1、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
2、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
3、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
4、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
5、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
6、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
7、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
8、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
9、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
10、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
11、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
12、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
13、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
14、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
15、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
16、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
17、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
18、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
19、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
20、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
21、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
22、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
23、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
24、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
25、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
26、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
27、亮亮做家务时接触到下列用品。
用品 | 脱氧剂 | 洁厕灵 | 炉灶清洁剂 |
有效成分 | 还原铁粉 | 盐酸 | 氢氧化钠 |
(1)他清理垃圾时发现一袋脱氧剂,拆开后看到还原铁粉已生锈,为检验铁粉是否还有效,可向其中滴加盐酸,若看到_____现象,说明还有效。
(2)他清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是_____。
28、KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
(1)依据上表数据,已绘制出KNO3和KCl的溶解度曲线如图,图中能表示KNO3溶解度曲线的是___(填"m”或“n”)。
(2)由表中数据和如图分析可知,KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度s,则s的最小取值范围是_____。
(3)某KNO3晶体中有少量KCl、Ca(OH)2杂质,要得到纯净KNO3的方法是:先加热溶解,然后_______,过滤、洗涤、干燥后得到KNO3晶体。
(4)某同学取KNO3、KCl中的一种物质,按如图所示进行实验。
该同学所取的固体物质为________,W的值为________g。
29、实验室取用药品应严格按照规定取用,如果没有说明用量,一般应按 取用.液体 毫升,固体只需 ;液体药品通常盛放在 里,取用时,应先拿下瓶塞, 放在桌面上,倾倒液体时,瓶上标签应朝向 ;蜡烛燃烧火焰一般分为三层,从内到外依次为 、 、 .经实验证明 的温度最高.
30、生活与化学密切相关。
(1)“小苏打”的化学名称是________。
(2)饼干中常添加碳酸钙,其作用是________________________________。
(3)在硫酸钾、碳酸氢铵、明矾三种物质中可用作氮肥的是________;铵态氮肥不能与________混合施用,否则会减低肥效。
(4)为使蒸出的馒头疏松多孔,在发酵变酸的面团中加入纯碱或小苏打,产生相同效果的原因是___________________。
31、化学知识与生活练习紧密。请在“白醋、尿素[CO(NH2)2]、维生素C”中选择适当物质填空:
①可除去铝壶中水垢(水垢主要成分为碳酸钙)的物质_____;②常用的氮肥_____;③常吃蔬菜水果可补充的物质_____。
32、用化学用语填空
(1)地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成的化合物 。
(2)3个铁离子 ,
(3)保持水的化学性质的最小粒子
(4)高锰酸钾中锰元素的化合价
33、A、B、C三个烧杯中都盛有50g水(其中A、C烧杯中水温为10℃,B烧杯中水温为30℃,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙(均不含结晶水)两物质各10g,充分搅拌后所得现象如下图所示,试回答:
已知:甲、乙的溶解度随温度的变化如图所示
(1)30℃,甲物质的溶解度为_____。
(2)若要将B烧杯中的溶液变为饱和溶液,还需要加入物质甲_____克。
(3)从甲溶液中获取晶体的最佳方法是_____。
(4)10℃时,以上A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A_____C(填“=”或“>”、“<”,下同)。若其他条件不变,将温度升高,则A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A_____C。
(5)30℃,取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液,需水质量较多的是_____(填“甲”或“乙”)。
34、镍(Ni)、钴(Co)及其化合物在工业上有广泛应用。
Ⅰ.碳酸镍、硫酸镍均为重要的化工中间体,在这些化合物中镍元素的化合价都是+2。
(1)碳酸镍难溶于水,结合所学知识预测,其能与______(填物质类别)反应。
(2)硫酸镍溶液显浅绿色主要是由于含有____(填离子符号)。
工业上一般以镍的含氧化合物制备硫酸镍,请依据反应规律设计两种制备硫酸镍的方案。
方案 | 预期反应的化学方程式 | 依据的反应规律 |
① | _________ | 某些金属氧化物与酸反应,生成盐和水 |
② | _________ | 碱与酸中和,生成盐和水 |
Ⅱ.钴(Co)在电镀、玻璃、染色等方面有广泛用途。
(3)Co(OH)2在空气中加热时,固体质量随温度的变化如图所示。
已知Co(OH)2加热至290℃时已完全脱水,则1000℃时,剩余固体A的成分为________(填化学式)。Co(OH)2生成Co2O3的过程中,空气中的_______ (化学式)参与了反应,生成Co2O3和另一种氧化物(最常用的溶剂),请写出该反应的化学方程式________。
35、按要求写出方程式:
(1)写出用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多的化学方程式______。
(2)写出与氯化铁溶液反应产生红褐色沉淀的复分解反应的化学方程式______。
36、太钢生产的薄如蝉翼、柔若绢丝、通体透亮的“手撕钢”体现了金属的性质有______(写一条),手撕钢属于________(填“混合物”或“纯净物”)。
37、实验室制取氧气所需装置如图所示,回答下列问题:
(1)写出仪器名称:b ______
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,其反应的化学方程式 ______ ,选用的发生装置是 ______ (填序号),实验结束后装置内得到的物质属于 ______ (填“纯净物”或“混合物”).
(3)碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热条件下发生的反应:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑,若将干燥的碱式碳酸铜放入 ______ (填序号)装置进行反应,可观察到试管内的实验现象有 ______ 、试管口处有小水珠.
(4)某兴趣小组查阅资料知:氧化铁也可以作双氧水制取氧气的催化剂,那么氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?他们在探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为其中正确的是 ______ (多选).
A.双氧水的浓度一定相同 B.催化剂的质量一定相同
C.反应前双氧水的温度一定相同 D.反应容器的容积一定相同.
38、某同学配制50g 6%的氯化钠溶液,整个操作过程中如下图所示,回答下列问题:
(1)配制溶液的正确操作顺序为________(填序号,下同),其中操作错误的是_______。
(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是______________,需称取氯化钠__________g。
(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是______(填序号),读数时视线要与量筒内_________保持水平。
A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL
(4)取上述溶液10g加水________g,可稀释得到3%的NaCl溶液。
(5)若该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是____________(填序号)。
A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量
C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解前烧杯内有少量水
39、为测定所使用过氧化氢溶液的溶质质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g,计算:(写计算过程)
(1)生成氧气的质量是多少?
(2)所使用的过氧化氢溶液质量分数是多少?
40、水在生产、生活中的应用非常广泛。请完成下列实验探究:
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图一所示,请回答:
(1)25℃时,将6g甲固体加入到水中恰好达到饱和状态,请计算需要水的体积______mL,若量取水时仰视刻度线,则配置的溶液是否是饱和状态______(填“是”或“否”)。
(2)35℃时,甲、乙、丙三种饱和溶液100g,溶剂的质量最少的是______,将甲、乙、丙三种饱和溶液从35℃降温到25℃,溶质的质量分数由大到小的顺序是______。
(3)欲从含有少量甲的乙样品中,提纯乙固体,可采用的提纯方法是______。
(4)某学习小组利用温度和pH传感器探究钠与水的反应,得到如图二所示图像,下列有关说法正确的是______(填序号)。
A.钠与水反应放出O2
B.钠与水反应属于吸热反应
C.实验室中金属钠着火可用水浇灭
D.向钠与水反应后的溶液中加入少量氯化铁溶液,会产生红褐色沉淀
(5)Y型管的使用能增强实验的对比性,增添实验的趣味性。某化学兴趣小组同学利用Y型管设计了以下三个实验进行探究活动,下列说法错误的是______(填序号)。
A.图甲实验中可观察到Y型管右侧湿润的蓝色石蕊试纸变红,说明二氧化碳显酸性
B.图乙实验中倾斜Y型管,将右侧的稀硫酸部分倒入左侧,可比较锌和铜的金属活动性
C.图丙实验中根据Y型管左、右侧的不同现象得到物质燃烧需要达到可燃物的着火点
D.图丙实验中气球可以防止红磷燃烧产生的P2O5污染空气