新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县2025年中考模拟（七）语文试卷带答案

1、给下列字加偏旁组成新字，再组词。

吉（____）（____）　　　　秀（____）（____）

尚（____）（____）　　　　羊（____）（____）

2、填反义词和近义词。

《小壁虎借尾巴》

近义词：难看——_____ 掌握——_____ 方向——_____ 难过——_____

反义词：借——_____ 新——_____ 难过——_____ 难看——_____

3、比一比，再组词。

跷     肺     异     缓     吸_______

绕     柿     导     援     汲_______

4、读拼音写汉字。  

zhǔn  bèi liú  lèi pèng zhuànɡ bǎn zi

（____________） （__________） （_____________）   （___________）

méi  yóu pīn  jiē   qiē cài   hū  hǎn

（____________） （____________）  （___________）   （___________）

5、把下列词语补充完整并根据要求填空。

半___半____ ________欲坠 ___天____地

闪闪________ 月影_______ 浩浩______

1．写两个AABC式的词语：____________ _____________

2．选择其中的一个词语写一句话：_____________________________

6、阅读

蜂

【唐】罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

【1】给诗中加点的字注音并释义。

尽：应读“______”，意思是________________。

占：应读“______”，意思是_______________。

【2】诗中与“辛苦”相呼应的短语是__________，与“甜”字相呼应的字是_____。

【3】作者通过对蜂的描写，表达了怎样的思想感情？下列说法不正确的一项是（       ）

A．歌颂了像蜜蜂一样辛勤的劳动者。

B．讽刺了不劳而获的剥削者。

C．抒发了对无限风光在险峰的向往。

7、阅读下面这首古诗，完成题目。

春游  湖

（宋）徐俯

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。

1．“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神，请作简要赏析。

2．“小舟撑出柳阴来”一句表现了诗人怎样的心情？(   )

A．着急   B．担心   C．惊喜   D．孤独

8、课内精彩阅读。

题临安邸

[宋]林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【1】由这首诗的题目，我了解到的信息是___________________________。

【2】前两句诗描写了怎样的景象？

____________________________

【3】诗中的“熏”可以换成“吹”吗？为什么？

____________________________

【4】判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）“西湖歌舞几时休？”这句诗表达了作者对统治者醉心寻欢作乐的谴责之情。( )

（2）“游人”是指在杭州旅游的人。( )

（3）南宋当局忘了国恨家仇，简直把临时居住的杭州当作故都汴州，表达了作者的愤怒和对国家命运的忧虑。( )

9、阅读文段，完成练习。

一身乌黑的羽毛，一对_____________，加上_____________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里，轻风微微地chuī fú（   ）着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像gǎn jí（ ）似的jù lǒng（   ）来，xíng chéng（   ）了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

【1】把第一自然段的内容补充完整，并根据拼音在第二自然段的括号里写出正确的词语。

【2】联系上下文可以知道，“光彩夺目”的意思是_____________，“光彩夺目的图画”是由________等景物构成的；“生趣”的意思是__________，“为春光平添了许多生趣”的是_________。

【3】请用“﹏﹏”在文段中画出一个你认为优美生动的句子。在这个句子中，你认为最优美生动的一个词语是__________，因为____________________。

【4】如果第二自然段是一幅图画，这幅画可以被命名为《_______》。

【5】课文的题目是《燕子》，但文中也写到了春天里的其他景物。关于这一点，下列说法正确的一项是（   ）

A.写春天其他景物的内容是多余的，去掉更简练。

B.春天里的其他景物构成了小燕子活动的背景，进一步突出了小燕子的活泼可爱。

C.强调小燕子是最美丽的，比春天里的其他任何一种景物都美丽。

D.春天里的其他景物都是静止不动的，只有小燕子能给春天带来生机。

【6】可爱的小燕子也经常被古人写进诗句里，例如________（朝代）________（作者）的《________》中“_____________，_______________”两句。

10、选段导读。

为什么北极熊不怕冷

为什么北极熊不怕冷呢？原来，北极熊有一层厚厚的皮下脂肪。这层脂肪最厚处可达7厘米，可以极大地保护北极熊体内的热量不散失。平时，北极熊喜欢大量进食一些高热量的食物，尤其在冬季，北极熊非常挑食，主要进食猎物的脂肪。北极熊身上还长着一层浓密的白毛，这就形成了一层厚厚的保温层。而且，它的每一根毛发都是空心的，就像一根根管子，能够把辐射的光传递到皮肤的表面。有趣的是，北极熊的毛发虽然很白，皮肤却是黑色的，这可以帮助它最大限度地吸收太阳散发出来的热量。据了解，它能把吸收到的太阳能中95%以上的能量转化为自身的热量。

【1】对于北极熊不怕冷的原因，短文中没有提到的是（   ）。

A.体表的白毛为中空结构，可以把辐射的光传递到皮肤的表面

B.体表白毛下的皮肤为黑色，可以最大限度地吸收太阳散发出来的热量

C.体毛很长且被一层油脂覆盖，不会被冰冷的海水浸湿

D.大量进食高热量食物，特别在冬季，主要进食猎物的脂肪

【2】短文从北极熊的__________和__________两个方面介绍了北极熊为什么不怕冷。

【3】我还知道北极有______、________、________等极地动物。

11、   和外婆一起开车

外婆坐在方向盘后面，转动钥匙，马达轰鸣起来。小汽车在花园里飞快地转 了两圈…… 然后穿过实验室，穿过大门，闪电般飞奔到马路上去。

外婆车开得很快 ，为了消遣（qiăn） ，安迪试着操纵那些把手。他刚把第一个把手拉起来，他坐的红皮座椅就开始向后倾斜 。拉第二个把手 ，一个枕头垫（ diàn） 到安迪的脑袋下面。拉第三个把手，一条香肠状的被子罩（zhào） 住他的双脚 。

过了一会儿，外婆又做出诉苦的样子，说：“我渴了! 你按一下那个红色圆钮（niŭ）!”

安迪按了一下， 一个小托盘转出来，托着一瓶汽水和一个杯子。他给外婆倒了一杯，又为自己按了一个黄色的钮，因为他更喜欢柠檬汽水的味道。

“按这些椭（tuŏ ）圆形小钮会出来什么呢?”

“你试试吧 !”

又跳出几个小托盘，这次盘里装的是油炸面包、夹心巧克力。

外婆又按了一个钮，这次是一个四边形的钮，弹出来一个抽屉，里边放着一件旧式披肩斗篷（péng）。

于是，他们俩一起驾驶汽车。汽车飞快地驶过田野、草地、乡村和孤独的农庄。一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。鸭子和鹅被激

怒了，拍打着翅膀，嘎嘎（gá）地叫。当他们大声按喇叭，飞驰而过时，一只褐（ hè）色小母鸡由于惊吓而下了它的第一只蛋。

（短文节选自《 苹果树上的外婆》）

【1】请细读短文，把下列把手或按钮与相对应的功能用线连起来。

第一个把手 枕头垫到安迪脑袋下  

第二个把手 香肠状被子罩住双脚

第三个把手 油炸面包、夹心巧克力  

红色圆钮 柠檬汽水

黄色按钮 汽水和杯子

椭圆形按钮 旧式披肩斗篷  

四边形按钮 红皮座椅往后倾斜

【2】下面哪个句子可以概括最后一段话的意思? 在相应句子后面的括号内打“√”。

（1） 于是，他们俩一起驾驶汽车。（ ）

（2） 汽车飞快地驶过 田野、草地 、乡村和孤独的农庄。（ ）

（3） 一群正在路上的母牛受惊飞奔四散 。 （   ）

【3】外婆的车子很神奇，表现在哪个方面? 请在正确答案后面的括号内里打“√”。

（1） 这辆车的速度特别慢 。（ ）

（2） 这辆车的每个把手和按钮，都有奇特的功能 。（ ）

（3） 按这辆车的速度特别快。（   ）

（4） 这辆车会让农庄里的动物很害怕 。（   ）

【4】如果安迪的同学看到安迪和外婆开车的情景，第二天，同学们会向安迪提些什么问题? 安迪会怎么回答? 请想象当时的情境，写几句安迪和同学们的对话，注意正确使用冒号和引号。不超过 50 字。

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12、阅读。

有太阳味的童年

秦文君

①我之所以能成为一名儿童文学作家，与我那带有太阳味的童年有关。

②小时候，我非常淘气，常常和弟弟爬窗户进出家门。我们并不是好好地爬进爬出，而是将各种席子卷起来，做成“地道”和“陷阱”靠在窗前，再从里面爬出来。爸爸知道后对我们“抓大放小”；再三教育我们要注意安全，要相互友爱；对我们的贪玩却包容了。

③从认字起，爸爸就给我买书刊。我关注的第一本文学书是《红岩》，当时这两个字我还认不全，念成了“红山石”。在我读书出错时，别人都笑了，而爸爸却微笑着鼓励：“我女儿真聪明！”

④刚进小学时，我不喜欢上学，从学校偷跑出去“养蚂蚁”。我把蜂蜜洒在地上，等聚集起成百上千只蚂蚁后，把它们全部圈养起来。爸爸知道后，劝我把那些蚂蚁都放了，说那样它们高兴。他把这事处理得轻描淡写。

⑤有一次，我看到窗底下种的向日葵会（       ）——每当大阳升起的时候，它真的会左摇右摆。同学们却不相信我，于是我又不愿去学校了。为了鼓励我重返学校，爸爸给我准备了“堵嘴的糖”。比如有同学问我“你怎么不来上课呀？”我就给他一颗糖说：“请吃糖吧。”如果他还继续，我就再说“请吃糖吧”，又往对方嘴里塞一颗糖。这个办法很管用，我和同学们相处和睦，最终成为品学兼优的学生。

⑥我很庆幸有个太阳味的童年，那些温暖的事情，如走在路上正好太阳照过来，就如坐在台阶上晒晒太阳，有爱你的人轻轻拍拍你的肩膀。我很幸运，有一个爱我的父亲，一直用这样温和的方式爱着我。

【1】第④自然段中的“那样”是指（       ）

A．把蚂蚁圈养起来

B．用蜂蜜把蚂蚁引出来

C．把蚂蚁放了

D．从学校偷跑出去

【2】联系上下文，短文第⑤段括号里填写最恰当的一项是（       ）

A．唱歌

B．跳舞

C．睡觉

D．微笑

【3】对短文第②段中画横线的句子，理解不正确的一项是（       ）

A．爸爸的“抓大放小”是指抓住“我”，放了弟弟。

B．“抓大放小”中的“小”指的是我和弟弟的贪玩。

C．“抓大放小”中的“大”指的是我和弟弟的安全及相互友爱。

D．爸爸认为，相比我们的贪玩，我与弟弟的安全及相互友爱更重要。

【4】下面有关本文信息正确的一项是（       ）

A．“我”小时候常和弟弟用泥土做成地道和陷阱爬进爬出。

B．爸爸严厉地处置了“我”圈养蚂蚁的事情。

C．“我”关注的第一本文学书是《红岩》。

D．“堵嘴的糖”让我和同学相互间都不说话了。

【5】在“我”的童年记忆中，爸爸一直用自己的方式爱着“我”。阅读短文②—⑤段，根据文中内容，用简洁的语言填一填。

【6】作者说“我很庆幸有个太阳味的童年”，读了这篇文章，你对这句话怎么理解呢？请你写一写。

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13、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。

___________

金晶，被人们称为“现代的维纳斯女神”“轮椅上的微笑天使”，她那阳光般灿烂、明媚的笑容总在我们眼前浮现，给人以愉悦和力量！

4月7日下午18时30分，北京奥运圣火正在法国巴黎进行传递。无耻的“藏独”分子竟毫无人性地把黑手伸向了坐在轮椅上的金晶，试图从她手中抢走火炬。面对突如其来的冲击，她毫无惧色，双手紧紧抱住火炬，用她那残弱的身躯捍卫着奥运火炬，捍卫着奥运精神！

金晶尽管身体残疾，但身残志坚，心中有中华民族，心中有奥运精神，心中有奥运火炬，更有一份责任，一份自豪。所以，她才能奋不顾身地用身体去保护手中的火炬。

用金晶自己的话说：“他们想从我手中夺走火炬，没门儿！除非从我的尸体上踏过去！”如此壮烈的话语从一个柔弱的女子口中说出来，令人难以置信。这就是金晶，这就是奥运精神，这就是中华民族的凝聚力。

美丽、开朗、勇敢的金晶，你是我们的骄傲！

(1)给短文拟一个合适的题目，写在文前的横线上。

(2)用简短的文字说说短文的主要内容。

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(3)金晶是一个什么样的人？为什么？

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(4)金晶用生命保护火炬的壮举被媒体报道后，有许多网友给她留言。请你也给她留个言。

网名：_______   _________________________________________________

留言：____________________   ____________________________________

14、太空人的休闲生活

生活在陆地上的人们，工作学习之余都需要放松，那么，你想到没有，在太空中工作的宇航员也需要劳逸结合！

其实，宇航员在太空中的生活是相当单调的，他们总是想出种种办法来丰富自己的太空生活。

在腻味寂寞的时候他们就说说笑话、侃侃趣闻、造造幽默、搞搞喜剧；在航天飞机的货舱内翻跟斗、连空翻、大跳跃、飞进飞出等(当然，你不必担心他们在地球上没练过这些，要是你到了太空，做起这些肯定没问题)；为了消磨空闲的时间，他们还创造出了在失重条件下打棒球、踢足球、打“室内”高尔夫球、玩水气球等游戏；实在不愿意动的人可以看看电视、读读电子版报纸、翻翻名著、给地球上的亲朋好友发发“伊妹儿”等。

航天员在太空中可以不必穿鞋，更没有所谓的特制鞋。因为失重，他们不能像在地面上一样行走。但是，国外的航天员为了保护脚部会穿厚底短袜。

航天员在太空中会“长高”。因为在长期的失重条件下，人体的脊椎骨没有重力压迫，互相舒展开，一般可以长高（2）5～5厘米。但是在太空中，航天员并不希望自己“长高”，因为脊柱增高，背部肌肉却没有跟随增长，结果会导致背部疼痛。几乎所有的航天员在太空的第一周，都体验过这样的疼痛，他们会将身体蜷曲以缓解疼痛。

航天员在浩瀚的太空中“举目无亲”，为了减轻他们在太空中的孤独感，科学家们想了很多办法。20世纪80年代后，美国和苏联先后开设了“太空专线电话”，可以让航天员和家属通话。美国航天局还公布了号码900­410­6272，使得每有航天飞机上天，这个号码就成了繁忙的热线。1983年4月，“挑战者号”首航时，5天中竟然有19万个电话飞向太空。

（1） 根据上下文，理解下面词语。

劳逸结合：_______________________________________________________________

举目无亲：_______________________________________________________________

（2） 用简洁的语言概括短文第3自然段的内容。

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（3） 一家太空旅游公司打出这样的广告：“你想长高吗？请到太空去！太空旅游，纯天然增高剂！”假如你梦想长高，你会为此去太空旅游吗？为什么？

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（4） 人们想出哪些办法来帮助宇航员减轻太空生活的孤独？

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（5） 这篇文章都使用到了哪些说明方法？

（6） 假如你给太空宇航员打电话，你会对他们说什么？

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15、按要求写句子。

1.桂花盛开的时候,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)

2.外祖父早早地起了床,把我叫到书房里。(改成“被”字句)

3.这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。(改成反问句)

16、句子训练营。

1.爬山虎的脚触着墙上的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（照样子写句子，用上连续的动词）

2.爬山虎的那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。(改为反问句)

17、按要求写句子。

(1)父亲对我说：“打你不为别的事。都像你这样白看书，人家怎么过日子？搬运队的马车夫需要马草，你可以扯马草换钱。”（改为第三人称转述句）

___________________________________________________

(2)有一次，背着马草四处寻找买主。（修改病句）

____________________________________________________

(3)年轻人阻止父亲。（扩句）

__________________________

18、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（用带点词写句子）

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19、句子乐园。

【1】金老师把课外阅读作为语文作业来布置。（改成“被”字句）

【2】那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？（换个说法，意思不变）

【3】风真厉害， 。（把句子写具体）

【4】修改病句。

（1）骏马在宽阔的草原上奔跑。 

（2）看电视和广播也能增长不少见识。

（3）这堂课，沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。

20、按要求改写句子。

1．小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句 ）

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2．我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。（改为“被”字句）

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3．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

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4．父亲的话深深地印在我的心上。（缩句）

______________________

5．几年来，我国人民的生活水平又有了改善。（修改病句）

________________________

21、习作。

你的心爱之物是什么呢？是海滩上拾到的贝壳，还是一本精美的画册，是亲手制作的手工，还是一件有意义的礼物……以《我的心爱之物》为题完成习作。

要求：

（1）写写它的样子，你怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。

（2）围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。

（3）字数不少于300字。