1、 “世界之最”来考你。
世界最长的城墙是________________。
世界最长的运河是________________。
2、我能拼读音节,也能写好每一个字。
xiū sè jǔ jué jì diàn jǐ liáng è hào
(__________) (__________) (__________) (__________) (__________)
3、积累运用
1.诗中有画,画中有诗。“_________,树头新绿______”,是幽静的暮春画面;“寒雨连江夜入吴,__________”,是伤感的离别场景;“月明的园中,______的叶下,______的膝上”,又是多么甜美温馨的画面。诗和音乐一样,___________。
2.通过本学期的学习,我了解了______的琥珀,认识了_______的哈尔威船长,读了《巨人的花园》,我明白____________,也让我深刻体会到“一日读书一日功,____________。”
4、积累填空。
1、____________,柳暗花明又一村。
2、__________,独钓寒江雪。
3、醉卧沙场君莫笑,_________________?
4、墙角数枝梅,_______________。
5、____________,流响出疏桐。_______________,非是借秋风。
6、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是_______,____________。
7、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了____,____这一句诗。
5、选词填空
耸立 屹立 挺立
(1)北海公园那洁白如玉的白塔,( )在琼岛的顶峰。
(2)一排排高大的白杨树像( )的哨兵。
(3)我们伟大的祖国( )在世界的东方。
虽然……但是…… 不是……就是…… 因为……所以……
(4)王英( )坚持练习长跑,( )在比赛中取得了第一名。
(5)这个文具盒( )小红的,( )小刚的。
(6)小明( )刻苦学习,成绩优异,( )不热爱劳动。
6、阅读下面的诗文,完成小题。
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【1】本诗作者是______(朝代)的____________(人名)。
【2】下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A.前两句描写了干净、清幽的居家环境,侧面烘托了湖阴先生的高洁形象。
B.后两句运用拟人,一“护”一“送”赋予山水情感,从远到近写活了山水。
C.首句中的“净”是室主人“长扫”的结果,可见主人生活悠闲、心境淡泊。
D.这首诗不仅展现了湖阴先生隐居山中的思想境界,也表达出作者的志趣追求。
7、阅读词句,并完成练习。
清平乐
[宋]黄庭坚
春归何处?寂寞无行路。______________________,______________________。
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。______________________,______________________。
【1】补全词句。
【2】下列对词语的解释不正确的一项是( )
A.无行路:没有留下春去的行踪。
B.唤取:呼唤,询问。
C.啭:鸟婉转地鸣叫。
D.因风:因为风势。
【3】词的上阕,一个“_______”字直接道出了词人的设想:有人知道春的去处,唤回来与自己同住。词的下阕,通过黄鹂“___________”,写出春天已过,初夏已来。整首词表达了词人对春天的_______之情。
【4】在这首词中,运用最明显的修辞手法是_________,将__________人格化,生动形象地写出了作者对__________的喜爱。
【5】美好春光的流逝总是让人感到无限惋惜和伤感,请你再写出两句类似的诗词句。
_____________________________________
8、背一背,填一填。
画鸡
明 唐寅
_______冠______裁,
满__________将___。
__________轻______,
_____________户___。
【1】补全古诗。
【2】诗中表示颜色的词有( )、( )。
【3】与“它一生不敢随便叫,一叫千家万户的门就都打开了”相对应的诗句是_______________________,________________________。
9、“冬眠”技术或颠覆未来太空旅行(节选)
在科幻电影《流浪地球》中,领航员空间站中的宇航员们可以在危急时刻休眠。其实,这并非只是一个幻想,而是全球宇航员的真实愿望,从登上飞船就倒头大睡,一觉醒来已到达目的地,岂不美哉!
但是,怎样才能使宇航员在健康状态下长期熟睡?一直以来,美国国家航空航天局(NASA)、欧洲航天局(ESA)都在研究控制宇航员“冬眠”的载人深空探测技术。
那么,宇航员冬眠究竟有什么好处呢?首先需要澄清的是,冬眠不是冷冻,只是通过适当降低体温,使宇航员的新陈代谢变得“迟钝”,这带来的第一个好处就是物资消耗减少。同时,冬眠的宇航员不需要太大的活动空间,整个航天器的体积和质量可以大幅度减小,辐射防护的技术难度显著降低,节约整个任务的能源消耗、成本投入。
日前,ESA就提出了一个从地球一路“睡到”火星的载人探测概念。根据ESA提出的方案,和有冬眠习性的动物类似,宇航员在进入冬眠前要先“增脂”以储存能量。之后通过服用一种特殊药物进入“麻木”的冬眠状态,随之舱室的亮度变暗、温度大幅度降低以将宇航员身体“冷却”。一般情况下,从地球到火星需要飞行180天左右,宇航员需要提前苏醒,度过至少21天的休养期。
根据ESA公布的草图,整个冬眠居住模块为圆柱形,直径仅有5.9米,高度仅为5.33 米,拥有生命保障、居住、储藏、工作等9个系统隔间,能够满足6名宇航员需求。如果不使用冬眠技术,整个居住模块的直径和高度要达到8~9米,体积达到前者的3倍。(作者:胡定坤, 选自《科技日报》,有删改)
【1】“冬眠”技术的基本原理是什么?
_____________________________________
【2】下面哪一项不是宇航员冬眠的好处? ( )
A.减少物资的消耗。
B.节省航天成本投入。
C.抵抗太空中的低温环境。
【3】根据短文内容,将ESA的方案表补充完整。
【4】短文讲述了“冬眠”的好处,但是“冬眠”也一定会存在问题。请你发挥想象,提出一个“冬眠”技术可能存在的问题。
_____
10、阅读短文,回答问题
游 黄 山
①黄山,这是多么吸引人的地方啊!没想到,我有机会会跟妈妈一起去游览,这多么令人兴奋哪!
②一进黄山,最先(应 映)入眼帘的,就是那飞流直(泻泄)的瀑布。瀑布顺着山沟蜿(蜒 蜓)曲折流到我的脚边,成了温顺柔和的叮咚泉水。那泉水真清啊!就像一块透明的玻璃,一眼就可以望到水底的沙石,我忍不住把脚伸了进去,呵! 冰凉冰凉的泉水真比吃冰柜还凉快!我多么喜欢这儿的泉水啊!
③向上望,黄山真高啊!高到望不到顶头,一个个山峰直插云霄。黄山真奇啊!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎……黄山真险啊!登“天都峰”的山路几乎是直上直下,与地面成九十度直角,非得拉着铁(锁 索),用力才能爬上去。最危险的要算是:“鲫鱼背”了,这是在两个山顶间(架 驾)起的一座天桥,不禁叫人胆战心惊,稍不小心,就会摔下万丈深渊。
④黄山的云海真美呀!近看,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪;远看,朵朵白云又像对对白色蝴蝶,围绕山峦,翩翩起舞;登高看,像一片望不到边的海洋,把一座座(俊 峻)山淹没在里面,只露出一个个山尖仿佛是大海里的小岛。在云里,时(隐 稳)实现,使人感到如入仙境。
⑤黄山啊黄山,你美丽奇妙,雄伟壮观,我深深地爱上了你。我希望能有机会,,再一次来欣赏你雄伟壮丽的风姿!
(1) 用“√”选择下面加点字的正确读音。(2分)
曲折(qū qǔ)兴奋( xìnɡ xīnɡ)几乎( jī jǐ)不禁( jìn jīn) 淹没(méi mò )
(2) 用“×”画去文中括号里的错别字。(2分)
(3) 文章②-④小节主要写了什么?(2分)
_______________________________________________________
(4) 文章描写“山”的特点,是从哪几方面写的?(2分)
______________________________________________________
(5) 文中“鲫鱼背”引号的作用是:
_______________________________________________________________________________(2分)
(6)写黄山的云海,是按________________________的顺序写的。(2分)
11、阅读片段,完成后面的练习。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
【1】给选文每段都是一幅画,请你给这三幅画各起一个名字。
_______________ _________________ _________________
【2】第三幅画的画面特点是什么?
_________________
12、课外阅读。
鼹鼠的月亮河(节选)
在图书中心的前面是中心广场。广场一直是最拥挤的地方。书城的居民大部分都喜欢读书,除了少数不爱读书的,比如猫。凡是爱读书的就一定会到这里看书。
可是,今天大家都没有在看书,而是围成了一个圈,伸着长脖子在看。米加想了想,也从拥挤的人群中挤了进去。
呵,围在中间的是一个和他一样穿彩色条纹衣服的人,大家正对着他扔鲜花。
他看上去不算很老,瘦瘦的,高高的。衣服显得很宽大。他的头顶已经没有头发了,亮亮的,周围有一些稀疏的蜷发紧紧地贴在耳边和后脑,他的头发还没有他的胡子长。在胡子的上面有一个肉肉的圆鼻子。
他手里举着一根银色的棒,这是魔术棒。他挥动魔术棒的时候,空中就划出了一道道银色的光圈。
“各位请看,这是一个马铃薯。一个真正的马铃薯。昨天刚刚从土里挖出来的马铃薯。一个还带着泥的马铃薯。”他说一句就换一个方向,这样可以让大家都看清楚。
大家的眼晴马上就都盯着马铃薯了。
“现在,我,咕哩咕,要把它变成一只手表,一只滴答滴答响的手表。”原来他的名字叫咕哩咕。
他刚刚说完,人群中就发出“噢……噢……”的声音。大家都很激动。
“真的?你不会是要把马铃薯变成土豆吧?”人群中有人大叫着。
“哈哈哈哈……”大家笑得很厉害。
“吧哩卟噜,唏哩哗啦……”咕哩咕啰里啰嗦地念了一大堆,手里的魔术棒转了一圈又一圈。
所有的人都不再发出声音,好像停止了呼吸。
突然,他停了下来。
啊,大家面前的马铃薯真的不见了!他变出来的是一块石头。
【1】找出描写魔术师外貌的句子,并写出对外貌的评价。
我觉得他的外貌比较____________,感觉他是一个___________的人。
【2】咕哩咕真是个神奇的魔术师。听了他的话后,大家激动的原因是
___________________________________
【3】大家相信咕哩咕能将马铃薯变成表吗?为什么?
___________________________________
【4】如果咕哩咕再次变魔术的话,有没有可能将马铃薯变成手表呢?说出你的预测和理由。
___________________________________
13、阅读短文,回答问题。
鱼目混珠
古时候,有个名叫满愿的人,收藏了一颗极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想见识一下这颗珍珠的模样,可是满愿从来不肯让人看。
每当人们对满愿表示美慕时,满愿的邻居寿量总是轻蔑的对人们说:“有颗珍珠算什么?我也有,而且比满愿那颗还要好。”可是,他也像满愿一样,从来不肯让别人看他的珍珠。人们虽然从来也没见过他们珍藏的珍珠,但对此都深信不疑。于是,大家对两位珍珠的主人羡慕不已。
后来,他俩忽然同时患病。医生看过他们的病后,告诉他们说,他们得的是同一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了,救病心切,都把自己深藏不露的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠,当然不肯放过这个一饱眼福的机会,纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润,十分迷人。而寿量那颗呢,原来不过是一颗稍大些的鱼眼睛!
【1】根据解释在文中找出合适的词。
(1)非常相信,没有一点怀疑。______
(2)看到珍奇美好或惊奇的事物,精神上得到很大的满足。______
(3)隐藏的很深,不爱在别人面前卖弄。______
【2】故事中满愿和___________两人的“珍珠”,一颗是晶莹圆润的真珍珠,另一颗只是稍大些的___________。
【3】在正确的解释后打“√”。
《鱼目混珠》这则成语故事告诉我们:
(1)不能把鱼目当成珍珠去骗人。( )
(2)拿价目当成珍珠,比喻以次充好,以假乱真,终究会被人耻笑。( )
14、阅读,完成练习。
曹冲智救库吏
有一天,曹操一具心爱的马鞍(ān)不幸被老鼠咬破了,库吏发现后,吓得面无人色。他想去自首,减少一些罪责,但又担心自己仍免不了一死。
这件事被十来岁的曹冲知道了。他想,库吏平时勤勤恳恳,为人老实,马鞍被老鼠咬坏,是一时疏忽,怎能因此而丧命?他便把库吏叫来,说:“我会设法救你的,三天后你去自首好了。”库吏连连叩头而去。
送走库吏,曹冲走进卧室,用小刀将衣服连戳(chuō)几个洞,然后装出闷闷不乐的样子,连饭也不吃。曹操前来询问,曹冲说:“我的衣服被老鼠咬了几个洞,听说衣服被老鼠咬了要倒霉的。”曹操说:“老鼠咬坏东西是常有的事,有什么吉祥不吉祥的,你不要为这件事苦恼。”曹冲恭敬地说:“父亲说得对。”
三天后,库吏来向曹操报告,说库内一具马鞍被老鼠咬坏了,说罢连连叩头谢罪。曹操满脸怒火,本想狠狠惩罚库吏,但见曹冲在一旁,顿时想起之前开导儿子的话,于是 。
注释: [库吏]:管仓库的官员。
【1】联系上下文,说一说加点词语的意思。
设法:_______________
闷闷不乐:_______________
【2】用“ ”画出文中描写曹冲心理活动的句子。
【3】改写画“ ”的句子,请把提示语写在中间,注意标点符号的用法。
_________________________________________
【4】这学期我们学习了预测的方法,请你根据所学知识和上下文,预测一下故事的结局,把你预测的内容写在文章结尾的“ ”上。
【5】从这件事可以看出曹冲是一个______________、_____________的人。
【6】曹冲救了库吏,库吏会对曹冲说什么感谢的话呢?想一想,写一写。
__________________________________________________________________ 。
15、把下面句子改成“把”字句。
(1)种子被泥土紧紧地包裹着。
___________________________________________
(2)门被我打开了。
_____________________________________________
16、照样子,改写句子。
例:他们穿着不同的军服,在被褥蒲成的山林里操练。
他们穿着不同的军服,操练在被褥蒲成的山林里。
(1)有时候,我让我的舰队,在床单的海洋上破浪行驶。
(2)我是一个神奇的小精灵,在枕头叠成的山上坐镇。
17、照样子,写句子。
例:同学们玩耍。 同学们在操场上开心地玩耍。
蝴蝶飞舞。
蝴蝶____________________飞舞。
18、仿照例子写句子。
◇飞卫高兴地对纪昌说:“你就要成功了!”
◇飞卫高兴地对纪昌说,他就要成功了。
梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”
_______________________________
19、把下列句子改为“被”字句。
父亲把儿子送到乡下的朋友家。
_________________________________
20、今天我很快完成了语文和各科作业。(修改病句)
_________________________
21、习作。
《母爱像棉花盛开》为我们刻画了一位平凡而又伟大的母亲,在你的身边有没有这样让你印象深刻的人呢?他(她)是因为什么让你印象深刻呢?你们之间有什么难忘的事情吗?以“ 的她(他)”为题目,明确自己要写什么,从哪些方面来写,分段叙述,把重点部分写具体。(400字左右)