宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区2025年中考模拟（3）语文试卷(解析版)

1、 ， 。

刀 （ ） 米（ ）

力 （   ）   来（ ）

叶（ ）   玉（ ）

什 （ ） 王（ ）

2、将下列俗语或成语补充完整。

（1）( )，焉得虎子。       （2）眼见为实，______。

（3）近朱者赤，______。       （4）______，水来土掩。

（5）明枪易躲，______。       （6）千里之行，______。

3、根据课文，完成练习。

1.我们在勉励朋友珍惜大好时光，乐观，积极向上时常常引用《赠刘景文》中的诗句“________________，_________________。”

2.《夜书所见》中，诗人借助景物和回忆往事，抒发了诗人_________、________的情感。

3.《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写一夜_________和________后落满金色梧桐树叶的水泥道更美丽了，表达了作者对_________的赞美、对__________的热爱。

4.《秋天的雨》以__________为线索，将秋天众多景物巧妙地串联起来，描绘了________、________、________的秋天，表达了作者对秋天的________和_______之情。

4、按顺序写出已学的11个声母。

________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________

5、根据课文内容填空。

1971年被评为世界最佳设计的是_____________________________，设计者是____________________。他在法国南部乡间受到一个_____________________卖葡萄方法的启发：______________________ ，___________________ 。于是采用了_________________ ，_____________________的方法完成了任务。这故事告诉我们：__________________________。

6、解释带画线词语，并用自己的话说说诗句的意思。

【1】不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

似：（____________）

_____________________________

【2】窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

含：（____________）

______________________________

7、说说诗句的意思。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

8、阅读古诗，完成练习。

长相思

山一程， ，身向榆关那畔行， 。

风一更， ，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】把这首词补充完整。

【2】这是一首词，“长相思”是__________，作者是__________朝的__________。词的上阕描写的是________________的情景，下阕写的是词人________________。

【3】“故园无此声”中的“故园”指________，“此声”是指词中的_________，表达了词人___________的感情。

9、阅读理解

小猫种鱼

农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。

农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。

小猫看见了，把小鱼种在了地里，它收了很多小鱼呢！

【1】农民把（   ）、（   ）种在地里，小猫把（ ）种在了地里。

【2】小猫这样做，到了秋天，能收到小鱼吗？（   ）

A. 能   B. 不能

10、小故事。

会说话的标点

法国著名作家雨果把《悲惨世界》的手稿寄给一个出版商，好久没有接到消息。雨果便写了一封信去问。

信是这样写的：

“？——雨果”

出版商的回信写首：

“！——编辑部”

不久，《悲惨世界》这一轰动世界的长篇巨著终于问世了。

11、阅读下面的文章，完成试题。

蚕豆花儿

①春天，一朵淡紫色的蚕豆花儿绽开了。粉蝶问：“蚕豆花儿，你有什么愿望？” 蚕豆花儿小声答道：“我希望能做一个妈妈，希望有四个圆圆胖胖的儿子。”

②“你会变得很难看的，你不怕吗？当你的孩子们一点点长大时，你就会一点点干枯。”豆茎说。

③“你最后会变成一点黑色的粉末，落入泥土中，你不怕吗？”豆叶问。

④“不，我不怕，我就想做个妈妈。”小小的蚕豆花儿坚决地说。

⑤“好吧，你的愿望能实现。”粉蝶绕着蚕豆花儿飞了三圈，施了点魔法，飞走了。几天后，蚕豆花儿的花芯（xīn）里长出了一颗小小的青豆荚（jiá）。蚕豆花儿把这个消息告诉了豆茎和豆叶。他们三个非常高兴，在微微的和风里唱了一支快乐的歌。

⑥十多天过去了，豆荚长大了许多。蚕豆花儿却变得苍白瘦弱了。“坚持住，我们会帮你的。”豆茎和豆叶说。一阵大风吹过来， 。一阵大雨落下来， 。又是许多日子过去了。现在，一颗胖胖乎乎的大豆荚挺立在豆茎上，而蚕豆花儿呢？已经枯干成一个黑色的小点。

⑦“我恐怕不能再照顾我的小宝贝了。”蚕豆花儿说。

⑧“我们会照顾他的。”豆茎和豆叶说。干枯的蚕豆花儿放心了。她无声地笑笑，悄悄落入泥土中。

⑨豆荚终于成熟了。在一个阳光灿烂的日子里，四颗结实圆满的豆子从豆荚里滚了出来。“妈妈，妈妈――”豆子们一睁开眼睛，就四处寻找他们的妈妈。豆茎和豆叶已经太老了，再没有力气说话。一个打柴的孩子走过来，拣走了豆茎和豆叶。他们将会在冬天的火堆里化作一阵温暖光明的大火，飞向远方……

【1】读短文，填一填豆荚和蚕豆花儿的变化。

【2】第⑤自然段中的“这个消息”在文中指的是什么意思？请用横线画出来。

【3】第⑧自然段写到蚕豆花儿“无声地笑笑”，下列理解不恰当的一项是（     ）

A．蚕豆花儿太虚弱了，只能无声地笑一笑。

B．蚕豆花儿为自己变得难看，自卑的笑了。

C．蚕豆花儿听到豆茎和豆叶说的话，放心地笑了。

D．蚕豆花儿实现了愿望，幸福地笑了。

【4】下列对蚕豆花儿的评价，最恰当的是（     ）

A．意志坚定

B．彬彬有礼

C．友好善良

D．慷慨大方

【5】发挥想象，把豆茎和豆叶帮助蚕豆花儿渡过难关的情景写一写。

一阵大风吹过来，_____________。一阵大雨落下来，_____________。

12、温暖的小刀

①那年春末，我到一所中学去监考。

②发卷的时候，我发现，靠近讲台的一个女生怪怪的，左手藏在袖口里，遮遮掩掩，不愿伸出来。和我一起监考的，是另一所学校的一位女老师。大约，她也注意到了这个细节。随后，我俩便开始留意这个女生。在我们想来，她袖口里的那只不愿示人的手，一定藏着什么秘密。

③考场里静悄悄的，学生们都在全神贯注地答题。只有这个女生，一边答题，一边有意紧握着她的那只手，一边还不自觉地环顾着左右，神色紧张而怪异。这愈加坚定了我们的怀疑：她的手里一定攥着小纸条或者其他用来作弊的东西。

④然而，我们错了。半小时后，也许女生做题做得太过专注，一不小心，露出了自己的左手——天哪，这个女生的左手居然没有手指头。

⑤原来，她竟是一个有残疾的学生！

⑥这多少有些出乎我们的意料。愧疚之余，不禁心生悲悯。那位女老师，更是一脸的痛楚，小声地嘟囔着：“怎么会是这样，多可怜的孩子啊，多可怜的孩子。”

⑦考试进行到一半的时候，有一道地理题需要改动。办公室送来了一沓纸片，纸片上，印着一个阿拉伯国家的地形图。我们分发给了学生，然后让他们各自粘贴在试卷的答卷纸上。由于是临时赶印出来的，太过匆忙，这些纸片裁剪得很粗糙，考生们只有自己动手把四个毛边撕去，大小合适，才能贴在试卷上。

⑧这下可难为了这个女生。大约，她还是不愿让别人看到她的那只手，就用左胳膊使劲压紧纸片，右手一点一点地撕。可是，那张小纸片仿佛不听话，只要她一用力，就从她的胳膊下跑出来，再压下去，再跑出来。她急得都有些冒汗了。

⑨“这位女同学，我可以帮你吗？”女老师走过去，俯下身子，声音低低地征询女生的意见。女生抬起头，看了看，迟疑了一下，还是把纸片给了她。

⑩女老师并没有立即动手，她把那张纸片放在讲台上后，便在满考场里寻找着什么。我有些纳闷，这不是很简单的一件事嘛，她究竟想要干什么呢？

⑪不一会儿，女老师从一个学生那里找到了一把小刀。然后，她坐在讲台前，一点一点小心翼翼地裁着那张纸片，“哧——哧——”，小刀割裂纸片的声音很好听。我和女生看着她做这一切。那一刻，女老师慈祥得像坐在讲台前的一尊佛，她专注的神情，仿佛是在完成一件精致的手工艺品。

⑫随后，她微笑着把这张小纸片轻轻地放在女生的桌子上。女生欠了欠身子，低低地说了声谢谢。她拍了拍女生的肩膀，说：“赶紧答题吧。”便走开了。

⑬然而，我还在纳闷着。一张小纸片，用手也完全可以撕得很整齐，为什么一定要找把小刀来呢？

⑭考试结束后，我道出了心中的不解。那位女老师笑了，说：“这个女生所残缺的，是一只手。我不想在她面前，用自己灵巧的手指头去撕那张纸片，那样的话，会撕碎这个女孩的心。我满考场去寻找一把小刀，就是想借助小刀，避开对她的这种伤害。”

⑮一直以来，小刀在我心中不过是一片冰冷的铁片而已。而那年春天我懂得了，原来即便是锋利而冰冷的一片小刀，也会折射出人性的光辉。

【1】你如何理解文章的题目“温暖的小刀”？

______________________

【2】从女老师留意女孩、裁剪纸片等细节，可以看出这是一位怎样的女老师？

______________________

【3】文中画横线的句子使用的修辞手法及其作用是什么？作者这样写有何用意？

______________________

【4】画波浪线的句子写得隽永而生动，耐人寻味。请从结构和内容两方面分析。

______________________

【5】假若你是那个女生，考试结束后，你会怎样表达对老师的感激之情？

______________________

13、默读下面的短文，回答问题。

秘密

“为什么别的植物都开花了，只有我，怎么也开不出花来？”草地矢车菊伤心地想。

她看见树下已出现草玉梅娇嫩的花儿，白白的一片；在靠近草场的地方，有几颗紫堇挤在一起，每朵紫堇花都有一根矮矮的茎和一条大尾巴。

草地矢车菊鼓足力气，才展开头几片叶子，多么委屈呀！她决定探听一下，是什么帮助春花这样早就开花的。//

她请求一只认得的蝇子去问问花儿有什么秘密。绳子答应了她的要求，但是什么秘密也没问出，就飞回来了，说：“花儿们说秘密就是秘密呗。秘密埋在土里。”

“埋在土里？”草地矢车菊惊讶地说，“我知道应该请求谁去探听——应该求鼹鼠。”

鼹鼠听了草地矢车菊的要求，就钻到地下去了。第二天，他从洞里爬出来的时候，从头到脚一副得意洋洋的神气劲儿。看得出，他什么都探听明白了。

“怎么样？”草地矢车菊急切地问。

“都探听明白了，”凝鼠开口了，“这些春花，在去年夏天和秋天，就开始为自己贮存食物，藏在地下仓库里。每一种春花都有地独特的仓库：有的是球根，有的是块整，有的是粗根基。现在，春天到了，她们就从那里取食物吃。所以她们才有这么大的力量，才能这么早就开花。”

“多么有办法的家伙们！”草地失车菊说，“可我不会那样贮存食物。我还是等到能够开花的时候，再开吧。”//

到仲夏的时候，她开花了。那时，草场上没有任何东西比地那些鲜艳的深红色花儿更美丽。谁都喜欢看她们。

【1】体会草地矢车菊的心情变化，把下面的表格填写完整。

【2】读到最后，你有什么感受或启发，在旁边空白处作批注。

到仲夏的时候，她开花了。那时，草场上没有任何东西比她那些鲜艳的深红色花儿更美丽。谁都喜欢看她们。

【3】读了短文，我能提出一个我认为值得思考的问题：___________________________________________？这个问题是从_____________角度提出的（内容、写法、联系生活实际三个角度，任选其一）。

【4】根据//的提示想一想每部分讲什么，再连起来写一写这个故事的主要内容。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

14、课内小阅读

很久很久以前，有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起，在西方落下，接着就是漫长的黑夜，直到第二天早晨太阳才又从东方升起。夸父心想：“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。”

于是夸父拿着手杖，提起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千里。他一直追到虞渊，也就是太阳落下去的地方。还没等太阳落下去，夸父就追到了。一团又红又亮的火球，照着他的全身，他无比欢喜地举起两条巨大的手臂，想把这团火球抓住。

【1】写出下列词语的反义词。

光明——（________） 喜欢——（________）

【2】这则故事是 体裁的。

A. 童话   B. 寓言   C. 传说   D. 神话

【3】这则故事讲的追赶太阳的人叫（   ）

A. 后羿   B. 女娲   C. 精卫   D. 夸父

【4】补充下列短语。

（ ）的黑夜   （ ）的手臂

（ ）的火球   （ ）的太阳

【5】夸父为什么要追赶太阳？

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15、句子练习。

(1)改为反问句：水是九寨沟的灵魂。

________________________________________________________

(2)修改病句：美丽的九寨沟越看我们越可爱。

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(3)缩句：下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。

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16、按要求改写下列句子。

（1）你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗？(改为陈述句)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2）北京是我国的四大直辖市。(修改病句)

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17、照样子，写句子。

例：邓小平爷爷把树苗扶正。

树苗被邓小平爷爷扶正。

（1）邓小平爷爷把树坑挖好了。

___________

（2）邮递员黄狗把包裹单送到了门口。

___________

18、运用下面句子的修辞手法，仿写一句话。

“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”

______________________________

19、句子乐园。

1.春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？（改为感叹句）

_____________________________________________________________

2.那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。（改为反问句）

_________________________________________________________

3.我家的庭院里移植了一棵银杏树的幼苗。（缩句）

___________________________________________________________

4.在老师的带领下，参观了家乡的名胜古迹六尺巷。(修改病句) 

__________________________________________________________

5.彩灯喷泉把儿童乐园装点得像仙境一样。（改为“被字句”）

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20、照样子，把句子写完整，体现牛郎和牛关系亲密。

虽然哥嫂对牛郎很不好，可是牛用温和的眼神看着牛郎，有时伸出舌头舔舔他的手。

（1）虽然没人听牛郎哼曲儿，可是牛 ____________

（2）虽然没人听牛郎说的话，可是牛 ____________

21、习作。

题目：___________并快乐着

要求：①把题目补充完整。横线上可以填表示感受的词语，如“累”、“痛”等，也可以填表示动作状态的词语，如“写着”、“读着”、“唱着”……

②用恰当的语言表达自己的真实感受，把重要的部分写具体；

③文中不得出现本人的姓名和所在学校名称。