江苏省镇江市润州区2025年中考模拟（1）语文试卷(解析版)

1、写出下面词语的近义词。 

投奔—（___________）    提醒—（___________）  

开朗—（___________）   印信—（___________）   

应接不暇—（_______________）   全神贯注—（_______________）

2、读拼音写词语。 

fèi  ténɡ   qí  zhì   lǐ  pào   liú tǎnɡ 

（ ）  （   ） （ ） （ ） 

zuǐ  chún   jǐ  liánɡ xiāo  yān   xiānɡ ɡǎnɡ 

（ ）  （   ） （ ） （ ） 

3、根据课文内容填空。

（1）大海啊！哪一颗星___________？哪一朵花___________？哪一次我的___________，没有___________你？

（2）《白桦》是_________著名诗人__________的抒情诗，诗中的白桦有一种_________之美，它是______________的象征。

（3）通过这两个单元的学习，我知道了猫的性格实在有些古怪：它______________；满月的小猫，_____________________；还知道了母鸡_______________；还知道白鹅“______________”的声调，“______________”的步态和“__________”的吃相。这些可爱的动物，是我们的好朋友。

4、根据句子的意思写词语。

(1)会飞的鸟类和会走的兽类。（_____）

(2)的的确确是真实的。形容非常确实，不容争辩。（____）

(3)虽然很美好，但还有缺陷。（______________）

(4)不受任何约束，形容自由自在。（_____________）

5、按照拼音写出汉字：

zhā zǐ   ní   wū qí   páo   cǎo nǐ

（   ） （   ）   （ ） （   ）

shì   de   shū zi qiú   chē lí   míng 

（   ） （   ）   （ ） （   ）

6、课内阅读。

卜算子·送鲍浩然之浙东

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。　　才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

【1】《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是___代的_____。体裁是___，“卜算子”_____，“送鲍浩然之浙东”是______。

【2】“才始送春归，又送君归去”抒写了词人_____。这句既写送_____，又送______，表达了词人对_______的留恋，对_____的深情。

【3】“若到江南赶上春，千万和春住。”这两句写出了词人_____溢于言表，对友人鲍浩然的___________也隐藏在词句中。

【4】“水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处”几句中，词人把水比作_____， 把山比喻为____，巧妙形象地描绘出眼前这幅_______。

7、阅读诗歌，并按要求回答问题．

乡愁

余光中

小时候，

乡愁是一枚小小的邮票，

我在这头，

母亲在那头。

长大后，

乡愁是一张窄窄的船票，

我在这头，

新娘在那头。

后来啊，

乡愁是一方矮矮的坟墓，

我在外头，

母亲在里头。

而现在，

乡愁是一湾浅浅的海峡，

我在这头，

大陆在那头。

【1】连线。

小小的                  海峡

窄窄的                  邮票

矮矮的                  船票

浅浅的                  坟墓

【2】这首诗把乡愁比作_________、_________、_________、_________。

【3】这首诗中表示时光变迁的词语分别是_______、_______、_______、______。

【4】“乡愁是一湾浅浅的海峡”中的“海峡”指的是__________________。

【5】最能表达这首诗情感的句子是（       ）

A．一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。

B．一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。

C．一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。

8、课内阅读。

四时田园杂兴（其三十一）

范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【1】“村庄儿女各当家”是指________。

【2】这首诗的结句表现了农村儿童的_______。

【3】用自己的话简单说说诗的意思。

______________

9、阅读下文，回答问题

小蜗牛

事情发生在春天。

蜗牛妈妈对孩子说：“你到小树林里去玩玩吧，树叶儿发芽了。”

小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。他说：“妈妈，小树林里的小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”

蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几只草莓回来。”

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的草莓没有了，地上却长出了蘑菇，树叶儿全变黄了。”

蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几只蘑菇回来。”

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的蘑菇已经没有了，地上盖着雪，树叶儿也全掉光了。”

蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就躲在家里过冬吧。”

【1】蜗牛妈妈第一次叫小蜗牛到树林里（       ）

A．看树叶发芽

B．采草莓

C．采蘑菇

【2】第三次妈妈叫小蜗牛去采蘑菇，小蜗牛看到（       ）

A．很多蘑菇

B．树叶发芽

C．树叶掉了，地上有很多雪

【3】你能告诉蜗牛妈妈，小蜗牛为什么没有完成她交给的任务吗？

____________________________________

10、课外阅读。

秋天

清爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄色的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了。

秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

【1】根据要求写出文中的词语。

写“黄”的词语：______

写“绿”的词语：______

写“红”的词语：______

【2】在括号里填上合适的词。

( )的秋天          ( )的杨树叶

( )的枫树叶   ( )的长袍

( )的柿子       ( )的苹果

【3】“大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中“黄色的毛衣”指_____。

【4】填空。

这段话主要从______、_____、___三个方面介绍秋天，分别抓住了_____、____、____、_____、____、____这些有代表性的事物，突出了秋天_______、_______的特点，表达了作者____的思想感情。

11、阅读文章，回答后面的问题。 

我真喜爱大熊猫

我最喜欢的动物，要数大熊猫了。

暑假里，我跟着舅舅在福州西湖动物园的熊猫馆里见到过熊猫“涛涛”和“青青”。它们的身体胖乎乎的，圆滚滚的，像大绒球似的，真逗人喜爱。大熊猫的皮很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。它那一双圆圆的黑眼圈，格外引人注目。熊猫走起路来东张西望的，再加上它那笨重的身体，缓慢的步子，显得更加可爱，动物园里的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在馆中，让熊猫痛痛快快地吃。

大熊猫不仅样子可爱________还会表演各种节目________如投篮________蹬球________抱娃娃________吃奶________精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑________

我真喜爱大熊猫，就让外婆在我的毛衣上绣上一只可爱的大熊猫，使我经常能看到它。

【1】作者从哪几方面写大熊猫的可爱？ 

作者从大熊猫的________、________、________、________这几个方面来写它的可爱。

【2】找出第二自然段中的一个比喻句________。在这个句子中，作者把________比作________。

【3】给第3自然段加上标点。

大熊猫不仅样子可爱________还会表演各种节目________如投篮________蹬球________抱娃娃________吃奶________精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑________

12、阅读加油站

车到太平山顶，我登上瞭望台。一丝丝夜风迎面吹来，掠过山顶的树梢，又匆匆去亲吻那远方的灯火。眼下是林立如笋的摩天大厦和千千万万的灯火。

1.选出下列词语中划线字的意思。

(1) 摩天大厦（ ）

①接近②摩擦③研究

(2) 林立如笋( )

①古代悬挂钟磬等乐器的横木②竹的青皮③竹子初从土里长出的嫩芽

2. 在正确的说法后面打上“√”。

(1) 作者观察的地点是在太平山脚下。 (  )

(2) 这段写了鸟瞰香港的夜色。 (  )

(3) 这段写了仰视香港的夜色。 （   ）

（4）这段话写了俯视香港的夜色。（   ）

3、这段话中夜风“”灯火，给人以身临其境的感觉。

13、阅读短文，回答问题。

八仙过海

①相传古时候，渤海之滨有座蓬莱仙山。蓬莱山风景如画，铁拐李、汉钟离、吕洞宾、张果老、蓝采和、何仙姑、韩湘子和曹国舅八位仙人就住在这里。

②一年阳春三月，蓬莱仙山繁花盛开、花团锦簇。八仙约定在何仙姑府中饮酒赏花。可是到时间了，八仙只到了七仙，单单缺了张果老。

③何仙姑急了:“人们都说办酒容易请客难，果老难道忘记了今天的宴会？”她的话音刚落，蓝采和指着洞外的小桥说:“瞧，那倒骑在毛驴背上的，不正是张果老嘛？”

④“让你们久等啦！张果老边说边从驴背上跳下来，“听说西王母今天要在瑶池大摆筵席，天下十洲三岛的神仙都去祝寿，到时候喝琼浆玉液，吃千年蟠桃，快活极了！”

⑤铁拐李、吕洞宾是八仙当中最喜欢喝酒的，听罢，二话不说，拖着大家要去赴宴。于是，八仙一起离开了蓬莱仙山，直奔瑶池而去。行了半日，众人被无边无际的海水挡住了去路。八仙一看，原来走到东海了。

⑥这会儿，东海恰逢涨潮，波涛汹涌、白浪滔天。铁拐李担心曹国舅等人道行不深，腾云难渡沧海，于是摇摇头说:“这么危险，还是回去吧！”吕洞宾听了，上前说说道：“依我看，腾云渡海也看不出各位的本领。大家都有随身宝物，何不亮出，来个‘八仙过海，各显神通’，方能显出我们是神仙里的好汉！”

⑦“好一个‘八仙过海，各显神通’！”铁拐李被吕洞宾这话一激，哪能耐得住，于是把自己的铁拐往大海一抛，只听“扑通”一声，一条金色大鲤鱼跃出水面。铁拐李跨上鱼背，穿浪而行。汉钟离随手把自己的芭蕉扇扔下，叫声“疾！”扇子便一点点变大，浮在水面，仿佛一只小船。汉钟离舒舒服服地躺了上去。

⑧汉钟离的芭蕉船还没离岸，吕洞宾已把腰间的宝剑投入水中，宝剑同化作一条青龙。他向大伙拱了拱手，飞身骑上了龙背。接下来轮到张果老了。他愁眉苦脸地说：“我的驴儿下不得水，看来只能用我的竹筒了。”说罢，他把竹筒扔了下去。说时迟那时快，海面上浮起了一条巨鲸，带着张果老飞速游去。

⑨何仙姑把随身宝物荷花抛向水面，荷花立即绽放，何仙姑踩着荷花，飘然而去。韩湘子把铁笛扔下海，水面立刻浮出一只画舫，里面乐声悠扬，韩湘子满意极了，飞身坐在上面。最后只剩下曹国舅了，只见他解下腰带扔到海中，海水竟然从中分开了。原这条腰带上镶着避水犀角，遇浪自分。曹国舅漂洋过海，如履平地。

⑩八仙过海，各显神通：鲤鱼、芭蕉扇、青龙、巨鲸、锦舟、荷花、画航、犀带，五彩缤纷，交相辉映，东海的鱼虾鳖蟹看得目瞪口呆。

【1】根据下面意思提示在原文中找出相应词语。

像走在平地上一样。（______）

用美玉制成的浆液，比喻美酒或甘美的浆汁。（______）

【2】短文⑤—⑩自然段是本文重点，主要写了__________________。

【3】判断下列说法对错。

（1）“八仙”指的是铁拐李、汉钟离、吕洞宾、张果老、蓝采和、西王母、韩湘子和曹国舅八位仙人。（______）

（2）张果老把他的毛驴变成一头巨鲸，带着他飞速游过东海。（______）

（3）“八仙过海，各显神通”是指八位仙人凭着自己的本领顺利渡过东海，现也用来比各自施展本领，显示自己的才能。（______）

【4】短文中介绍了七位仙人过海的过程，请你展开想象，用一段话写一写蓝采和渡东海的情景。（提示：蓝采和的宝物是花篮）

____________________________________________________

14、阅读下文，回答问题   

蹲下的不只是身子

多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。

大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小孩半票，1.1米以下免票”。

我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”

孩子的父亲说：“1.3米。”

“那得买半票了。”我说。

孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”

孩子说：“爸爸，你放心，①像坐公交车一样是不是？”

孩子的父亲在他的头上摸了摸。

进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，②像只小小的唐老鸭移进了大门。

或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。

孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。

刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。

孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。

【1】“顾”字用部首查字法先查________部，再查________画，音节是________，是________结构。“顾’的意思有： A．看；B．照管；C．顾虑；D．拜访。文中的“毫无顾忌”的“顾’应选________。

【2】写出“顺理成章”的本义和在本文的语境义。       

_____________________

【3】给划线字注音，并释义。   

那得买半票了。

注音：________

释义：________

【4】为文中划线的“像”选择恰当的用法。   

①像________

A、表比喻    B、表比较    C、表举例    D、表猜测

②像________

A、表比喻    B、表比较    C、表举例    D、表猜测   

【5】缩句。   

长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。       

_____________________

【6】变“把”字句。   

很多人都为孩子的情绪所感染。       

_____________________

【7】这篇文章的主人公是谁？（    ）

A．父亲    

B．孩子     

C．“我”

【8】文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意？       

_____________________

【9】“孩子的父亲在他的头上摸了摸’传达出的信息是什么？       

_____________________

【10】“我”对那个孩子的感情是复杂的，请具体说明。       

_____________________

【11】你最欣赏文中的哪个细节？为什么？       

_____________________

15、句子练习。

1.疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

改成“被”字句：

2.我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）

3.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。

改成“把”字句

4.每一个访问埃及的外国人，怎么会不去看一看金字塔呢？

改成肯定句：

5.同学们选举他。 他当选少先队员。（把两个句子合并成一个句子）

16、用修改符号修改病句：

全校师生和学生参加了升旗仪式。

17、用关联词把两句话连起来。

机器人没有电。

机器人就要“罢工”的。

18、我会按要求完成句子练习。

先进的科学技术为我们的生活插上了腾飞的翅膀。（改为自问自答的句子）

_________________________

19、按要求写句子。

（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（照样子用加点的词语写一句话）

____________________

（2）只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）

____________________

（3）巫婆官绅 给河神娶媳妇 骗钱害人 西门豹 兴修水利 造福百姓（适当加上恰当的词语，连成一句通顺的话）

___________________

（4）因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。（修改病句）

____________________

20、根据要求填空。

（1）他跑得像兔子一样快。（照样子，补充完整下面的句子）

______急得______。

（2）“红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头来吃草。”这句话中的短语“______”说明大黄牛低下头来吃草，在红头的意料之外。

（3）列宁已经知道男孩是诚实的。他没有再问那个男孩。（用关联词语连成一句话）

____________________________________

（4）一阵风吹来，树叶落下来。（扩写句子）

一阵风吹来，______的树叶______落下来。

21、习作。

题目： 的爱

要求：（1）把题目补充完整。

（2）内容充实、具体，能够围绕中心意思写。

（3）语言流畅，条理清晰，书写工整。

（4）表达自己的真情实感。

（5）字数在400字以上。（文中不要出现真实的学校、班级、姓名）

（6）不能抄袭试卷上的内容。