的句子抄写在横线上。
____________________
13、阅读短文,完成题目。
新闻一则
①这两天,武汉同济医院门口的一座过街天桥突然火了,吸引了很多市民前来观看。桥两边的栏杆上,安装了大量玻璃,每块玻璃上写着各个省市和人民解放军,在疫情期间援助湖北武汉医疗队的名称、医疗队人数、支援过的城市,并配有一幅各个省市的地图。一个个耳熟能详的名称,一个个鲜活的数字,让武汉人民、湖北人民永远铭记。
②记者来到这座过街天桥上进行随机采访。桥上的行人明显比平时多了一些,大家驻足观看,或拍照留念,好像都想在桥上多停留一会儿,舍不得离开。一名七旬老人,看到桥上的数据后哽咽着对记者说:”感谢他们,没有他们我们就不行了,武汉人民会永远记得他们。”说完,老人对着桥梁深深鞠躬致谢。一位大学生在每一块写有援助湖北医疗队名称的玻璃前都深深地鞠一躬。他说,今天是专门过来打卡的,要用这种方式感恩对武汉的支援。
③据了解,这是全国首座抗疫主题天桥,相关负责人介绍,希望大家走在这座天桥时,会想起全国的支援,唤起市民的战疫记忆。
【1】用一句话概括这则新闻的主要内容。
___________________________________
【2】第②段话采用了点面结合的方法进行叙述。从“面”的角度,写了_____________,从“点”的角度,写了____________和_____________这样写的好处是________________________。
【3】假如你在网络上看到这则新闻,作为一名网友,请写下你的留言。
_________________________________
14、阅读《脚比路长》,按要求作答。
脚比路长
①古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说美丽而富饶的卡伦。
②卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。
③于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。
④大王子乘车走了七天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
⑤二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。
⑥三王子漂过了两条大河,却又被一片辽阔的大漠吓退返回。
⑦一个月后,三个王子___1___A___2___回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。
⑧又过了五天,小王子___3___B___4___地回来了,兴奋地报告父亲——到卡伦只需十八天的路程。
⑨国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”
⑩几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”
B11国王一脸郑重道:“那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。”
B12是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
【1】文中A、B两处的横线上,选用哪个词语最适合?写在下面的横线上。
风尘仆仆 陆陆续续 A.____________ B.____________
【2】比较四个王子的探路过程,选一选。(填序号)
(1)前三个王子均______、______;只有四王子______、______。
A.坚持不懈 B.半途而废 C.畏首畏尾 D.不怕困难
(2)故事中对四位王子的描写采用了( )的写法。
A.对比 B.想象 C.照应
【3】读了短文,你明白了“脚比路长”的意思是吗?请用文中的句子回答。用横线在文中画出来。
【4】你最想对文中的哪个人物说一句话呢?试着写一写。
_______________________________
15、句子百花园。(按要求写句子)。
1.我拿出了一本练习册。(改为“把”字句)
2.小鸟在树枝上叫。(改成拟人句)
16、按要求完成下面的句子练习。
(1)没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。(改为反问句)
答:__________________
(2)为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。(改为双重否定句)
答:__________________
(3)鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。(缩句)
答:___________________
17、改为“被”字句。
(1)卫士把官绅的头子投进了漳河。
________________________________________________________________
(2)月光把村头的大青树照亮了。
________________________________________________________________
(3)他们把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。
________________________________________________________________
18、按要求写句子。
(1)农夫将禾苗一棵一棵往高里拔。(改成被字句)
_________________________________________________________
(2)这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。(改成反问句)
_________________________________________________________
(3)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。(缩句)
____________________________________________________
19、根据情景,写反问语气的句子。
在老师的用心指导下,这次作文比赛我们得了第一名。
小明这样对老师说:“老师,因为您的指导,我们才取得好成绩。”
你也可以这样说:“_______________”
20、把下面的句子改写成“被”字句。
(1)贝贝把篮球传给了一个大孩子。
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(2)他赶紧把电话挂掉了。
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(3)冼海星把这些瓷器当成了钢琴。
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(4)军舰带我到浩瀚的海洋里去。
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(5)向向的歌把小姐姐的病给治好了。
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(6)主考官大猩猩允许屎壳郎做牧场清洁工了。
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(7)我把作业写完了。
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(8)洪水冲垮了大堤。
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21、习作。
月球上的一天
2020年12月17日,嫦娥五号返回器在内蒙古预定区域安全着陆,探月工程取得圆满成功,为实现人类到月球上去的梦想迈进了一大步。假如有一天你来到了月球,你会见到哪些奇异的场景?会有哪些奇特的经历?请你展开大胆的想象,以“月球上的一天”为题目,把你想象到的场景或者奇特的经历写下来。