河南省焦作市孟州市2025年中考模拟（四）语文试卷(含答案)

1、比一比，再组词

年（_____） 苦（_____）   己（_____） 言（_____）

午（_____） 谷（_____）   已（_____） 信（_____）

并（_____）   电（_____）   评（_____）   令（_____）

关（_____）   龟（_____）   苹（_____）   今（_____）

2、比一比，再组词

侧________ 址________ 躯_________ 帅_________

测________ 扯________ 躲_________ 师_________

3、我能把词语补充完整，并选择其中一个说句话。

（____）弓之（____） （____）（____）交加   山（____）（____）秀

（____）（____）西望   微风（____）（____） （____）穷（____）尽

选择的词语是_______，说一句话：_____________________

4、看拼音，写词语。

rán fànɡ luò tuo tōnɡ xiāo jiǎo bàn zhǎ yǎn

（______）（______）（______）（______）（______）

áo zhōu zhǒnɡ zhànɡ nónɡ chóu xì nì rǎn ɡānɡ

（______）（______）（______）（______）（______）

5、照样子，把句子补充完整。（９分）

例：我家门口有一颗小树。

⑴屋里有       。

例：小猫爱吃鱼。

⑵我爱    。

例：爸爸妈妈笑了，我也笑了。

⑶小明在写作业，我也   。

6、阅读课外古诗，试着完成练习。

暮江吟①［唐］白居易

一道残阳②铺水中，半江瑟瑟③半江红。

可怜九月初三④夜，露似真珠⑤月似弓⑥．

【注释】

①暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。吟，古代诗歌的一种。

②残阳：快落山的太阳的光。也指晚霞。

③瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。

④九月初三：农历九月初三的时候。

⑤真珠：即珍珠。

⑥月似弓：上弦月，其弯如弓。

【1】这是一首写景佳作，诗人描写的是_______ （季节）的暮色江景。

诗中诗人将“露”和“月”分别比作“_____________”“ _____________”。

【2】诗中“可怜”的意思是什么？（        ）

A．可恨

B．可爱

C．可惜

D．不喜欢

【3】诗中哪两字巧妙地点出了诗人内心深处的情思和对大自然的热爱呢？（        ）

A．残阳

B．瑟瑟

C．可怜

D．真珠

【4】从课外摘录一首描写秋天的诗句。

                                     _________________________        

_______________________________ ， _______________________________。

________________________________， _______________________________。

7、根据古诗内容填空。                                   

游子吟

[唐]孟郊

慈母手中线，_____________。

______________，意恐迟迟归。

____________，____________。

【1】把这首古诗补充完整。

【2】诗中作者用小草比喻_____，用“寸草心”比喻____________，用“三春晖”（春天和照的阳光）比喻______。

【3】这首诗写的是诗人孟郊与母亲 ________，母亲为他 ________的情景。

【4】诗的前四句写出了__________；最后两句作者直抒胸臆，对_____作尽情的讴歌，寄托着_________发自肺腑的爱。

8、阅读古诗，完成后面练习题。

别董大

高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

1、这是一首（ ）诗，诗的前两句是（   ）描写。这首诗表达了诗人对朋友的

2、诗中描写的景物有_______   _______ ________   _________。

3、诗的后两句意思是：

9、阅读理解。

一只窝囊的大老虎（片段）

终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。

我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄（ hōnɡ  hǒnɡ ）堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙（ zhuō zhuó）的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。

【1】用“/”画去括号里不恰当的读音。

【2】从文中找出下列词语的反义词。

镇定——（________）       灵巧——（________）

【3】选段主要写了______________________。

【4】画“﹏”的句子写得好在哪里？请作一个批注，写在文中最后。

10、课内阅读，回答问题。

常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆;遇到危险的事，都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多;刀伤、烫伤、咬伤，他消受的机会最多;他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助，终是要他主干的。

   五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障。他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力，他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。其实，他碰到之后就退在一旁，让大拇指和食指去出力，他只是在旁略为扶衬而已。

【1】给加点字注音。

窈（________）      秽（________）       轧（________）       拧（________）

【2】“堂皇”的本义是形容气势宏大，在文中形容中指的相貌_____________。

【3】中指居于中央，受到无名指和食指的保护，所以才有____________的姿态及高雅特点。作者运用________的修辞手法，勾勒出了中指这样的特点。

【4】根据短文总结食指和中指的特点。

食指:______________

中指:_____________

【5】选段中提到的“关公”是哪部名著中的人物?请写出一句和他有关的歇后语。

______________________________________

11、阅读《小摄影师》片段，回答问题。

过了一会儿，小男孩儿站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。”

高尔基（ ）了张报纸，按小男孩的吩咐（ ）下，小男孩（ ）弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基（ ）过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。

【1】选字填空。

拿 侧  摆  坐

【2】画线句子中“当”字是个多音字，在句子中的读音是 。另一个读音是   ，组词：   。

【3】小男孩打量高尔基后，为什么笑了？

_______________________________________________________________________

【4】联系上下文，判断下列说法的正误。

从“小男孩摆弄了很久”，可以看出高尔基对小男孩很有耐心。（ ） 

高尔基配合小男孩是觉得他很有趣。（ ）

高尔基一点也不喜欢记者采访，只是对这个小男孩例外。（ ）

小男孩好不容易进了高尔基的办公室，高尔基又是那么耐心地配合他拍照，可万事俱备，他却忘了带胶卷，所以他哭了，这是懊悔，这是自责。（   ）

12、阅读短文。

党的十九大报告(节选)

经济建设取得重大成就。坚定不移贯新发展理命，坚决端正发展观念、转变发展方式，发展质量和效益不断提升。经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超文过百分之三十，供给侧结构性改革深入推进，经济结构不断优化，数字经济等新兴产业蓬勃发展，高铁、公路、桥梁、港口、机场等基础设施建设快速推进。农业现代化稳步推进，根食生产能力达到一万二千亿斤。城镇化率年均提高一点二个百分点，八千多万农业转移人口成为域镇居民。区域发展协调性増强，“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展成效显著。创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。南海岛礁建设积极推进，开放型经济新体制逐步健全，对外贺易、对外投资、外江储备稳居世界前列。

【1】“经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。”这句话运用（_______）的说明方法，其中，“超过”二字能删掉吗?为什么?

_____________________________________

【2】以下属于党的十九大报告中的成果的一组是(   )。

①数字经济等新兴产业蓬勃发展

②开放型经济新体制已经健全

③区域发展协调性增强

④农业现代化稳步推进

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【3】下面说法错误的一项是( )

A.共产党领导着老百姓把日子越过越好，粮食生产能力增强了很多。

B.我国的对外贸易、对外投资、外汇储备能力稳居世界前列。

C.城镇居民变多，从侧面也可以体会到百姓整体富起来了。

D.我国的国内生产总值増长很快，明年就是世界排名第一了。

13、阅读与欣赏。

爱，竟如此感动天地

我上床的时候是晚上11点，窗户外面下着小雪。我缩到被子里面，拿起闹钟，发现闹钟停了，我忘买电池了。天这么冷，我不愿意再起来。我就给妈妈打了个电话：“妈，我闹钟没电池了，明天还要去新公司面试，要赶早，你六点的时候给我个电话叫我起床吧。”妈妈在那头的声音有点哑，可能已经睡了，她说：“好，好。”

电话响的时候我在做一个美梦，外面的天黑黑的。妈妈在那边说：“小桔你快起床，今天要面试的。”我抬手看表，才五点四十。我不耐烦地叫起来，“我不是叫你六点叫我吗？我还想多睡一会儿呢，被你搅了！”妈妈在那头突然不说话了，我挂了电话。

起来梳洗好，出门。天气真冷啊，漫天的雪，天地间茫茫一片。公车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的，我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听着老先生对老太太说：“你看你一晚都没有睡好，早几个小时就开始催我了，现在我们要等这么久。”

是啊，第一趟班车还要五分钟才来呢。终于车来了，我上车。开车的是一位很年轻的小伙子，他等我上车之后就轰轰地把车开走了。我说：“喂，司机，下面还有两位老人呢，天气这么冷，人家等了很久，你怎么不等他们上车就开车？”那个小伙子很神气地说：“没关系的，那是我爸爸妈妈！今天是我第一天开公交，他们来看我的！”我鼻子一酸，泪水夺眶而出。这时，手机短信来了，是爸爸发来的短消息：“女儿，妈妈说，是她不好，她一直没有睡好，很早就醒了，担心你会迟到。”

忽然想起两句话：

父母给孩子东西的时候，孩子笑了。

孩子给父母东西的时候，父母哭了。

【1】写出这篇短文的主要内容。

_____________________________

【2】读画横线的句子，想象妈妈和“我”当时的心理活动。

妈妈：__________________________

我：___________________________

【3】用波浪线画出文中一处环境描写的句子，写出它的作用。

【4】你是怎样理解文章最后两句话的？

__________________________________

【5】读了文章，你如何看待父母对孩子的爱，结合你的经历写一写。

_______________________________

14、课外阅读

精卫填海

据说中原北边，有一座发鸠山，发鸠山上有一种柘(zhè)树，样子像桑树。柘林里生活着一种小鸟，叫“精卫”。

精卫鸟的身子黑黑的，有点像小乌鸦。可是它的嘴白白的，爪子红红的，脑袋上还有花纹。它常常叫着自己的名字:“精卫!” 声音很凄厉，所以人们叫它“精卫鸟”。

精卫鸟经常叼着发鸠山的石子、树枝往东飞，飞到东海，就把石子、树枝扔到海里，然后再回来继续叼。

它为什么要这么做呢?这里面有一个悲惨的故事。

精卫本来是太阳神炎帝的女儿，是个没成年的小姑娘。中原人把孩子叫作“娃”，这个小姑娘，大伙儿都叫她“女娃”。

炎帝不但管太阳，还管五谷和药材，因此，他的另外一个名字叫“神农”。有时候，人们把他的两个名字连起来，叫他“炎帝神农”。炎帝神农要做的事情很多，每天一大早，他就要到东海去指挥太阳升起，一直到太阳落山才回家。

女娃是个懂事的好孩子，父亲不在家，她就自己玩。她常常穿着一双小红鞋跑到田野里，把很多花插在自己头上，打扮得漂漂亮亮的。她在田野里看着火红的太阳从东方升起，高高兴兴地沐浴着阳光，欣赏着周围的一片生机。万物在阳光下生长，鸟兽在阳光下欢腾，她感到很自豪，因为大地的光明和温暖都是她父亲带来的。有时候，她跑到东海边上去看日出。当她看到霞光万道、光芒四射的红日从海面上跳出来的时候，她欢喜极了。因此她很想去看看东海以外太阳升起的地方。

可是，女娃太小，炎帝不能带她去。因为太阳升起的地方在东海以外几亿万里的地方，那里很热很热，小孩子受不了。

女娃老是因为这件事生气。东海以外的地方太吸引人了。有一次，她不听话，等父亲走了以后，自己跳到东海里，向更东方游去。游啊，游啊，起先她很快活，游得很起劲。后来越游越远，不料，一阵风浪袭来，把女娃吞没了。女娃沉入了东海，再也没有回来。可是，女娃的精魂没有死。她恨海中的恶浪，她的精魂化作小鸟，头上的野花化作脑门的花纹，脚上的小红鞋变成了红爪。她发誓要填没东海!

为了壮大自己的力量，精卫就和海燕结成配偶，繁衍后代，让自己的精神世世代代流传下去，以继续填海的事业，直到把大海填平为止。 精卫和海燕生下的孩子，雌的就像精卫，雄的就像海燕。

精卫鸟一刻不停地从西山街来石子和树枝，往东海扔。早上扔，晚上也扔；今天扔，明天也扔。即使遇到狂风暴雨，它也在风雨中穿行。有时候，它离水面太近了，海上的恶浪又一次把它吞没。可是，它仍然不罢休，还有新的精卫鸟继续来填海。精卫填海的事惊动了天神。水神共工很佩服精卫的精神，于是降下洪水，把高原上的泥沙冲进大海，把海水都搅黄了。于是，人们把东海北部发黄的海域叫做“黄海”。

当大海发觉自己真有被填平的危险时，它赶紧采取措施，利用潮汐把那些泥沙推向岸边。泥沙在岸边沉积下来，就形成了海涂。海涂厚了、大了，人们就把它围起来，改造成良田。

人们忘不了这片土地是因为精卫填海而得来的，所以教育自己的子子孙孙，要世世代代爱鸟、护鸟，学习精卫的精神，矢志不渝地朝着既定的目标奋力拼搏。

【1】下列关于精卫鸟的描述，有误的一项是(       )

A．精卫鸟生活的发鸠山上有一种长得像杨树的拓树。

B．精卫鸟的身子黑黑的，有点像小乌鸦。

C．精卫鸟经常叼着发鸠山的石子，树枝往东飞。

D．精卫鸟的嘴白白的，爪子红红的，脑袋上还有花纹。

【2】下列关于炎帝的描述，正确的一项是(       )

A．他不但管太阳，还管五谷和牲畜。

B．他要到西海去指挥太阳开起。

C．大地的光明和温暖是他带来的。

D．他只有一个称呼，叫“神农”。

【3】精卫填海是为了什么? (       )

A．造福百姓

B．报仇雪恨

C．显示威力

D．教育后代

【4】下列说法正确的一项是(       )

A．女娃脚上的小红鞋变成了精卫鸟黑色的爪子。

B．精卫和海燕生下的孩子，雄的像精卫。

C．人们把东海南部发黄的海域叫做“黄海”。

D．海涂厚了、大了，人们就把它围起来，改造成良田。

【5】你赞同精卫填海的做法吗？请写出你的理由。

________________________________________

【6】你还知道哪些民间故事？请至少写出两个。

________________________________________

15、飞机是怎么做到在夜里飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（照样子，写一个自问自答的句子。）

_______

16、照样子写句子。

例:这本书很沉。

这本书沉甸甸的。

1.弟弟的脸很红。

例:我的字写得很工整。

我的字写得工工整整的。

2.他上台总是很大方。

17、将下列句子改为拟人句。

（1）花儿开了。

（2）荷塘里的荷花都打着朵。

（3）绵绵的春雨还在下着，滋润着的麦苗。

（4）春天即将过去，夏天就要到来。

18、把句子改写成陈述句。

（1）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？

__________________

（2）不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？

__________________

19、小女孩说：“我觉得我好了一些。”（改为转述句）

___________________________

20、   按要求写句子。

（1）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改成陈述句）  

_______________________________________________ 。

（2）木桥开始___________，开始________。 （补充拟人句）

21、读儿歌，完成练习。

张小林，学写字。歪(wāi)脖(bi)子，趴(pā)桌(zhuō)子。不是写字的姿(zī)势(shì)，时间长了会近视(shì)。写字身(shēn)子要坐直，眼离(lí)书本有一尺(chǐ)，胸(xiōnɡ)离(lí)桌子有一拳(quán)，手离(lí)笔尖(jiān)有一寸(cùn)。 

1.写字的正确姿势是“三个一”，也就是_____ 、_______ 、______。

2.张小林哪儿做得不对？ 

_________________________________

1.