1、在下列事例中,能表明分子在不停地运动的是( )
A.建筑工地上尘土飞扬
B.早上大雾弥漫在山间
C.房间内烟雾缭绕
D.冰糖在水中溶化
2、在生产和生活中,常常见到“水的比热容较大”这一特性的应用情景。以下事例中与这一特性无关的是( )
A.刚洗过澡后感觉浑身凉爽
B.地质钻探时用水作为钻头冷却液
C.暖气用水作为传热介质
D.三峡水利枢纽江面调节了库区气温
3、如图所示,甲、乙是两个演示实验的示意图,丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图。下列说法正确的是( )
A.丙图所示的是做功冲程,其工作原理如甲图所示的实验
B.丙图所示的是压缩冲程,其工作原理如乙图所示的实验
C.丁图所示的是压缩冲程,其工作原理如甲图所示的实验
D.丁图所示的是做功冲程,其工作原理如乙图所示的实验
4、下列关于生活中一些物理量的估测,最符合实际的是( )
A.家庭电视机的额定功率约为
B.一节干电池的电压是
C.试电笔中的电阻大约为
D.家用空调正常工作时的电流为
5、下列数据中符合生活实际的是( )
A.教室日光灯正常工作的电流约为10A
B.一节干电池的电压约为2V
C.一张纸的厚度约100微米
D.冰箱正常工作时的电流约5A
6、如图所示,用酒精灯给试管中的水加热,水温上升,当水沸腾一段时间后,会看到试管口的橡皮塞被冲出。下列描述正确的是( )
A.试管中的水在升温过程中是通过做功的方式增加内能的
B.试管中的水沸腾时吸收热量,温度升高
C.水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能不变
D.水蒸气对橡皮塞做功,其能量转化与汽油机做功冲程的能量转化相同
7、图中的电风扇( )
A.是一种热机
B.把机械能转化为电能
C.效率不能达到100%
D.能量不守恒
8、如图所示是农民拔去地里的棉杆工具,使用时,将小铲着地,用虎口夹住棉杆的下部,然后在套管上用力,棉杆就拔出来了,该农具整体视为杠杆,则支点、动力作 用点、阻力作用点对应下列位置正确的是(( )
A.转轴—虎口—套管
B.虎口—转轴—套管
C.小铲—虎口—套管
D.小铲—套管—虎口
9、如图所示,若开关闭合后,灯L1、L2均不亮,小红同学用电流表检查电路故障,当她将电流表接在L1两端时,两灯都不亮,将导线连接在灯L2两端时,L1亮而L2不亮。由此可以判断( )
A.L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1断路
D.灯L2断路
10、如图所示,为一可绕O点转动的杠杆,在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡,此时AB部分水平,保持重物静止不动,而使绳绕A点从如图所示的位置沿图中的虚线CD转动,则( )
A.逆时针转,F逐渐变大,F与对应力臂的乘积逐渐变大
B.顺时针转,F先变小后变大,F与对应力臂的乘积先变小后变大
C.顺时针转,F先变小后变大,F与对应力臂的乘积不变
D.逆时针转,F先变小后变大,F与对应力臂的乘积先变小后变大
11、在如图所示的实物电路中,电源电压恒定不变,R1=30Ω。当只闭合开关S1和S3时,电流表的示数为0.3A。将滑动变阻器R2的滑片P移到最右端,当闭合开关S1、S2和S3时,电流表的示数为I1;移动滑片P到某处,此时电流表的示数为I2,I1∶I2=7∶10;保持滑片P的位置不变,只闭合开关S2,调节电阻箱R3的阻值,在保证电路各元件安全的前提下,电流表的最小示数为0.2A。下列说法正确的是( )
A.电源电压大小为6V
B.滑动变阻器R2的最大阻值为75Ω
C.电流表的示数I1为0.3A
D.当闭合开关S1、S2和S3时,电路的最小总功率为2W
12、电阻的单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的( )
A.欧姆
B.安培
C.伏特
D.瓦特
13、【2016·绥化卷】实验室使用温度计测量水的温度.下列操作中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
14、下列做法符合安全用电原则的是( )
A.电线绝缘皮破损仍然继续使用
B.雷雨天站在大树下避雨
C.电器失火时先切断电源
D.湿手按开关
15、用如图所示滑轮组匀速提升500N的重物,10s内物体上升了1m。大滑轮重20N,每个小滑轮重10N,滑轮组的绕绳能承受的最大拉力为200N。不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,下列结论正确的是( )
A.动滑轮对重物做的功为520J
B.自由端施加的拉力的功率为52W
C.使用此滑轮组能匀速提起重为600N的物体
D.若机械效率为80%,则提升的物重为160N
16、下列估测值最接近实际的是( )
A.一张课桌的高度约为1.5m
B.人体感到舒适的环境温度为37℃
C.一名初中生的质量约为60kg
D.人的步行速度约为12m/s
17、如图所示为内燃机四冲程工作示意图,下列说法正确的是( )
A.在一个工作循环中工作过程依次是丁、丙、甲、乙
B.飞轮惯性完成冲程的是甲,乙、丁
C.飞轮转速3000r/min,则该汽油机1s能做功25次
D.丁图冲程能量转化:内能转化为机械能
18、学习《电流》一课时,老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上,单位时间内流入的总水量等于流出的总水量,同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和。如图甲是电路图中的一部分,已知流经灯泡 L1的电流为0.6A,流经 L2的电流为0.4A,电流表的示数如图乙所示,则下列判断正确的是( )
A.电流表的示数为0.2A
B.小灯泡 L1在干路上
C.小灯泡 L1和小灯泡L2是并联的
D.如果将小灯泡L1拧下来, L2将熄灭
19、如图是一些常用的测量仪器,其中使用方法正确的是( ).
A. 刻度尺
B. 量筒
C. 温度计
D. 天平
20、如图所示,小吉用200N的拉力,在4s内将重500N的物体匀速提高2m。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.动滑轮重为100N
B.滑轮组的机械效率为62.5%
C.拉力做功为1000J
D.拉力的功率为250W
21、下列关于热现象、能量及其转化的说法中,正确的是( )
A.1kg汽油燃烧放出的热量就是汽油的热值
B.0℃的冰熔化成0℃的水,温度不变,内能不变
C.“摩擦生热”是创造了热,它不符合能量守恒定律
D.铁丝被快速弯折,通过做功增加了铁丝的内能
22、下列选项可能符合汽车等热机能量流向的是( )
A.
B.
C.
D.
23、当我们逐一闭合教室的电灯开关,教室电路中( )
A.其他灯泡亮度会变暗
B.各用电器两端的电压减小,总功率减小
C.总电阻增大,总功率减小
D.总电流增大,总功率增大
24、如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数。过一会儿,两灯都不发光。电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( )
A.L1灯丝断了
B.L1短路
C.L2灯丝断了
D.L2短路
25、物理学中,把________电荷定向移动的方向规定为电流方向;按照这个规定.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向________(选填“相同“或“相反”).
26、十字路口的红、绿灯是______联的;现在的红、绿灯普遍使用发光二极管,制成发光二极管的主要材料是锗、硅,它们属于______材料(选填“半导体”、“导体”、“绝缘体”)。
27、某单缸四冲程内燃机的一个冲程剖面图如图所示。由图可知,该内燃机是__________(选填“汽油机”或“柴油机”),该冲程是__________冲程。若该内燃机的一个工作循环对外做功30J,则燃料完全燃烧放出的热量一定__________(选填“大于”“等于”或“小于”)30J。
28、央视《是真的吗?》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,剪成条状,将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟,起火苗,如图所示。这是因为锡具有_________性,将它的两端直接接入电池正负极,就会造成 _______,迅速产生大量热量使温度到锡纸的 __________而使之燃烧。
29、如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置,测力计的示数F为___N,测力计上升的高度s为0.2m.物块重G为1.5N,物块上升的高度h为0.3m,则杠杆的机械效率为___%,使用该杠杆做额外功的一个原因是_______________________.
30、将一个薄壁金属筒固定在桌面上,筒里放一些乙醚,用塞子将筒口塞紧。拿一根绳子在筒外绕几圈并迅速来回拉动,将会看到塞子跳离筒口。这个现象中 _____能转化为 _____能,此过程与内燃机四个冲程中的 _____冲程相似。一台内燃机飞轮的转速为3600r/min,则这台内燃机在1s内所做的功是 _____次。
31、夏天中午水边温度比附近沙地上温度低,这是因为水的_________大,吸收相同的热量温度变化不大;火箭经常使用氢气做燃料,是因为氢气的_________大,燃烧相同质量的氢气比其它气体燃料放热更多。
32、某导体两端的电压为10V时,通过它的电流为0.4A,当该导体两端电压为5V时,通过它的电流为______A;当该导体两端电压为0V时,它的电阻为______Ω。
33、液体温度计是利用液体的______________原理制成的,体温计的量程______℃ ,分度值______℃。
34、如图所示,重为12牛的物体A静止在水中,若弹簧测力计的示数为5牛,则A受到的浮力为______牛,它排开液体的重力为______牛。增大A浸没的深度,它受到的浮力将______(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
35、(1)如图1所示,抽掉玻璃板后,两瓶中气体会混合在一起,颜色逐渐变均匀,这属于_____现象;
(2)如图2所示,在试管内装些水,用软木塞塞住,对水加热到一定程度,水蒸气会把软木塞冲出。在这个实验中,水蒸气的_____能转化为塞子的机械能;
(3)在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图3甲、乙所示;
①实验中应取_____(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格相同的电加热器加热。实验中通过_____(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少;
②实验数据如表所示,液体_____的吸热能力强(选填“甲”或“乙”);
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 30 | 38 | 46 | 54 | 62 |
③图3丙中B是乙加热时温度随时间变化的图线,如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍,不考虑热量损失,用相同的加热器加热,再绘制出一条温度随时间变化的图线,则为图中的_____(选填“A”、“B”或“C”)图线。
36、小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”,设计了如图所示的实际电路,两个烧瓶A、B中盛有等量、初温相等的煤油,RA与RB是阻值不同的电热丝。
(1)RA与RB采用串联的方式,其目的是为了控制通电时间、_________相等;
(2)小明同学为了比较RA与RB阻值的大小,用电压表分别测出RA与RB两端电压的大小,发现UA<UB,则RA_________RB(选填“>”“<”或“=”);
(3)在相同的时间内,可通过观察_________来比较电流通过电热丝产生的热量多少;为了升温较快,实验液体选用煤油而不选水,主要是水的比热容比煤油_________(选填“大”或“小”);
(4)通过实验,发现烧瓶B中煤油吸热多,这表明:在电流、通电时间相同的情况下,电阻_________(选填“越大”或“越小”),产生的热量越多;
(5)小华想改装此实验装置用来“测量煤油的比热容的大小”,则他们应将烧瓶A中煤油换成与其_______(选填“质量”或“体积”)相等的水,并将电热丝RA换成_________的电热丝。测量时,水和煤油的初温均为t0,通电一段时间后,水和煤油的末温分别为t水、t煤油,请写出煤油比热容的表达式:c煤油=_______(已知水的比热容为c水)。小明认为这样测量煤油的比热容会有较大的误差,原因主要有:________(只要写出一条即可)
37、为了比较两种燃料的热值,小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验,烧杯内水的初温和质量相同。
(1)实验中应控制燃料燃烧的___________(时间/质量)相同,根据___________(温度计的示数/加热的时间)比较燃料燃烧放出热量的多少;
(2)小明选用了燃料a和燃料b进行实验;当燃料燃尽时,小明记下了各个时刻烧杯中水温,则可初步判断燃料___________(a/b)的热值大;
(3)另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验,比较燃料c和燃料d的热值,并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水,燃料c在6min时水就沸腾了,造成水过早沸腾的原因可能是___________。分析图像可知燃料c燃烧10min放出的热量___________(大于/等于/小于)燃料d燃烧15min放出的热量;
(4)你认为根据丙图像___________(能/不能)比较两种燃料热值的大小;
(5)小华实验前用天平测出了烧杯中水的质量及燃料c的质量并由记录的数据,利用公式Q吸=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,他想通过这些数据计算出燃料c的热值你认为他的计算结果与真实值相比 ___________(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
38、如图1所示是探究电流跟电压、电阻关系的实验电路图。
(1)在根据电路图用铅笔代替导线将图2的实物图补充完整,并满足当滑片移到D端时电阻最大。(要求导线不准交叉 )连线
U/V | 1.5 | 3 | 4.5 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
(2)实验小组通过实验记录了上面表的实验数据,根据数据写出电流I跟电压U的关系式:
39、大梦想知道家里空调制热工作时的实际功率,请你帮帮他。
(1)测量工具:______;
(2)操作步骤:______;
(3)实际功率字母表达式:______(用测量步骤中物理量字母)。
40、在“测量提升物体所做的功”的实验中,小明所在的实验小组利用长木板、木块组装了一个斜面,进行如下实验:记录的实验数据如下表:
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上_____拉动木块至高度h处,测量并计算拉力F对小车所做的功;
(2)沿竖直方向_____提升小车,使之上升高度h,测量计算拉力F(克服重力G)做的功。
(3)实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_____移动(左/右);
实验中三次改变斜面的倾斜程度,并将实验数据填入表中。
实验 序数 | 斜面 倾斜 程度 | 沿斜面的拉力F/N | 小车沿斜面移动的距离s/m | 利用斜面做的功W/J | 小车的重力G/N | 斜面的高度h |
1 | 较缓 | 1.3 | 0.80 | 1.04 | 2.0 | 0.20 |
2 | 较陡 | 1.5 | 0.50 |
| 2.0 | 0.20 |
3 | 最陡 | 1.7 | 0.35 | 0.595 | 2.0 | 0.20 |
①将表格补充完整,分析数据能得出结论为:_____;
②这个实验装置还可以用来研究斜面的机械效率,表格中的_____就是总功。根据表格,第①次实验斜面的机械效率为_____%,第②次实验中总功为_____J.机械效率为_____%,
41、某同学测量滑轮组的机械效率时,先用弹簧测力计测出物重G,按图示组装好器材,拉动弹簧测力计使物体匀速上升,用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的距离 s,在物体静止时读出拉力的大小F,最后,根据公式η=×100%,算出滑轮组的机械效率。
(1)以上操作过程存在一处错误,请在错误的句子下面画上横线______,并写出正确的操作方法∶______
(2)为了提高滑轮组提升物体时的机械效率,请提出两条措施∶______、______
42、阅读下列短文,回答短文后的问题:
在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按图所示的电路图连接实物后,该同学做如下步骤:
步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如2V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表示数是否成整数倍变化.
步骤2:保持每次定值电阻R两端电压保持不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.
(1)“步骤1”的设计目的是为了探究电流与_____的关系,实验结论为_____。
(2)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.2A,当换“10Ω”来做时,发现电流表的示数不是0.1A,(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是_____(填“大于”或“小于”)0.1A, 滑片应该向_____移动(选填“左”或“右”),才能符合实验要求.
43、如图甲是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 1Α”。
(1)小明按电路图连接好实物电路后:闭合开关,发现灯光特别暗,左右移动滑动变阻器的滑片,发现电压表和电流表均有示数,但示数均不发生变化,出现这种现象可能的原因是______;
(2)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为______W;
(3)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丁所示,通过图像发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明______;
(4)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小,灯泡变暗时电压表示数变大,经检查所用器材完好,出现这种现象的原因是______。
44、小明同学决定踏着科学家的足迹开展探索之旅,设计实验探究“杠杆平衡条件”:
(1)如图甲所示杠杆静止,此时整个杠杆的重力的力臂______(为零/不为零)。他应该将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)调节杠杆水平平衡以后,如图乙,在A处下方挂3个钩码(一个钩码重0.5N),为使杠杆保持平衡,则需在B处挂______个钩码。根据本次实验,小明立即得出杠杆的平衡条件,你觉得有什么不妥之处:______;
(3)小明尝试把乙图中挂在B处的钩码取下,改用弹簧测力计在C处施加拉力,忽略摩擦力,为使杠杆保持水平平衡,则弹簧测力计示数可能是下列的______
A.0.5N
B.0.6N
C.1.5N
D.0.7N
45、如图所示,底面积为2×102米2的正方体木块放置在水平地面上,现将盛有体积为4×103米3水的轻质薄壁圆柱形容器放在木块的中央,已知圆柱形容器的底面积为1×102米2。求:
(1)容器内水的质量m水。
(2)容器对木块的压强p容。
(3)现有一实心小球浸没在该圆柱形容器内的水中(容器足够高),此时水对容器底部压强的增加量为Δp水,木块对地面压强的增加量为Δp木,若Δp水:Δp木=5:3,求小球的密度ρ球。
46、将一盛有水的薄壁容器放在面积为水平桌面上,容器的底面积为
,容器的质量忽略不计,容器中水的重力
,水面距容器底的距离
.现将一实心金属球用细线吊着浸没在水中,静止时容器中的水未溢岀,金属球未碰触容器底和容器壁,如图所示,金属球浸没在水中静止时,受到细线的拉力为
,金属球体积
,
,求:
(1)以浸没水中后的金属球为研究对象进行受力分析,并画出受力分析图;
(2)金属球未浸入时,水对容器底的压强;
(3)金属球未浸入时,容器对桌面的压强;
(4)金属球浸没在水中时,受到的浮力;
(5)金属球的密度。
47、如图,将标有“6V 3W”字样的灯泡L1和标有“6V 6W”字样的灯泡L2串联在电路中,使其中一个灯泡正常发光,另一个灯泡的实际功率不超过其额定功率,不考虑温度对电阻的影响.求:
(1)灯泡L1正常工作时的电流;灯泡L2的电阻;
(2)电源电压;
(3)此电路工作1分钟消耗的电能.
48、如图是一位同学所连的电路,他要测量小灯泡L2两端的电压。图中有一根导线接错了。请你找出这根接错的导线,在这根导线上打“×”(表示不要),并用笔重新画一根正确连接的导线。
49、为家庭电路示意图,请根据安全用电原则将该电路连接完成.
( )
50、根据图中的实物电路,在右侧方框内画出对应的电路图。