2024-2025学年（上）惠州九年级质量检测物理

1、下列物质在通常情况下，最容易导电的是（　　）

A．橡胶

B．陶瓷

C．塑料

D．铜

2、下列关于能量转化的实例，说法正确的是（       ）

A．发电机发电将电能转化为机械能

B．电动机转动将机械能转化为电能

C．燃料燃烧将化学能转化为内能

D．给蓄电池充电将化学能转化为电能

3、为了探究电功率跟电压的关系，设计如图所示电路。当开关闭合时，发现只有一只灯泡发光，且电压表示数为零。根据现象可以判断电路的故障是（　　）

A．灯L1短路

B．灯L1断路

C．灯L2短路

D．灯L2断路

4、某物体M与硅胶管A均不带电，用M摩擦A后，A与带负电的塑料管互相排斥（如图甲），M与一轻质小球相吸（如图乙），则（　　）

A．轻质小球一定带负电

B．M摩擦A后，M可能不带电

C．M摩擦A时，电子从M转移到A

D．M摩擦A时，正电荷从A转移到M

5、甲、乙两电阻分别接在电压比是的电路中，已知它们的电阻之比是，则通过它们的电流之比是（       ）

A．

B．

C．

D．

6、如图是汽油机工作的四个冲程，其中表示机械能转化为内能的冲程是

A．

B．

C．

D．

7、下列四组物体中，都属于导体的一组是（　　）

A．玻璃棒、人体、大地

B．石墨、金属刀片、铁块

C．陶瓷、干木头、塑料

D．石墨、橡胶、酸碱盐溶液

8、铅笔是我们常用的文具。如图所示是铅笔各组成部分，下列选项中通常情况下全部属于导体的是（　　）

A．金属套，橡皮

B．木质笔杆，笔芯

C．木质笔杆，橡皮

D．金属套，笔芯

9、下列说法不正确的是（　　）

A．外壳为金属的用电器，用三线插头接地是为防止漏电而采取的安全措施

B．电饭煲是利用电流的热效应来工作的

C．节日彩灯是利用半导体材料制成的，半导体具有单向导电性

D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们能看到墨水的分子在运动

10、王安石的《梅花》诗中与“分子永不停息地做无规则运动”有关的是（　　）

A．墙角数枝梅

B．凌寒独自开

C．遥知不是雪

D．为有暗香来

11、根据你对生活中物理量的认识，下列数据最接近实际的是（　　）

A．教室日光灯正常工作时的电流约为0.2A

B．一台家用电视机的额定功率约为1000W

C．数码相机电池电压约为0.2V

D．一台家用电冰箱一天用电约为10度

12、关于温度、比热容、热量及内能，以下说法正确的是（　　）

A．一个物体内能增加温度一定升高了

B．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动

C．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高

D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容大

13、如图所示，灯泡L1“6V，3W”和L2“6V，6W”串联（灯丝电阻不变），电源电压9V，开关S闭合后，下列说法正确的是（　　）

A．L1和L2的电阻之比是1：2

B．L1和L2的电流之比是1：2

C．L2比L1更亮

D．L1能正常发光

14、下列有关各图的说法中，正确的是（　　）

A．甲图中，充电宝给手机电池充电时手机电池相当于电源

B．乙图中，轻质小球被丝绸摩擦过的玻璃棒吸引，小球可能不带电

C．丙图中，开关S闭合后，小灯泡L1和L2并联

D．丁图中，铁片相当于水果电池的正极

15、小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物。闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，小明用电压表逐一与元件并联，以查找故障，测量得出；；若电路只有一处故障，则故障可能为（　　）

A．L1断路

B． L1短路

C． L2断路

D． L2短路

16、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）

A．物体吸收热量， 温度不一定升高

B．热值大的燃料燃烧时放出的热量一定多

C．物体温度越高， 所含热量越多

D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

17、为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带．当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。图中，符合上述要求的正确电路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

18、如图所示为目前流行的一种自热火锅。该自热火锅配有发热包，发热包的主要成分包括生石灰、活性炭、硅藻土、土和铝粉等。将发热包放到冷水中，生石灰与水产生化学反应，生成氢氧化钙，并放出大量的热，从而加热上层食物。有关自热火锅说法不正确的是（　　）

A．食物被加热的过程中，食物含有的热量增多

B．食物被加热的过程中，是通过热传递的方式使其内能增加

C．食物被加热的过程中，香味四溢，说明分子在不停的做无规则运动

D．发热包放到水中，将化学能转化为内能

19、如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验及对应为物理规律的应用实例。其中对应关系不正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

20、小明利用实验室的电磁继电器，热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路，如图甲所示。图乙是R1的阻值随温度变化的关系图像。电磁继电器的电源电压U=6V，电磁继电器线圈的电阻可不计，通过实验测得当电流为30mA时，电磁继电器的衔铁被吸合。当可变电阻器R2的阻值设定为150Ω时，恒温箱温度为90℃。下列说法中错误的是（　　）

A．电磁继电器中电磁铁上端是S极

B．当恒温箱中温度较低于90℃时，触点开关接通，恒温箱中电热丝加热

C．将可变电阻器R2的阻值调大时，恒温箱中的恒定温度将降低

D．提高电磁继电器电源电压后，需要将R2适当调大，才能保持恒温箱中的恒温不变

21、在一个室温恒为0℃的房间内，将一块较大的﹣12℃的冰块放在一杯盛有大杯的0℃的水的容器中（不计冰的升华和水的蒸发），则容器中的（　　）

A．冰的内能增加，水的内能不变

B．水的温度降低，冰的温度升高

C．水和冰的量都不变

D．冰和水的总内能增加

22、下列生活现象中，关于分子和物体内能，下列说法正确的是（　　）

A．质量为1kg温度为0℃的水和质量为1kg温度为0℃的冰内能相同

B．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸分子之间有斥力

C．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关

D．用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能

23、在如图所示的电路中，电源电压保持不变。当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是（　　）

A．电流表示数减小，电压表示数增大

B．电流表示数减小，电压表示数不变

C．电路总电阻增大，电路总功率减小

D．电流表示数不变，电压表示数不变

24、有甲、乙两台柴油机，在相同的时间内，它们所做的有用功之比是5：4，消耗柴油的质量之比是3：2，那么它们的效率之比是

A．15：8

B．5：6

C．6：5

D．1：1

25、如图是R1、R2两电阻的电压与电流关系图像，由图可知，电阻R1的阻值为___________欧；R1___________R2（均选填“＞”或“＜”）；若将两电阻并联后接在3V电源两端，电路中的总电流为___________A。

26、阅读下面有关手机的材料，并回答问题。

手机是一部集成度很高的微型高精密接收和发射高频电磁波的机器。大致可分为五个部分：听筒、话筒、控制模组、天线及电源，采用双向异频率双工制，即接收和发射用不同频率的电磁波。根据国家标准局和有关方面的规定，某手机发射频率为890.0125 MHz，接收频率为935.0125 MHz，双频间隔为45 MHz。用户在某个交换局的业务服务区购机，并配定使用频率和编码后，就成为该局的原登记用户，如果进入其他移动交换局的业务区内通话，称为漫游。

(1)当对着话筒讲话时，手机天线作为________天线使用；当用听筒听对方讲话时，手机天线作为______天线使用。(均填“发射”或“接收”)

(2)同一交换局业务服务区的另一部手机，________(填“能”或“不能”)用890.0125 MHz的发射频率。

(3)要发射电磁波，在控制模组中应该有振荡器；为了把接收的声音信号取出，在控制模组中应该有______(填“调制器”“调谐器”或“检波器”)。

(4)为什么在飞行的飞机上不能使用手机________？

27、小明家的太阳能集热器中装有40 kg、35 ℃的水，经太阳光照射温度升高到45 ℃，水吸收的热量是________J．用电热水器对相同的水也加热到45 ℃，标有“900 r/kW·h”字样的电能表铝盘30 min转过了450 r（电路中只有热水器工作），热水器消耗的电能是________J，热水器的功率是________W．热水器消耗的电能比水吸收的热量多，其原因是：_____________________________（答出一种即可）．[c水=4.2×103 J/（kg·℃）]

28、有两个温度和质量都相同的金属球，先把甲球放入盛有热水的杯中，甲球和水温度相等时水温降低了t，把甲球取出，再将乙球放入杯中，乙球和水温度相等时水温又降低了t。若不计热量损失，不考虑取小球时带出的水，则两球比热容的大小关系为c甲___c乙（选填“＞”“＝”或“＜”）

29、李华家4月底观察到自己家里的电能表如图所示

（1）观察电能表的技术参数可知，他们家所有用电器工作时总功率不能超过_______W；

（2）如果电能表在3min内转盘转了75r，那么该电路中的用电器在这段时间内消耗的电能是_______J。此时用电器实际总功率为_______W。

30、在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示，实验数据记录在下表中。

（1）试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证______选填“体积“或“质量“）相同。

（2）实验中物质吸热的多少是通过_________________来反映的。

（3）由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察_________ 的变化来比较比热容的大小。

（4）根据表中数据可以判断出________吸热能力强。

（5）色拉油的比热容是_________J/（kg•℃）（用科学计数法表示并精确到小数点后一位）

31、吹大了的气球没握住，它呼啸着飞跑了!当球内气体喷出来时，发生的能量转化情况是_____能转化为机械能。冬天常用热水袋取暖，把质量为2Kg，温度为90℃的热水装入热水袋中，到温度降为30℃的时侯，这些水放出了_____J的热量。

32、原子是由原子核和_______组成。原子核由_______和中子组成。在摩擦起电过程中，物体得到电子，物体带_______（选填“正电”或“负电”）。

33、小花妈妈买了一个标有“220V 1500W”的电热水壶，如图甲，可电热水壶的电源线比较短，于是商家赠送了一个标有“220V 5A”字样的插线板，如图乙。利用所学的物理知识回答下列问题：

(1)用它烧水时发现水烧开了。而导线却几乎不热，这是由于电热水壶内部电热丝的___________比导线的大；

(2)若使用商家赠送的插线板为该电热水壶供电，会带来哪些安全隐患？列举出一点并说明理由___________。

34、如图所示，小明用100N的拉力竖直向上拉动绳子，使重为240N的物体，5s内匀速升高10m，不计绳重和摩擦，则拉力的功率为_______。

35、在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了图甲装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较________，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。实验中烧瓶内液体选择了煤油而不是水，主要是因为煤油 ________，吸热升温现象明显。

（2）小明先测量烧瓶内煤油的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内煤油的温度，得到温度的升高量，然后再移动滑片改变电流大小，重复上述操作，获得以下数据如表：

由此得出：同一导体，_______ 其产生的热量越多。

（3）若要探究电热与电阻的关系，可选择图乙中_______（A/B）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻 _________（串联/并联）。

（4）如果利用上述实验装置探究“水和煤油吸热升温现象”，则应选择乙图中________（A/B）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成_________。

36、如图所示，（a）是某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验，（b）是该同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计的实验电路：

(1)在图（a）中使用相同的电加热器给液体甲和乙加热，我们选择的是______相同的甲乙两种液体，通过比较______表示吸热的多少；

(2)在图（b）中，A、B是电阻值______的电阻丝，里面盛有相同质量的______（以上两空均填“同种”或“不同”）液体，加热相同时间，通过比较______表示产生热量的多少，这种研究方法叫做______。

37、如图所示是伏安法测小灯泡电阻的实物图。

（1）请用笔画线代替导线连接实物元件。连线不交叉。

（______）

（2）闭合开关前，变阻器的滑片应放在________端，当闭合开关滑片向右移动时，电压表的示数_______，电流表示数_______。(填“变大”“变小”“不变”)

（3）该实验的原理是__________，本实验不能把多次测得灯泡的电阻求平均值，是因为灯丝的电阻随着温度的升高而_______；如果把灯泡换成定值电阻来做实验，则一定要多次测量结果求平均值，这是为了减小_________。

38、兴趣小组的同学们“测量小灯泡额定功率”，实验器材如下：电压为电源电压表、电流表、额定电压为的待测小灯泡（正常发光时的电阻约为滑动变阻器、开关各一个、导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（要求：变阻器滑片向右移动时小灯泡变亮）；___________

（2）实验中滑动变阻器除了对电路起到保护作用外，还能够___________；

（3）电路正确连接后，闭合开关，移动变阻器的滑片，测出多组实验数据，并利用这些实验数据绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图像如图乙所示。根据图像可以算出小灯泡的额定功率___________W，小灯泡正常发光时的电阻___________（结果保留一位小数）：从图像上还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是___________；

（4）同学们又设计了如下图所示的电路，不用电流表，测量出了另一个小灯泡正常发光时的电阻（电源电压未知，小灯泡的额定电压为，变阻器的最大阻值为）。实验步骤如下：

①闭合开关S，先将变阻器的滑片调节至___________（选填“a”或“b”）端，再调节变阻器的滑片，使电压表的示数为；

②变阻器滑片位置保持不变，将变阻器的滑片调至a端，读出电压表的示数为U；

③小灯泡正常发光时的电阻___________（用、U、表示）。

39、小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲），以探究水和煤油的吸热能力。

（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_____相同的水和煤油；

（2）实验中便用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内 _____相同；

（3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得快，如果要使水和煤油最后的温度相同，就给 _____加热更长的时间，这表明煤油的吸热本领比水 _____（“强”、“弱”）；

（4）如果水和煤油都加热10min，水吸收的热量 _____（选填“大于”､“小于”或“等于”）煤油吸收的热量；

（5）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象（如图乙），由图象可知，水的沸点是 _____，煤油的比热容是 _____J/（kg•℃）；[c水=4.2×103J/（kg•℃）]

（6）若本次实验共消耗酒精20g，则这些酒精完全燃烧发出的热量是 _____J。（q酒精=3.0×107J/kg）

40、学校物理小组的同学分组进行“探究串联电路电压规律”的实验活动：

(1)如图，连接电路时，开关应该处______状态；

(2)小华同学认为为节省实验时间，测完L1电压后，只将电压表在A点接线改接C点，使电压表与L2并联即可测出L2两端电压，这种做是否正确______，原因是：______；

(3)闭合开关后，电路中小灯泡L1、L2都不亮，电压表有示数，对此，下列判断中正确的是______；

A．灯L1断路

B．灯L2断路

C．开关S断路

D．灯L1短路

(4)排除故障后第一组的小田分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在上面表格中，发现：串联电路总电压等于______；由表中实验数据可知：小田同学主要通过______方式来多次实验。（A．更换不同规格的小灯泡、B．更换不同的电源C．同时更换了电源和小灯泡）

(5)同组的小明同学用另一方式，在电路中串联了______也实现了多次实验的目的。

41、小红和小杰利用如图所示的实验探究“电流产生的热量与哪些因素有关”。质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大，温度计显示煤油的温度。

（1）实验中，小红和小杰发现乙烧瓶中温度计的示数升得快。这表明：在通电电流和______相同的情况下，导体的______越大，产生的热量越多；

（2）利用此电路还可探究电流通过导体产生的热量与电流的关系，实验时移动滑动变阻器的滑片P，观察______（选填“同一”或“不同”）烧瓶内的温度计示数升高的快慢。

（3）小杰提议利用该装置改成“比较水和煤油的比热容大小”的实验，则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成相同______的水；将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝，并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的______相等。通过实验观察，发现装有水的烧瓶中温度计的示数变化较小，说明______（选填“水”或“煤油”）的比热容较小。

42、如图甲所示，用相同的实验装置分别加热水和食用油，根据实验数据绘制了如图乙所示的温度随时间变化图像。

（1）实验中需要控制水和食用油的______（选填“质量”或“体积”）相等；

（2）实验中，两烧杯内放入规格相同的电加热器，“规格相同”指的是两加热器的______相同，这样可以保证在______内，水和食用油吸收的热量相等；

（3）本实验中通过对水和食用油加热使它们升高相同的温度比较______来比较它们的吸热能力。由图乙可知填______（选填“甲”或“乙”）的吸热能力强；

（4）由实验数据可知，水的比热容与食用油的比热容之比为______。

43、在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备了以下器材：两节新的干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关、导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电流表示数变大）；______

（2）电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数，但电流表无示数，此时出现的故障可能是 _____，排除一切故障后，某组实验中电流表示数如图乙所示，为 _____A；

（3）当R的电阻由10Ω更换为15Ω时，闭合开关后，应该将滑动变阻器的滑片P向 _____（选填“A”或“B”）端滑动，从而达到控制R的 _____不变的目的；

（4）分析图丙得到的结论是：_____；

（5）同学们对实验进行了拓展，利用电源（电压未知且恒定不变）、阻值已知为R0的定值电阻、电压表、开关等器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了Rx的阻值，请你完成下列实验步骤：

①闭合开关S1，断开S2，读出电压表的示数为U；

②_____，读出电压表示数为U1；

③待测电阻的阻值Rx＝_____（用已知量和测得量的字母表示）。

44、如图甲所示，用①弹簧测力计②木块③砝码④长木板⑤毛巾装置做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。

（1）为了测出滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应沿水平方向__________拉动木块。

（2）弹簧测力计示数为1N时，物体处于静止状态，此时物体受到的摩擦力为f1，当示数为2N时，物体仍处于静止状态，此时物体受到的摩擦力为f2，则f1__________f2。

（3）多次增加砝码质量，重复实验，记录数据，作出木块受到的滑动摩擦力f与木块和长木板间压力F的关系图像如图乙所示；在长木板上铺上毛巾重复上述实验，则f和F的关系图像在图乙中的__________（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）区域。

（4）选用本实验器材中的__________（选填器材序号），再添加斜面和小车，还可以完成苏科版教材中“探究动能大小与速度有关”的实验。

45、小华家买了一个家用电吹风，其简化电路如图所示，主要技术参数如下表电吹风在额定电压下工作，问

（1）电吹风吹冷风时，通过电动机的电流是多大？

（2）电热丝工作时的电阻是多大？

（3）电吹风吹热风 30 min，电路消耗的电能是多少？

46、如图(a)所示电路，电源电压保持不变。小灯泡L标有“4V  0.5A”字样，电流表量程0~0.6A，电压表量程0~3V，滑动变阻器R1的最大阻值20Ω，R2为阻值为10Ω的定值电阻。只闭合开关S、S1，调节滑动变阻器滑片P，得到电流表与电压表示数关系如图(b)所示。求：

（1）小灯泡的额定功率；

（2）电源电压；

（3）只闭合开关S和S2，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L的I-U图像如图(c)所示，在保证各元件安全工作的情况下，滑动变阻器R1允许的取值范围。

47、如图所示灯L2的电阻R2=5Ω，当闭合开关S时，电压表V1的示数为6V，电流表A的示数为0.3A，求：

（1）灯L1的电阻R1=?

（2）电压表V2的示数是多少? （假设灯泡电阻不受温度影响）

48、请根据图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。

49、（1）如下图所示的杠杆；请画出杠杆的动力臂和阻力臂并用l1和l2标明；

（___________）

（2）用笔画线代替导线，按照图甲所示电路图，将乙图中的实物图连接完整；（其中R=10Ω）

（_______________）

50、如图甲是一个可调亮度的台灯，小文用电位器(兼开关)，一个小灯泡，还有两节干电池来模拟台灯亮度的变化过程，请你帮她将乙图的物体连接成一个电路，要求：电位器的滑片P顺时针转动灯变亮，逆时针转动灯变暗并关闭。

（________）