2024-2025学年（上）滁州八年级质量检测物理

1、人类在探索和认识自然的过程中涌现出许多伟大的科学家，他们锲而不舍的精神值得我们学习。下列描述错误的是（　　）

A．墨子提出物体不断分割到最小的一点，称为“端”，引导人们探索物质的组成

B．焦耳发现电流周围存在磁场，揭示电与磁之间的联系

C．欧姆研究得出了电流与电压、电阻的定量关系，推动电学向前发展

D．伏打发明的电池把化学能转化成电能，使人们第一次获得了持续的电流

2、在物质文明高度发展的今天，日常生活时时处处都离不开电，下列做法符合安全用电原则的是（　　）

A．发现有人触电，应该直接用手迅速将其拉开

B．用电器工作时起火，应该立即用水灭火

C．更换灯泡前，先切断电源

D．使用试电笔时，手指必须碰到笔尖金属体

3、下列家用电器设备正常工作时，相关数据最符合实际的是（　　）

A．电子手表用氧化银电池电压约为4mV

B．家用洗衣机的额定功率约为10kW

C．家用电冰箱一个月约消耗1度电

D．家用空调器的工作电流约为5A

4、2022年全球纯电+插混车型销量突破了1000万辆，较2021年增长55%，其中中国销量占比达到了60%。如图能说明电动汽车电动机工作原理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5、下列物理数据最接近实际的是（　　）

A．家庭节能灯正常工作时的功率约40W

B．手机正常通话时的电流约5A

C．我国家庭照明电路的电压为380V

D．手电筒中灯泡灯丝电阻约1000Ω

6、为实现国家关于“碳达峰”“碳中和”目标，某汽车集团研发了一款新型汽车，与普通汽车相比较，在同样油耗和使用条件下，工作时尾气中“汽油味”明显降低，动力更强劲．如图为其发动机某一冲程示意图，下列有关说法正确的是（　　）

A．该冲程为压缩冲程，燃料混合物内能增加

B．该冲程为做功冲程，内能转化为机械能

C．汽油在汽缸内完全燃烧，发动机效率可达100%

D．该冲程不依靠飞轮的惯性考完成

7、荔湾艇仔粥，属于疍（dàn）家美食之一，流传至今。相传上个世纪二十年代，一位西关“家道中落”的富家子弟，在珠江畔的舟艇上，用鱼皮、花生等诸多鲜味配上沸腾的白粥制作而成，如图，以下说法正确的是（　　）

A．加热白粥是利用做功增加内能

B．闻到香味是因为分子热运动

C．将诸多鲜味放入白粥混合属于化学反应

D．粥上面的“白气”是水蒸气

8、如图甲所示是我国自主研发的电磁发射器，它是利用磁场对电流的作用把弹丸发射出去，图乙中的设备与电磁发射器的工作原理相同的是（　　）

A．电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关

B．通电后导体在磁场中由静止开始运动

C．闭合回路的一部分导体切割磁感线产生电流

D．通电导线下方的小磁针发生偏转

9、王安石的《梅花》诗中与“分子永不停息地做无规则运动”有关的是（　　）

A．墙角数枝梅

B．凌寒独自开

C．遥知不是雪

D．为有暗香来

10、如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭，电压表示数变大。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是（　　）

A．若灯L′亮，则可能是灯L断路

B．若灯L′亮，则一定是电阻R短路

C．若灯L′不亮，则可能是灯L短路

D．若灯L′不亮，则一定是电阻R断路

11、由一个电源（电压足够大）、一个电铃、一只灯泡、两个开关和导线若干组成电路，只闭合一个开关，灯亮铃不响，只闭合另一个开关时，铃响灯不亮，当开关都断开时，可能出现的一种情况是（　　）

A．铃响灯不亮

B．铃响灯也亮

C．铃不响灯亮

D．无法确定

12、用规格相同的滑轮安装成甲、乙两个滑轮组提升相同重物，如图所示，滑轮与轴的摩擦及绳重忽略不计．甲的机械效率为，乙的机械效率为，则下列关系正确的是

A．，

B．，

C．，

D．，

13、如图所示为常用的铝芯导线，它是由多条铝线外包绝缘皮制成，下列方法能减小其电阻的是（　　）

A．减小铝线的长度

B．减小导线两端的电压

C．减小导线中的电流

D．抽去几条铝线

14、如图所示，医护人员长时间穿戴防护服后，在护目镜上易形成一层水雾，严重影响医护人员的视线，护目镜上“水雾”的形成过程属于（　　）

A．熔化，吸热

B．液化，放热

C．凝固，放热

D．凝华，放热

15、如图一个注射器，迅速下压活塞，注射器内密封的气体温度升高。此过程密封气体的（　　）

A．内能增加

B．分子动能减小

C．分子热运动速度减小

D．内能转化为活塞机械能

16、下列数据中，最接近实际情况的是（　　）

A．人体觉得舒适的室温约为

B．通过家用电冰箱的电流约为

C．对人体的安全电压不高于

D．一节新干电池的电压为

17、下列实例中，属于增大压强的是（　　）

A．尖锐的逃生锤尖

B．较宽的书包带

C．宽大的骆驼脚掌

D．有很多轮子的拖车

18、热现象与我们的生活息息相关，下列说法中正确的是（　　）

A．冬天草叶上有一层霜，霜是凝固形成的

B．磁器口麻花被炸得酥脆是因为油的熔点高

C．重庆小面香气四溢说明分子在做无规则运动

D．樟脑丸时间久了会变小，是因为樟脑丸汽化了

19、两只额定电压均为220V的电热水壶甲、乙外形和结构完全相同，它们在额定电压下工作的过程中，消耗的电能W和通电时间t的关系如图所示。关于这两只电热水壶均在正常工作时的情况，下列说法中正确的是（　　）

A．甲壶消耗电能比乙壶快

B．电流通过甲壶做的功小于电流通过乙壶做的功

C．通过甲壶的电流小于通过乙壶的电流

D．两壶中加入等质量的水，甲壶中的水一定比乙壶中的水先沸腾

20、下列事例中，属于用做功方法使物体的内能增加的是（　　）

A．夏天，喝冷饮使人感觉凉爽

B．爬竿时从竿上滑下，手有点发热

C．发烧时，冷毛巾敷额头可以降温

D．用热水袋取暖，手暖和了

21、寒冷的冬天，小丽感觉手很冷，小丽用泡热水和搓手的方法都能使手热起来。下列判断正确的是（　　）

A．小丽的手暖起来。说明手的温度升高，内能增大

B．小丽用力搓手，使手热起来。说明摩擦能创造能量

C．小丽用热水泡手，热量从热水传递到手。说明水含有的热量比手多

D．热水最终变冷，内能减小，说明有一部分能量消灭了

22、下列实例中，属于利用连通器原理工作的是（　　）

A．吸尘器

B．液位计

C．体温计

D．脱排油烟机

23、下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是（       ）

A．柳絮漫天

B．荷花飘香

C．落叶缤纷

D．瑞雪飞舞

24、如图所示是内燃机工作循环中的四个冲程，做功冲程是（　　）

A．

B．

C．

D．

25、古诗“花气袭人知骤暖”中，花气袭人是___________现象；从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高，这说明温度越高，____________越剧烈。

26、（2分）（2010秋•赤峰期末）日常生活中，我们经常利用大气压强为我们服务，请你举一个这方面的例子：   ．

27、1kW•h电能可供一盏“220V 40W”字样的白炽灯连续工作______h。如图所示的实验装置可以探究的问题是______。

28、一根铁棒很难压缩是因为分子间存在_______，又很难被拉长是因为分子间存在着___________。

29、小海家中部分照明电路如图所示。小海闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光。她断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔，她将观察到_________（选填“左孔”或“右孔”或“两孔”或“无”）测电笔发光，故障原因是________。

30、有一个标有“6V 3W”的小灯泡，题图为小灯泡的电流与电压的关系图像。当小灯泡正常发光时，小灯泡的电阻为______，电流通过小灯泡1分钟做的功是______J。若接在电压为4V的电源上，则此时小灯泡的实际功率是______W。

31、改变物体内能的方法有______和______两种。冬天我们感觉手冷时，我们可以将两手相互搓一搓这是用______方法使手的内能增加的。

32、我国家庭电路正常供电的电压为______V，根据对人体安全的要求，工厂里车床上照明电路的电压，常低于______V．

33、如图是奥斯特实验装置，接通电路后，观察到小磁针偏转，此现象说明了_______________；断开开关，小磁针在_______________的作用喜爱又恢复到原来的位置，改变直导线中电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明了___________________．

34、如图所示，电阻箱的读数为_____Ω。

35、（1）如图甲，请用笔画线代替导线将电路连接完整，使灯L1和L2串联连接，电压表测量灯L1两端电压（已知L1两端电压不超过3V）；_______

（2）如图乙，此时电压表读数为_______V。

36、在“测定小灯泡的电功率”实验中，提供的器材如图，其中电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω。

（1）为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用_____。

A．“10Ω2A”          B．“20Ω2A”

（2）用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。

（____）

（3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片 P，发现小灯泡始终不发光，电压表无示数，电流表有示数，若电路只有一处故障，则故障原因是_____。

（4）排除故障后，闭合开关，移动滑片P，电压表的示数如图，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动。

（5）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象如图，分析图象可知：小灯泡的额定功率为_____W。

（6）完成上述实验后，小华在不使用电压表的情况下，根据绘制出的小灯泡电流与电压关系图象，设计出了如图的电路，用于测定值电阻Rx的阻值，实验步骤如下：先闭合开关S，

①只闭合开关S1，_____，使电流表示数为I1，找出对应的电压值U1；

②_____，保持滑动变阻器滑片P的位置不变，记录电流表的示数I2，则：Rx=_____（用I1、I2、U1表示）。

37、（同学们做“探究影响导体电阻大小因素”的实验时，提出了如下猜想：

猜想一：导体电阻的大小跟导体的材料有关；

猜想二：导体电阻的大小跟导体的长度有关；

猜想三：导体电阻的大小跟导体的横截面积有关。

同学们利用图所示电路图进行探究，实验中可将规格、材料不同的导体接入电路M、N两点间，导体的规格、材料见下表。请你完成下列内容。

（1）为了验证猜想一，他们应选用表中导体代号为______、______、______的3根导体进行实验；

（2）为了验证猜想二，小金同学计划用3根导体完成实验，她首先选用了表中导体代号为______、______的两根导体，她还需要一根长度为______l、横截面积为______S的导体进行实验（填写数字）；

（3）根据表中信息，______（选填“能”或“不能”）验证猜想三。

38、小刚同学采用如图甲所示的电路图，测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻和额定功率。其中电源电压恒为3V，滑动变阻器R1标有“1A”字样，最大阻值模糊不清。

（1）小刚正确连接电路并规范地操作，闭合开关时他发现：灯泡不发光，电流表和电压表均有较小的示数，其中电压表示数如图乙所示；对此现象的分析和后续操作正确的是( ) ；

A．灯泡断路，应更换灯泡

B．灯泡短路，应更换灯泡

C．灯泡正常，应移动滑动变阻器的滑片

D．滑动变阻器断路了，应更换滑动变阻器

（2）解决问题后，小刚继续实验，记录了多组数据，并绘制出了小灯泡的I-U图像，如图丙所示。分析图像可知，该小灯泡正常发光时的电阻是______Ω，额定功率为______W。细心的小刚还发现结合（1）问和图丙提供的信息，可得滑动变阻器R1的最大阻值为______Ω；

（3）完成上述实验后，小刚又找来了最大阻值未知的滑动变阻器R0，设计了如图丁所示电路，不用电流表测量小灯泡正常发光时的电阻。已知电源电压为U，滑动变阻器R1的最大阻值为R，请你将操作步骤补充完整并写出小灯泡正常发光时电阻的表达式；

①只闭合S和S1，调节R1的滑片，使电压表示数为______V，此时小灯泡正常发光；

②只闭合S和S2，保持R1的滑片位置不动，调节R0的滑片，使电压表的示数与第①步时相同；

③只闭合S和S2，保持R0的滑片位置不动，______，记录电压表的示数U′；

④小灯泡正常发光时的电阻RL=______。（用已知和测量的物理量的符号表示）

39、在“探究影响导体电阳大小的因素”实验中，分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行了实验检验。某实验小组准备实验时对每一个猜想都用三个实验数据进行对比，下表中给出了可供选择的几种导体，分别用A〜G几个字母代表。小明组用的是甲图电路，小红姐用的是乙图电路。

(1) 小明通过观察______来判断电阻丝电阻的大小的；

(2) 小红姐为了检验“导体电阻跟长度有关”的猜想，应选用代号_____三种导体；

(3) 图甲中若用酒精灯对导体材料进行加热，这是想探究_____对电阻的影响；

(4) 如果让你来做这个实验，聪明的你可将电路改进更好一些：_________________（写出改进方法），理由是_____________________________。

40、如图所示，小明用三个电流表和两个小灯泡做测量干路和支路电流的实验:

（1）这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置_______。

（2）请你将小明改正后的实验电路图在虚线框中画出来_______。

（3）小明同学在测量其中一条支路的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，接下来他应进行的操作是_____________；纠正该错误后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为__________A。

41、有两个容积相同的保温杯，请设计实验比较哪个保温杯的保温效果好。

（1）需要的实验器材：___________；

（2）写出判断哪个杯保温效果好的根据。( )

42、探究电流与电压的关系

（实验器材）电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器（A：“10Ω1.5A”、 B：“20Ω1A”、 C：“50Ω1A”）、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干

（制定计划与设计实验）

(1)用笔画线代替导线，将图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑时，电流表示数变大，导线不能交叉______；

(2)连接电路时开关要______，此实验中滑动变阻器的其中一个作用是“改变定值电阻两端的电压”，请你写出一种不用变阻器， 也可以改变定值电阻两端电压”的方法有：______。

（进行实验与收集证据）

(3)闭合开关，无论怎样移动滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是______；

(4)小莲按要求重新正确连接电路，且电路元件完好、实验过程中，发现电压表指针偏转到满刻度外的位置，其原因可能是______；（任意写出一个）

(5)小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示：

要测出表格中的实验数据，实验时所用的滑动变阻器规格为______（选填规格的编号即可）

（实验结论）

通过上表中的数据，我们可以得出：______。

43、为了比较质量相同的不同物质吸热的情况,我们用如图甲所示的两个相同的装置进行实验探究:

(1)在实验中,我们选择功率相同的电加热器是为了让水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同,这样我们就可以根据______来判断水和煤油吸收热量的多少．除了图甲所示给出的器材之外,实验中还需要用到的器材是________.

(2)根据图甲可判断出物质是_______(填“水”或“煤油“),水和煤油的温度随时间的变化如图乙所示,根据图乙可判断出_________(填“”或“”)吸热能力强．

44、小明猜想：动能的大小可能与物体的质量和速度有关。因此，他设计了如下两种实验方案：

A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）；

B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）。

（1）实验中是通过观察   来比较小车对木块做功的多少的。

（2）A方案是为了探究动能大小与 关系，若木块被撞后移动的距离越远．说明小车对木块的推力 越多，小车撞击木块时的动能   。

（3）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系，该方案是否合理？   ，理由是   。

（4）假若水平面绝对光滑，本实验将   (选填“能”或“不能”)达到探究目的，原因是   。

45、某潜水器排开海水的体积为米3，求该潜水器所受海水的浮力浮的大小。（设海水密度为千克/米3，且不随深度而变化）

46、如图，塔式起重机上的滑轮组将重为1.2´104N的重物匀速吊起2m时，滑轮组的机械效率为80%。

(1)求提升重物做的有用功；

(2)求绳端的拉力；

(3)若动滑轮的重力为400N，求克服摩擦和钢丝绳重所做的功。

47、两只灯泡、分别标有“”、“”字样，其图像如图甲。

(1)正常发光消耗的电能是多少？

(2)如图乙电路，恰好正常发光，此时的电阻是多少？

(3)如图丙电路，电源电源为，调节滑动变阻器R使R的功率和灯功率相等，则R的功率是多少？

48、（1）请在图中画出对应的入射光线；____

（2）如图所示，请画出入射光线经凸透镜后的折射光线。____

49、请根据左图中的实物图，在右图框内将相应的电路图画完整。

50、请根据图中所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。